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2010届高考二轮复习语文:现代文阅读

2010届高考二轮复习语文:现代文阅读参考答案

答案

一.21.(1)炎黄二帝塑像的高大雄伟,作者感到“覆盖了整个眼睛”(从视觉、形象而言)(2分);(2)炎黄二帝的灵魂、血脉、精神博大,使作者心灵受到了“深深的震撼”,因而占据了“整个心灵”。(2分)

22.这句话运用了对偶的修辞手法,(1分)前者侧重气度(外部神态等),(1分)后者侧重性格(内心世界等)(1分)。

23.(1)炎黄二帝是炎黄子孙血脉的源头;(2)纪念和缅怀他们的丰功伟绩;(3)表达后代子孙对他们的无限崇敬之情;(4)激励后代子孙努力“创造”和“奋进”“开拓”。

    每点各1分,若答“对炎黄二帝的渴念”也可得1分。

24.写“在黄河岸边见到炎黄二帝的巨型塑像”和介绍“塑像的建造过程”是实写,写对塑像目光的感受是虚写。(或写炎黄二帝的塑像是实写,写塑像的目光是虚写)(2分)本文的结构是“虚-实-虚”:以虚写炎黄二帝的目光开篇,然后实写见到炎黄二帝的巨型塑像和介绍塑像建造过程,最后虚写对塑像目光的感受。(3分)

二.19.动物园中的(或笼中的)狮子(3分,只写“狮子”得2分)

20.①写狮子在广阔的山野白由飞奔啸吼的情形。(1分)②衬托深山大谷里狮子的威猛。(2分)③与狮子被圈禁在笼里的惨状作对比,  (2分)表达了作者对剥夺动物生存空间和自由行为的愤慨之情。(1分)

21.生活空间狭窄,(2分)获得广阔空间、获得自由异常艰难。(2分)

22.①被剥夺了生存的空间和自由而产生的悲愤和抗议(2分)  ②圈禁太久已被驯化(本性渐渐火去)(2分)  ③前后照应(对比)(1分),突出了广阔空间和白由的可贵。  (1分)

23.①对被罔禁动物充满悲悯之情。  ②对现代都市文明心生厌倦。  ③对拥有广阔的生存空间和自由的渴望。  ④对人类自下圈套,自我圈禁的反思和悲哀  (6分。意思对即可,不拘泥于答案字眼。答对1点2分,答对3点即可给满分。)   

三.18.①是指与勃朗特三姊妹做了短暂的邻居,有机会参观勃朗特纪念馆一事;

②因为勃朗特三姊妹是千古文学之星,蜚声世界,自己向往已久,现在竟成了芳邻,永生难忘,所以值得庆幸.

19.①夏洛蒂:聪慧、宁静、稳重;②艾米莉:敏感、羞怯、寡合;③安妮:活泼、多情、矜持。

20.①因为“三才女”的成功,与她们的家庭影响和教育有着密切的关系。

②作者为了突出“三才女”成功的原因,所以要详写这三人的有关事迹。(意思答对即可)

21.CE(A前后不对应,“夏洛蒂”应改为“三姊妹”,因为《简.爱》是“夏洛蒂”的代表作、《呼啸山庄》是艾米莉的代表作、《阿格尼丝.格雷》是安妮的代表作,不能张冠李戴;B言过其实,绝对化,其实她们在拜伦之后是无与伦比的,是“近代”的一则神话,并非是空前绝后的;D故意反说,三姊妹虽然短寿,但成就很大,其生命价值和生命质量与许多高寿的文学家相比,毫不逊色。)

四.14.开头写雪,为下文写泥泞作铺垫(或引出对泥泞的描写);结尾写雪,深化主旨,首尾照应。(每点2分,共4分。大意正确即可。)

15.是对生活中的泥泞的描写,引出了自己对童年的美好回忆,也为后文对泥泞的热爱做了铺垫。(每点1分,共3分。大意正确即可。)。

16.联想到俄罗斯民族或俄罗斯民族那些伟大的跋涉者,联想到土地的广博与祖国的含义,联想到北方人民的艰难生活或联想到民族曾经的苦难和屈辱。(每点1分,共3分。大意正确即可。)。

17.泥泞可以使人警醒,给人力量,可以促使人们重温历史,所以当我们在顺境中茫然和麻木时,我们会渴望在“泥泞”中再跋涉一回。(生活状态的解读2分,在泥泞中跋涉的作用2分,共4分。大意正确即可。)

五.15.答案:①医术精湛  ②行医规矩奇特  ③性格倔强  ④善良

 评分:答出两点给1分,三点或三点以上给2分,意思对即可。结合文本2分

16.答案:“格色”意为特别,含贬义(1分);推动情节的发展(或为情节发展做铺垫)(1分);能更鲜明地塑造人物形象(1分)。

 评分:答出含义得1分,答出作用得2分,共3分。意思对即可。

17.答案示例:苏七块赠送药物这一细节描写,突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。又如:“张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:‘接上了。’”这一细节描写从侧面表现了苏大夫医术精湛。

 评分:找出细节描写得2分,赏析得当得2分,共4分。

18.答案示例:①小说构思精巧。作者先从整体上勾勒人物的医术精湛和规矩“格色”,然后通过具体事件展现人物个性,将概括交代与细致描写有机结合,使人物形象栩栩如生。

②小说情节曲折。作者运用伏笔和照应,先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜。

评分:第一问3分,符合小说构思或情节特点,析之成理即可。第二问2分(不解释例子得1分)。

六.

 7、D(它是一种生存比赛活动,参加比赛的人不与正常社会接触,全凭网络取得生存条件。)

8、A(唐代文化既“强势”,又非常“优秀”。)

9、C(“认真”一词改变了原文意思。)