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2009中考模拟题
全卷分A、B卷,A卷100分,B卷50分 150分钟完卷
A卷(100分)
一、基础知识(每小题2分,共10分)
1.选出下列各项词语中加点的字注音完全正确的一项( )
A.绚丽(xuàn) 修葺(qì) B.酝酿(liàng ) 涉猎(shè)
C.粗糙(zāo) 龟裂(jūn) D.轩榭(xiè ) 迸裂(bìng)
2.选出下列各项词语中没有错别字的一项( )
A.油光可签 贮藏 B.姹紫艳红 衰竭
C.重峦叠障 栖息 D.无暇顾及 鄙夷
3.根据语境,选出对下列句子加点词语理解不正确的一项( )
A.人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋。(游来游去)
B.据说他当初行为不正,糟蹋钱。(浪费)
C.这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了。(不清楚)
D.这些日子,家中光景很是惨淡。(境况)
4.下列句子没有语病的一句是 ( )
A.深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。
B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
5.下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是 ( )
A.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家
B.欲渡/黄河/冰/塞川,将登/太行/雪/满山。
C.感时/花溅/泪,恨别/鸟惊/心。
D.春蚕/到死/丝/方尽,蜡炬/成灰/泪/始干。
9.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是
( )
精神上的各种缺陷,是可以通过求知来弥补的。_______________________ 。
例如打球有利于腰肾,射箭可以扩胸张肺。
A.这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。
B.正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样。
C.借助运动可以来弥补身体上的缺陷。
D.精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补。
(一)(11分)
轻轻地抱住母亲
①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲
更加虚弱了。母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难。那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。
②上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽
厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱着我,我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪,竟忍不住掉到了母亲的脖子上。
③把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧,母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福。但是,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候,我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福。
④又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时,母亲说:“我想睡了。”我说:“妈,我把你抱到床上吧。”母亲说:“中。”于是,母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起,那是人生漫长的旅程,也是母子亲情的融合,更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时,母亲竟然出乎我预料地说了一句:“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。
⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋,我们
会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是,我们是否想过去抱一抱年迈的母亲,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……
7.文学常识表述有误的是(
)
A.清代曹雪芹创作的《红楼梦》是我国一部优秀的古典长篇小说,我们学过的课文《香菱学诗》就节选自此书。
B.鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中国现代文学史上的著名作家。
C.《祖国》是俄国作家莱蒙托夫的诗歌,《我的叔叔于勒》是法国文学家莫泊桑的作品。
D.按写作年代的先后排列下面的课文,正确的顺序是《扁鹊见蔡桓公》《三峡》《范进中举》《孔乙己》。
8.文言加点词注音和解释不正确的是 ( )
A.夙夜忧叹(sù) 一狼洞其中(打洞)
B.人不知而不愠(yùn) 才美不外见(同“现”,表现)
C.及郡下,诣太守(yì) 小大之狱,虽不能察,必以情(案件)
D.属引凄异(shǔ) 域民不以封疆之界(因为)
二、阅读下面的选文,按要求答题。
9.从全文看,题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义。(2分)
10.第一段中“也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?(2分)
11.请根据文章提供的信息,将病中母亲的肖像描绘出来。(2分)
12.对本文赏析有误的一项是 ( ) (2分)
A.本文以“轻轻地抱住母亲”为线索,着重描述了“我”抱住病中母亲与渐渐康复后的母亲的动人情景。
B.文章最后一段直抒胸臆,抒发了对母亲的愧疚之情,感情真挚动人。
C.为了引人人胜,本文运用了倒叙和插叙的叙述方法。
D.本文描写细腻,语言朴实自然,字里行间渗透着深深的母于之情。
14.文章开篇是怎样引出论题的?这样写有什么好处?(2分)
15.选文的中心论点是什么?(2分)
19.你如何理解第(5)段中“读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”这句话的含义?(2分)
17.写出第(7)段划线句在选文中的作用?(2分)
18.“学习是思考和创造的过程,需要很刻苦认真,读书学习未必都是休闲”这句话是从第(8)段中抽出来的。它应在原文中____句前。(请用字母表示) (2分)
19.除文中提到的读书益处外,你还能想到哪些益处?(3分)
“学做人”是青少年成长中至关重要的课程。下面列出的几条人生准则,哪一条引起了你的共鸣,唤起了你的回忆和思考?请你据此写一篇作文,或写出你初中生活中与这一准则相关的经历和感受;或就你对这一准则的理解谈谈自己的看法。
要接受自己――世间万物都有自己独特的价值,即使是流星也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的光辉。无论怎样,先接受你自己,试着去发挥自己的优点,挖掘自己的潜力。
要欣赏别人――欣赏别人,是善待他人的一种方式,是以人之长补己之短的明智之举。在欣赏别人的同时,这个世界在你眼中也会变得更加美丽。
要为自己的行为负责――负责任,是一个人最基本的品质。只有当你懂得为自己的所作所为负责,而不是逃避责任或在别人的目光中才勉强承担责任时,你才真正地长大。
要求:
三、作文(90分)
1.自拟题目,除诗歌、戏剧外,文体不限。
2.内容具体,感情真实。
3.文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
4.不少于900字。
B卷(共50分)
一、积累、运用
1.默写。(每条横线上填写一句,每句一分)(10分)
①大漠孤烟直,______________________________。
②__________________________,门前流水尚能西!
③王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句_________________,______________________作为内容就很合适。
④生命是什么?生命就是范仲淹______________________,______________________远大抱负;生命就是文天祥_______________________,_______________________的浩然正气;生命就是龚自珍__________________________,___________________________的献身精神。
3.用“灯火 静悄悄 悦耳”三个词语(词语顺序可以调换),扩展成一段话,不超过90字。(3分)
饮酒•陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,
悠然见南山。山气田夕佳,飞鸟相与还。此中有其意,欲辨已忘言。
二、古诗鉴赏(9分)
4.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是( )
A.诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的宁静,就应该脱离喧嚣的环境,投身到大自然中,尽情体会生活的乐趣。
B.“山气日夕佳”中的“佳”字,写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美,表现了诗人归隐田园的惬意情怀。
C.“此中有真意,欲辨已忘言”的意思是:这种生活让人体会到人生的真正意义,但无法用语言表达,只能用心灵去感受。
D.本诗描写了恬静、闲适的生活,表现了诗人与大自然相亲相融的境界。
5.“采菊东篱下,悠然见南山”一句,如果把“见”改为“望”行不行?为什么?(2分)
9.古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系?(2分)
答:
[甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
[乙]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作“至”)江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
三、阅读下面两段文言文,完成7―10题。(10分)
四、阅读这篇文章,按要求答题。(17分)
一、1.①长河落日圆 ②谁道人生无再少 ③老骥伏枥,志在千里
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;落红不是无情物,化作春泥更护花。
2.(4分)
①(2分)遥远创作的世界和平女神像在法国揭幕。(“世界和平女士神像”、“在法国”“揭幕”为三个得分点,只答一点不得分,答出两点得1分,答出三点得2分)
②(2分)中国人民热爱和平;世界和平终将实现。(答出一点得1分,答出两点得2分)
3.略
二、4.A
5.不能,“望”字有目的性,“见”字更体现作者闲适自在之情。
9.“采菊”一方面说明作者爱菊,追求菊那样高尚的品格,另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为,具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲适生活的人生才是真正有意义的。(共2分,能理解“采菊”内涵评1分,点明二者关系评1分)
四、略
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