浙江省2009年高考省教研室第一次抽样测试
数学理科(详解)
(浙江省绍兴县鲁迅中学柯桥校区 施建昌 312030)
一、选择题(10小题,每小题5分,共50分)
1、设
,则
( )
A、
B、
C、
D、![]()
C 解析:对于
,因此![]()
![]()
2、若
,则
( )
A、
B、
A 解析:对于
时有
;对于
时有
,因此![]()
=
.
3、函数
的零点的个数是
( )
A、0 B、
B 解析:对于
,因此函数
在R上单调递增,而对于
,因此其零点的个数为1个.
4、若
,则“
或
”是“
”的
( )
A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件
C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件
B 解析:对于“
或
”推不出“
”;但是对于“
”时对于“
或
”还是可以推证的.因此“
或
”是“
”的必要而不充分条件.
5、设
是两条不同的直线,
是两个不同的平面,下列命题正确的是( )
A、若
,则
B、若
则![]()
C、若
,则
D、若
则![]()
C 解析:对于
,结合
则可推得
.
6、已知
,点P在直线AB上,且满足
,则
=( )
A、
B、
C、2
D、3
B 解析:如图所示,建基低,不妨设
;找共线,对于点P在直线AB上,有
;列方程,因此有![]()
,即
;而
,即有
,因此
时
.即有
=
.
7、若双曲线
的一个焦点到一条渐近线的距离等于焦距的
,则该双曲线的渐近线方程是( )
A、
B、
C、
D、![]()
C 解析:对于双曲线
的一个焦点到一条渐近线的距离因为
,而
,因此![]()
,因此其渐近线方程为
.
8、若某程序框图如所示,则该程序运作后输出的
等于( )
A、7 B、
D 解析:对于图中程序运作后可知,所求的
是一个“累加的运算”即第一步是3;第二步是7;第三步是15;第四步是31,第五步是63.因此选D.
9、已知数列
的通项公式为
,将此数列中的各项分组如下:第一组:
;第二组:
;……;如果第
组的最后一个数为
,那么第
组的
个数依次排列为:![]()
,(
).则第6组的第一个数是( )
A、61 B、
A 解析:对于数列
的通项公式为
,则可得第一组为
;第二组为1,3;第三组为5,7,9,11;第四组为13,15,17,19,21,23,25,27;第五组为29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49,51,53,55,57,59;第六组的第一个数为61.
10、定义:设M是非空实数集,若
,使得对于
,都有
(
),则称
是M的最大(小)值.若A是一个不含零的非空实数集,且
是A的最大值,则( )
A、当
时,
是集合
的最小值
B、当
时,
是集合
的最大值
C、当
时,
是集合
的最小值
D、当
时,
是集合
的最大值
D 解析:对于
是一个反比例函数,因此对于在
的定义域内是增函数,因
是A的最大值,因此
是集合
的最大值.
二、填空题(7小题,每小题4分,共28分)
11、设
,若
是纯虚数(其中
为虚数单位),则
11、1 解析:对于
,因要成为纯虚数,则
,结合
,得
.
12、设A为关于
的不等式
的解集.若
,则实数
的取值范围为
12、
解析:对于A为关于
的不等式
的解集.若
,则有
,因此有
,则实数
的取值范围为
.
13、如图,海平面上的甲船位于中心O的南偏西
,与O相距10海里的C处,现甲船以30海里/小时的速度沿直线CB去营救位于中心O正东方向20海里的B处的乙船,甲船需要
小时到达B处.
13、
解析:由题意,对于CB的长度可用余弦定理求解,得
,因此
,因此甲船需要的时间为
小时.
14、已知
为非零实数,若函数
的图象关于原点中心对称,则
14、
解析:对于函数
的图象关于原点中心对称,则对于
,因此有![]()
15、现安排5人去三个地区做志愿者,每个地区至少去1人,其中甲、乙不能去同一个地区,那么这样的安排方法共有 种(用数字作答)
15、114 解析:第一步:对于甲、乙三个地区中挑选2个有
种方法;第二步:对于第三个地区有四种情况,第一是第三个地区放3人有1种可能;第二第三个地区放2人,另个一个地区放1人,则有6种可能第三是第三个地区放1人,另外一个地区放2人,则有6种可能;第四是第三个地区是放1人,然后另人二个地区也是1人有助6种可能;这样第二步共有19种情况;因此共有114种情况.
16、若某多面体的三视图(单位:
)如图所示,则此多面体的体积是
.
16、9 解析:对于这个多面体底面积是
,而高是3,因此其体积为
.
17、在直角坐标系中,若不等式组
表示一个三角形区域,则实数
的取值范围是
17、
解析:对于如图所示,对于直线
过点为
的直线当过原点为界和垂直时的范围内可构成三角形区域,因此
的取值范围是
.
三、解答题(14+14+15+15+14=72分)
![]()
18、已知函数
,(1)求
的值;(2)若
,求
的值域.
18、解析:对于![]()
=
;
(1)
;
(2)对于
,有
,即有
,所以
的值域为
.
19、甲从装有编号为1,2,3,4,5的卡片的箱子中任意取一张,乙从装有编号为2,4的卡片的箱子中任意取一张,用
,
分别表示甲、乙取得的卡片上的数字.(1)求概率![]()
![]()
);(2)记
,求
的分布列与数学期望.
19、解析:(1)记“![]()
”为事件A, (![]()
)的取值共有10种情况,满足![]()
的(![]()
)的取值有以下4种情况:(3,2),(4,2),(5,2),(5,4),所以
;
(2)随机变量
的取值为2,3,4,5,
的分布列是
![]()
2
3
4
5
P
![]()
![]()
![]()
![]()
所以
的期望为
.
20、如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E为CD的中点,将
沿AE折起,使平面
平面ABCE,得到几何体
.(1)求证:
平面
;(2)求BD和平面
所成的角的正弦值.
20、证明:(1)过D作
于H.由平面
平面
得,
平面
,所以
,由题意可得
,因此
平面
.、
(2)在平面CDE内,过C作CE的垂线,与过D作CE的平行线交于F,再过B作
于G,连结DG,CH,BH可得
平面
;所以
为BD和平面CDE所成的角.在
中,
中,可得
,又
,因此![]()
![]()
.由题意得
,因此
,BD和平面
所成的角的正弦值为
.
21、已知抛物线C
上横坐标为
的一点,与其焦点的距离为4.(1)求
的值;(2)设动直线
与抛物线C相交于A、B两点,问在直线
上是否存在与
的取值无关的定点M,使得
被直线
平分?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
21、解析:(1)由已知得![]()
(2)令
,设存在点
满足条件,由已知得
,即有
;整理得
;由
得
,即
有
,
,因此存在点M(
)满足题意.
22、已知函数
,其中
为实数.(1)若
时,求曲线
在点
处的切线方程;(2)当
时,若关于
的不等式
恒成立,试求
的取值范围.
22、解析:(1).当
时,
,从而得
,故曲线
在点
处的切线方程为
,即
.
(2).由
,得
,令
则
令
则
,即
在
上单调递增.所以![]()
,因此
,故
在
单调递增.则
,因此
的取值范围是
.
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