北京市丰台区2009年高三统一练习(一)

                      数  学(理科)           2009年3月

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至9页,共150分。考试时间120分钟。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

                         第Ⅰ卷   (选择题  共40分)

注意事项:

    1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。

一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分。在每个小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项

 1. 在复平面内,复数所对应的点位于

   (A)第一象限                           (B)第二象限   

(C)第三象限                           (D)第四象限

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2. 已知全集,集合,集合,那么集合等于

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   (A)                    (B)

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    (C)                         (D)

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3. 已知直线平面α ,直线平面α ,“直线c⊥,直线c⊥”是“直线c⊥平面α”的

(A)充分而不必要条件                  (B)必要而不充分条件         

  (C)充要条件                          (D)既不充分也不必要条件

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4. 以双曲线的一个焦点为圆心,离心率为半径的圆的方程是

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(A)                    (B)

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(C)                     (D)  

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5. 已知函数的图像与函数的图像关于直线对称,那么下列情形不可能出现的是

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(A)函数有最小值              (B)函数过点(4,2)

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(C)函数是偶函数              (D)函数在其定义域上是增函数

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6. 在平面直角坐标系中作矩形,已知,则?的值为

(A)0                                (B)7          

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(C)25                               (D)

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7. 北京奥运会乒球男团比赛规则如下:每队3名队员,两队之间共需进行五场比赛,其中一场双打,四场单打,每名队员都需比赛两场(双打需两名队员同时上场比赛),要求双打比赛必须在第三场进行,若打满五场,则三名队员不同的出赛顺序安排共有

(A)144                             (B)72

(C)36                              (D)18

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8. 已知都是定义在上的函数,且满足以下条件:①=?);②;③。若,则使成立的x的取值范围是

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(A)()∪(,+∞ )            (B)()      

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(C)(-∞,)∪(,+∞ )          (D)(,+∞ )

 

丰台区2008年高三统一练习(一)

                   数  学 (理科)                   

                     第Ⅱ卷   (非选择题  共110分)

注意事项:

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 1. 用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。

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 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。

题  号

总  分

15

16

17

18

19

20

分  数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

得 分

评卷人

 

 

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二、填空题:本大题共6个小题,每小题5分,共30分。把答案填写在题中横线上。

9. 若展开式的二项式系数之和等于64,则第三项是            

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10. 设等比数列的前项和为,若,则=     

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11. 在长方体中,,若点这四点的距离相等,则        

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12. 在平面直角坐标系中,已知△顶点,顶点在椭圆上,则                 

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13. 已知函数,则它们的图像经过平移后能够重合的是函数        与函数        。(注:填上你认为正确的两个函数即可,不必考虑所有可能的情形)

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14. 对于函数,我们把使的实数x叫做函数的零点。函数的零点是       ;若函数均是定义在上的连续函数,且部分函数值分别由下表给出:

X

1

2

3

4

 

X

1

2

3

4

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3

5

2

-1

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4

2

1

3

  

 

 

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  则当x=        时,函数在区间上必有零点。

得 分

评卷人

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三、解答题: 本大题共6个小题,共80分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。

15. (本小题共13分)

 

 

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已知函数

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(Ⅰ)求函数的定义域;

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(Ⅱ)求函数在区间上的最值。

 

 

 

 

 

得 分

评卷人

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16. (本小题共13分)

 

 

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已知数列中,,且当时,函数取得极值。

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(Ⅰ)求数列的通项;

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(Ⅱ)在数列中,,求的值

 

 

得 分

评卷人

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17. (本小题共14分)

 

 

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如图,在正三棱柱中,,的中点,点上,

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(Ⅰ)求所成角的正弦值;        

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(Ⅱ)证明

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(Ⅲ) 求二面角的大小.

得 分

评卷人

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18. (本小题共13分)

 

 

某校高二年级开设《几何证明选讲》及《坐标系与参数方程》两个模块的选修科目。每名学生可以选择参加一门选修,参加两门选修或不参加选修。已知有60%的学生参加过《几何证明选讲》的选修,有75%的学生参加过《坐标系与参数方程》的选修,假设每个人对选修科目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响。

(Ⅰ)任选一名学生,求该生参加过模块选修的概率;

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(Ⅱ)任选3名学生,记为3人中参加过模块选修的人数,求的分布列和期望。

 

 

 

得 分

评卷人

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19. (本小题共13分)

 

 

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         已知分别为椭圆的左、右焦点,直线过点且垂直于椭圆的长轴,动直线垂直于直线,垂足为,线段的垂直平分线交于点M。

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(Ⅰ)求动点M的轨迹的方程;

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(Ⅱ)过点作直线交曲线于两个不同的点P和Q,设=,若∈[2,3],求的取值范围。

 

 

 

得 分

评卷人

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20. (本小题共14分)

 

 

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函数是定义在R上的偶函数,且时,,记函数的图像在处的切线为

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(Ⅰ) 求上的解析式;

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(Ⅱ) 点列上,依次为x轴上的点,如图,当时,点构成以为底边的等腰三角形。若,求数列的通项公式;

(Ⅲ)在 (Ⅱ)的条件下,是否存在实数a使得数

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是等差数列?如果存在,写出的一

个值;如果不存在,请说明理由。

 

 

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一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

B

A

B

D

C

D

C

B

二、填空题:本大题共6个小题,每小题5分,共30分

9.60   10. 4    11.    12. 2    13.  14. -2;1

三、解答题: 本大题共6个小题,共80分。

15. (本小题共13分)已知函数

(Ⅰ)求函数的定义域;   (Ⅱ)求函数在区间上的最值。

解:(Ⅰ)由题意                  

所求定义域为  {}                             …………4分

(Ⅱ)

                           …………9分

   知  

所以当时,取得最大值为;                   …………11分

时,取得最小值为0 。                   …………13分

16.(本小题共13分)已知数列中,,当时,函数取得极值。(Ⅰ)求数列的通项;(Ⅱ)在数列中,,求的值

解:(Ⅰ)     由题意    得    ,   …………6分

  所以 数列是公比为的等比数列  所以   …………8分

(Ⅱ) 因为   ,                 …………10分

所以    ,……,

叠加得           把代入得   =       …………13分

17. (本小题共14分)

如图,在正三棱柱中,,的中点,点上,

(Ⅰ)求所成角的正弦值;                

(Ⅱ)证明;(Ⅲ) 求二面角的大小.

解:(Ⅰ)在正三棱柱中,   

,又是正△ABC边的中点,

         

所成角

又     sin∠=                          …………5分

(Ⅱ)证明:  依题意得   ,

 因为    由(Ⅰ)知, 而

所以              所以                     …………9分

(Ⅲ) 过C作,作,连接

  ,   …………11分  

      是所求二面角的平面角

      

二面角的大小为                                …………14分

18. (本小题共13分)

某校高二年级开设《几何证明选讲》及《坐标系与参数方程》两个模块的选修科目。每名学生可以选择参加一门选修,参加两门选修或不参加选修。已知有60%的学生参加过《几何证明选讲》的选修,有75%的学生参加过《坐标系与参数方程》的选修,假设每个人对选修科目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响。

(Ⅰ)任选一名学生,求该生参加过模块选修的概率;

(Ⅱ)任选3名学生,记为3人中参加过模块选修的人数,求的分布列和期望。

解:(Ⅰ)设该生参加过《几何证明选讲》的选修为事件A,

参加过《坐标系与参数方程》的选修为事件B, 该生参加过模块选修的概率为P,

则 该生参加过模块选修的概率为0.9                                 …………6分

(另:

(Ⅱ) 可能取值0,1,2,3

    =0.001,=0.027

=0.243,   =0.729             …………10分

0

1

2

3

0.001

0.027

0.243

0.729

的分布列为

                                            …………13分

19. (本小题共13分)

           已知分别为椭圆的左、右焦点,直线过点且垂直于椭圆的长轴,动直线垂直于直线,垂足为,线段的垂直平分线交于点M。(Ⅰ)求动点M的轨迹的方程;(Ⅱ)过点作直线交曲线于两个不同的点P和Q,设=,若∈[2,3],求的取值范围。

解:(Ⅰ)设M,则,由中垂线的性质知

||=     化简得的方程为                …………3分

(另:由知曲线是以x轴为对称轴,以为焦点,以为准线的抛物线

    所以  ,         则动点M的轨迹的方程为

(Ⅱ)设,由=  知        ①

又由在曲线上知  ②

由  ①  ②       解得    所以 有           …………8分

===     …………10分

    有 在区间上是增函数,

,进而有 ,所以的取值范围是 ……13分

20. (本小题共14分)

     函 数  是 定 义 在R上 的 偶 函 数,且时,

,记函数的图像在处的切线为

(Ⅰ) 求上的解析式;

(Ⅱ) 点列上,

依次为x轴上的点,

如图,当时,点构成以为底边

的等腰三角形。若,求数列的通项公式;

(Ⅲ)在 (Ⅱ)的条件下,是否存在实数a使得数列是等差数列?如果存在,写出的一个值;如果不存在,请说明理由。

解:(Ⅰ) 函数是定义在R上的偶函数,且

是周期为2的函数         …………1分

 

可知=-4                    …………4分

(Ⅱ) 函数的图像在处的切线为,且

切线过点且斜率为1,切线的方程为y=x+1                …………6分

上,有        即

构成以为底边的等腰三角形… ①

同理… ②     两式相减 得          

                                   …………11分

(Ⅲ) 假设是等差数列 ,则                  …………14分

故存在实数a使得数列是等差数列。

 


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