2008-2009学年度滕州市第二学期八年级阶段性检测

物理试卷

一、选择题(每小题3分,共36分;每小题只有一项是符合要求的。)

    1.家庭用的白炽灯使用时间久后发光会变暗,则用久后的白炽灯的灯丝电阻与原来相比

    A.变大                   B.变小                   C.不变                   D.无法确定

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    2.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是

    A.使用前都应检查指针是否指零

    B.若有两个量程,一般都先用大量程并“试触”

    C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

    D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

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      3.下列说法中错误的是

    A.电源是提供电压的装置                            B.电流是电荷的定向移动形成的

    C.电压是形成电流的原因                            D.电路两端只要有电压就一定有电流

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    4.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图所示的模拟电路图符合要求的是

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    5.现有0~3 V和0~15 V两量程的电压表一只,但0~3 V的刻线和数值均已模糊,实验中用的是0~3 V的量程,从0~1 5 V的刻度盘上读出电压是6.5 V,则此时的电压是

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    A.6.5 V                B.2.5 V                C.1.3 V                D.无法确定

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    6.电阻R1和R2串联在电路中,已知Rl:R2=4:1,则加在R1、R2两端的电压之比与电流之比分别是

A.1:1和4:1       B.4:1和1:1       C.1:l和1:4          D.1:4和1:1

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7.下图中所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在ab间接入“6V 6W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在ab间换接入一个“6V 4W”的灯泡后,再闭合开关,下列说法错误的是

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    A.灯L将变亮                                            B.流过灯L电流将变小

    C.换接的灯可能烧坏                                  D.电路总功率要变小

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8.下列描述中正确的是

A.40W的灯泡比60W的灯泡省电

B.40W的灯泡比60W的灯泡暗

C.40W的灯泡比60W的灯泡消耗电能慢

D.40W的灯泡的电阻比60W灯泡的电阻大

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9.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑片P向右滑动时

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A.电压表示数增大,电流表示数减小            B.电压表示数不变,电流表示数减小

C.电压表示数减小,电流表示数增大            D.电压表示数减小,电流表示数减小

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10.如下图所示电路中,L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合电健S后,L1、L2均正常发光,过了一会儿突然两灯同时熄灭,检查时发现:若用一根导线先后连接电健S的两端和电阻R的两端,电路均无变化,两灯仍然不亮。若用电压表测L2两端b、c两点间的电压,电压表的示数明显高于L2的额定电压,据此可以判断

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    A.L2的灯丝断了                                        B.Ll灯丝断了

    C.电键S接触不良                                     D.电阻R损坏了

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      11.在下图的四个电路图中,开关S闭合后,三个电阻都是并联的是

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12.如下图所示电路,电源电压恒定不变。当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为9V,则R1:R2

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    A.1:3                   B.3:1                   C.1:2                   D.2:1

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二、填空题(1 9题2分,20题3分,其余每空l分,共计20分)

13.滑动变阻器的铭牌上标有“201A”字样,其中20表示_____________________

___________________,1A表示____________________________________。

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    14.一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将_____________;若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将______________。  (填“增大”、“减小”或“不变”)

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15.物理学中对于多因素的问题,常常采用控制因素的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后综合解决,这种方法叫___________________。举出两个你采用此种方法所做过的探究实验______________________________________________、__________________________________________________________________________。

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16.一个导体两端的电压为5V时,通过它的电流为0.5A,该导体的电阻为________;如果将导体两端的电压增人到10V,通过导体的电流为_________A;如果这个导体两端电压变为零时,该导体的电阻为__________

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    17.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知,元件甲的电阻是__________,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是_________A,流过元件乙的电流是__________A。

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    18.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V2的示数将___________,电阻R1消耗的功率将____________。(填“变小”、“不变”或“变大”)

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19.电压越高越危险,而小鸟站在高线电线上却安然无恙,其原因是:_____________

____________________________________________________________________________。

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20.导体的电阻由它本身的物理条件决定,如金属导体的电阻就是由它的长短、粗细、材料和温度决定的,对于由一定材料制成的横截面积均匀的导体。

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它的电阻R与长度成正比,跟它的横截面积S成反比,即R=,这就是电阻定律。式中是材料的电阻率,单位欧?米(?m)。

电阻率是表征材料导电性能的物理量,不同物质的电阻率差别很大。

下表是几种导体材料左20℃时的电阻率

材料

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?m

材料

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?m

材料

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?m

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镍铜合金

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镍铬合金

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锰铜合金

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    若相距10km的甲乙两地,采用两根横截面积均为11mm2的某种材料作为输电线送电,借助一定的仪器测出导线的总电阻为52.7。根据上述材料计算,这科?材料的电阻率是___________________________,是_________________材料。

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三、作图与探究题:(共24分)

21.(3分)下图所示是某同学用电压表测灯L1两端的电压实验连接图,其中的三处错误是:

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      (1)_______________________________________;

      (2)_______________________________________;

     (3)_______________________________________。

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    22.(8分)在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如下图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后数据记录在表一和表二中。

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表一:

R=

电压/V

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 2.0

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 4.0

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 6.0

电流/A

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 0.4

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 0.8

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 1.2

表二:

U=

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电阻/

 5

 10

 15

电流/A

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 1.2

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 0.6

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 0.4

    (1)根据表中实验数据,可得出如下结论:

由表一可得:____________________________________________________________;

由表二可得:____________________________________________________________.

    (2)下图是该实验小组根据实验数据绘制的图像,其中表示表一的图像是__________图:表示表二的图像是___________图。(选填“甲”或“乙”)

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    (3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是_____________________________________和____________________________________。

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    (4)在研究电流与电阻关系时,先用5的定值电阻进行实验,再换用10的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,那么,合上开关后,电压表的示数将_______ 6V(填“大于”、“小于”或“等于”),此时,应向_________(填“右”或“左”)调节滑动片,使电压表的示数为6V。

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    23.(13分)如下图所示,使用如图甲所示的实验器材来测定小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压2.5伏。

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      (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整。

      (注意:a.连线不得交叉;b.使用滑动变阻器要求滑片向右移动时,接入电路的阻止变大)。

      (2)开关闭合后,它们的指针如图乙所示,可知道通过小灯泡的电流为____________,它两端的电压为__________,此时灯泡消耗的功率为_______________。为了使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑动触头应向_____________方向移动。

      (3)实验中,某同学为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,算出三个电功率,再求平均值.你认为这样做合理吗?为什么?

     (4)利用此试验装置还可以测小灯泡的电阻,如果电源电压未知但保持不变,已知滑动变阻器的最大电阻值为Rm,且只有电压表一只,你能测出灯泡的电阻吗?请在下面空白处画出电路图。写出需要测量的物理量和R1的最终表达式。

需测的物理量:_______________________________________________________。

R1的最终表达式:__________________________________.

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四、计算题(共20分)

      24.(4分)如下图所示,R1=10。闭合开关S后,电压表V2的示数U2=2.4V,电流表A的示数I=0.4A。求;(1)电压表V1的示数U1。(2)电阻R2的阻值。

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    以下是小谢同学的解答过程;

    解:因为R1、R2并联.

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    所以U1=U2=2.4V

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    I1=U1/R1=2.4V/10=0.24A

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    I2=I-I1=0.4A0.24A=0.16A

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    R2=U2/I2=2.4V/0.16A=15

小谢同学的解答是否正确,如果错误,请找出错误的根源,并正确的解答出来。

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    25.(4分)若把一盏标有“24V 12W”电灯接入36V的电源上,为使电灯能够正常发光,需要给电灯串联一个多大的电阻?

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26.(12分)一天,小明放学回家看电视,看完后,把遥控器一摁,电视关了。他发现电视机上还有一个指示灯亮着(此时,电视机处于待机状态)。于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢?一次,趁父母出差,他设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其它所有电器的插头或关掉开关,记下时和家中电能表的读数:去外婆家住了两天多后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数。电能表的数据及时间如图。问:

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    (1)在小明外出这段时间里,他家的电视机消耗了电能吗?若消耗了,具体消耗了多少kW?h?电能表的转盘转多少转?

    (2)小明家电视机在待机状态下电功率是多少W?

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    (3)假设我市有1万台电视机经常处于待机状态,平均每台电视机每天处于待机状态8h,待机功率与小明家电视机相同,则每年(按365天计)共浪费的电能约为多少度?若每度电0.54元,浪费的电价值为多少元?

    (4)要显著降低电视机这种不正常的电能消耗,你认为应该采取什么措施?

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同步练习册答案