1．下面各例中能用光的直线传播解释的是    （    ）

      A．彩虹的形成

      B．日光下树的影子

      C．戴上老花镜，爷爷才能看清报纸上的字

      D．在穿衣镜里看见自己身后的书桌

2．他发现的科学原理使电能的大规模生产成为可能，这位科学家是    （    ）

      A．英国的焦耳         B．丹麦的奥斯特       C．英国的法拉第    D．德国的赫兹

3．下面各例中的做法，能增大摩擦的是    （    ）

      A．在自行车的轴上经常加注润滑油

      B．在滑板下面装上两只轴承

      C．在篮球鞋底刻上很深的花纹

    D．磁悬浮列车利用同名磁极相互排斥离开地面

4．地球内部储藏有取之不尽用之不竭的地热能，有报道也把地热能叫做地温能，地球浅表层蕴含的地温能在一定程度上已经能够开发利用。比如在地球浅表层埋上水管，做成地热导管，用水泵推动形成水循环，将地热“携带”到地面，可供冬天御寒而代替空调。那么，这里所说的地温能属于    （    ）

      A．动能                   B．电能                     C．化学能            D．内能

5．如图所示是各类电流的波形示意图，由图可知频率最高的是    （     ）

      A．音频电流              B．照明电流              C．视频电流              D．射频电流

6．浸在水中的物体，关于它们受到的浮力，下面说法中正确的是    （    ）

      A．沉在水底的物体比漂在水面的物体受到的浮力小

      B．浸没在水中的物体在水中的位置越浅受到的浮力越小

      C．物体排开水的体积越小受到的浮力越小

      D．物体的密度越大受到的浮力越小

7．下列说法中错误的是    （    ）

      A．电磁铁的磁性有无、磁性强弱和极性，都可以用电流来控制

      B．在地磁场的南极，自由悬挂的小磁针静止时，它的S极始终竖直向下指向地面

      C．扬声器与电动机都是将电能转化为动能的设备

      D．做永磁体的材料不能用软铁

8．下列说法正确的是        （    ）

      A．物体受到了力的作用一定会运动  

      B．20℃的水可能沸腾

      C．物体吸收热量温度一定升高，放出热量温度一定降低

      D．电磁渡波长越长传递信息的能力越强

9．课间休息时，正在低头做作业的小欣，不用抬头就能分辨教室外是哪位同学在叫她，其主要判断依据是：不同的人发出的声音的特性中    （    ）

      A．音色一般不同                                        B．响度一般不同

      C．音调一般不同                                        D．振幅一般不同

10．一只定值电阻接在l2 V电压的电源上，通过的电流为2 A，若把它接在9 V的电路中，则通过它的电流为    （    ）

      A．6                    B．2 A                    C．1.5 A                     D．3 V

11．一位父亲与他6岁的儿子一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是    （    ）

      A．爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少

      B．爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多

      C．爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率大

      D．爬相同的楼梯，儿子坐电梯先到达，儿子的功率大

12．如图所示，闭合开关S时，灯泡L₁、L₂都不亮；用一根导线的两端接触、两点时两灯都不亮；接触、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮了。由此可以判断    （    ）

      A．开关S断路            B．灯L₂断路              C．灯L₂短路             D．灯L₁断路

13．一般家用电吹风机都有冷热两挡，带扇叶的电动机产生风，电阻R产生热，冷热风能方便转换，下面图中能正确反应电吹风机特点的电路图是    （    ）

14．对于静止的桌子和桌子上静止的书所受到的力中，属于作用力与反作用力的是（    ）

      A．书对桌子的压力和桌子对书的支持力       B．书所受的重力和书对桌子的压力

      C．桌子的重力和桌子对书的支持力              D．桌子对书的支持力和书所受的重力

15．电流是看不见的，我们在研究它的时候，往往是通过观察它产生的效应来了解它的。如在电路中接一只灯泡，观察灯泡亮度变化就可以知道电流大小的变化，这种方法在科学探究中叫转换法。下面哪个实验也用了这种方法    （    ）

    A．将电流类比为水流

    B．保持压力不变，改变受力面积，观察压力的效果

    C．用温度计显示物体的温度

    D．用一条带箭头的直线表示力

16．小俞对着山崖大喊一声，经过2 s听到回声，那么小俞与山崖之间的距离大约是_________m（空气中声速取340 m／s），这种方法________（填“能”或“不能”）用来测量地月之间的距离。

17．下图中圆柱体的直径是________cm，它的质量是60 g=_______kg；若把它带到火星上，其质量将_________（填“变小”“变大”或“不变”）。

18．如图所示，开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向左端滑动的过程中，灯泡中的电流将变________（填“大”或“小”），R两端的电压会变________（填“高”或“低”）。

19．电磁波的传播________（填“需要”或“不需要”）介质，光_______（填“是”或“不是”）电磁波的一部分。

20．运动员用拉满的弓将一支箭向箭靶射去，在这个过程中弓的_________能转化为箭的_ ________能。箭在空中飞行时受到重力的作用，箭所受重力的施力物体是__________。   

21．电器修理工小李需要一只60的电阻，他可以选择一只_________的电阻和一只40 的电阻串联得到；也可以选择一只180的电阻和一只________的电阻并联得到。

22．一根长为1．8 m的扁担，左、右两端分别挂了24 kg和30 kg的货物，要使挑的时候扁担平衡，肩膀应放在距离扁担左端_________m的位置上（不考虑扁担的重）。

23．小华在超市购物时，用5 N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是________N。突然，小华发现前面有一个小孩，这时他必须采取措施，因为小车本身具有_________会保持运动状态而继续运动，可能出现人车相撞的危险。于是，他马上用11 N的水平力向后拉小车，使小车减速。在减速的过程中，小车所受到的合力为    _________N。

24．定值电阻R₁标有“10，0．6A”的字样，把它与标有“20，1 A”的R₂并联在同一电源两端，在不损坏电路元件的前提下，电源电压不能超过_______V。

25．在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛放在某位置时，小雨看到距透镜10 cm的光屏上出现一个缩小的烛焰的像；现将蜡烛和光屏交换位置，烛焰在光屏上仍能清晰成像，这时光屏上烛焰的像是_________（填“放大”或“缩小”）的。

26．请完成图中光的折射光路图。   

27．请你在图中的圆圈内填上适当的电表，组成电阻与小灯泡串联的正确电路。

28．如图所示，倒在地上的一块砖，被一竖直向上的力拉起，在这一过程中砖块绕下端转动。请你作出砖块在图中所示位置时所受拉力F的力臂L。

29．（2分）家庭电路经常因为进户的零线或火线断路造成用电器不能工作。星期天下午小佳回到家中，感到房中光线有点暗，她拧开台灯的开关却发现灯不亮，再开壁灯也不亮。她想自己学了不少电学知识，应该可以独自找出电路的毛病。于是她找来试电笔，按图中（    ）（填“甲”或“乙”）的正确使用方法，在没断开壁灯开关的时候，分别用试电笔测试双孔插座上的两孔，发现两孔都能使试电笔的氖管发光。请你帮她判断，她家的电路故障是进户的（    ）线断路。

30．（6分）王老师带领同学们一起探究“在电压不变时，电流与电阻的关系”：

      （1）请你用笔画线作导线，将他们实验时的实物电路图甲连接完整，并能使滑片P往左移动时电流表的示数变大。

（2）在实验中王老师分别使用了2、4、6、8、10等几个电阻得到一组实验数据（未列出）。王老师请同学作出如图乙所示的对应曲线。观察这个曲线图可以得出的实验结论是_______________________________________________________________________。

      （3）在实验中王老师使用的探究方法是__________________法。

      （4）如果电源电压为9 V，在实验中换用10的定值电阻时，由本实验的实验数据可知，定值电阻两端的电压应为_________V时，才读取电流值；此时滑动变阻器接入电路的电阻是___________。

31．（7分）小聪家最近正在装修，爸爸去订了纯铜电线，并带回了样品。小聪用手弯曲电线，感到很硬。他猜想，这种电线未必如商家所言是纯锕制成。小聪想帮助爸爸鉴别材料的真实性。他觉得只要测出电线金属芯的密度就知道了。于是他找来了一根细棉线，一只水槽，并装上足够多的纯净的水，另外再选择了其他一种器材。他只测取了两个数据，加上自己已有的一些知识，然后进行了一些简要的计算就作出了判断。

      （1）小聪在电线的鉴别中，主要经历了_________、设计实验、__________、分析和论证几个探究环节。

      （2）题中未列出的那一种器材你觉得应该是___________。

      （3）请你帮小聪完成主要的实验步骤：

      A．从绝缘皮中抽出金属芯，弯曲成一团，用细线系好；

      B．测出金属芯在空气中的__________；

      C．测出金属芯浸没在水中（未与杯底和杯壁接触）的____________；

      D．将水的密度作为常数，利用上面的测量数据计算，比较得出结论。

      （4）请你帮小聪写出经过简单计算后得到的电线金属芯的密度的表达式：

32．（4分）同学们在学习和生活中的很多常用物品，如笔、纸、鞋等都可以用来完成很多的物理实验，请照示例用纸作为器材，设计两种不同的做法，完成对应的两项不同的探究内容，填写在下表中。

物品名称

设计做法

探究内容

示例：铅笔

用左右手食指分别顶在铅笔的两端

压强与受力面积的关系

纸

五、计算题（共15分）

33．（2分）一只保温杯中装有0．5 kg的水，当水温从98℃降到48℃时，保温杯中的水放出的热量是多少J?[水的比热容为4．2×10³ J／（kg?℃）]

34．（7分）如下表所示是前进牌封闭式电热水器的铭牌，该电热水器能把电能完全转化为热能，请仔细观察铭牌后完成下列问题：

型号

CSFW70／QF78一K50

额定电压

220 V～

额定压力，

0.6 MPa

额定频率

50 Hz

额定容量

50 L

额定功率

2 000 W

防水等级

IPX4

      （1）写出你从铭牌中直接获得的一条信息：___________________________________

      （2）该电热水器的铭牌中有一个参数的名称是错误的，它是___________，应该改正为______________。

      （3）1度电可供该电热水器正常工作多长时间?

      （4）该电热水器正常工作时的电阻是多少?

35．（6分）在工地上，赵师傅用如图所示的滑轮组，将600 N的木箱从地面匀速提升到6 m高的地方，所用时间为60 s，整个过程中滑轮组的机械效率是80％．不计滑轮组所受到的摩擦力和绳子重量。求：

      （1）木箱匀速上升的速度是多少?

      （2）整个过程中赵师傅使用滑轮组提升木箱的功率是多少?

      （3）动滑轮的重量是多大?