2009-2010学年度江西师大附中九年级月考
物理试卷
一、选择题(共32分,第1―8小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第9、10小题为多选题,每题有两个或两个以上的正确答案?每小题4分.把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选,多选或错选得0分)
1.下列数据符合实际的是( )
A.家庭电路的正常电压为220V![]()
B.家用台灯正常工作时的电流是
C.家用台式计算机的额定功率约为1000W
D.家用冰箱正常工作一天消耗的电能约为200J
2.下图中,属于利用热传递改变物体内能的是:( )
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3.C铜=
A.热量从铜块传到铅块 B.热量从铅块传到铜块
C.铜块与铅块之间没有热传递 D.条件不足,无法判断
4.如下图所示,不计绳重和摩擦,拉力F是125N,在10s内将重物匀速提升
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A.动滑轮重是50N B.物体重是375N
C.拉力F做的功是750J D.拉力F的功率是25W
5.在下图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右端滑动时( )
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A.电流表示数减小,电压表示数减小
B.电流表示数减小,电压表示数增大
C.电流表示数增大,电压表示数减小
D.电流表示数不变,电压表示数不变
6.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是 ( )
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A.甲灯的实际功率一定是25W
B.将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W
C.两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大
D.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多
7.标有“4V 1 W”的小灯泡和 “20Ω
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A.0~8Ω B.8~16Ω C.16~20Ω D.以上答案都不对
8.在下图所示的实验装置中,能够用来研究产生感应电流的条件的是( )
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9.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是( )
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10.小莉根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是( )
物质
密度r/(kg m-3)
(常温常压下)
物质
熔点/℃
(在标准大气压下)
物质
比热容
c/[J (kg ℃)-1]
煤油
0.8´103
铜
1083
干泥土
0.84´103
纯水
1.0´103
铝
660
水
4.2´103
铜
8.9´103
铅
328
铜
0.39´103
铝
2.7´103
锡
232
铝
0.88´103
A.用来熔化铜的器皿可以用锡制成
B.质量相等的纯水和煤油,纯水的体积较小
C.体积相等的铜块和铝块,放出相等热量,铝快温度降低得较多
D.质量相等的干泥土和水,吸收相等热量,干泥土温度升高得较多
二、填空题(共21分,每空1分)
11.各种形式的能在一定的条件下可以相互转化,图中已给出了两个实例,请你补充其余两个。
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12.电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用 原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏板,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理是 。
13.MP3随声听以其独特的魅力成为年轻人的时尚,若MP3正常工作时的功率为0.01W,则连续播放100s,消耗的电能为 J;它允许使用充电电池,则在电池充电过程中是将 能转化为化学能;如果充电电池报废,请你提出一种合理的处理旧电池的办法 。
14.两个电阻R1:R2=2:3串联后接在电源上,它们消耗电功率之比P1:P2= ,若将它们并联起来,接到电源上,消耗的电功率之比P1':P2'= ,若保持电源电压不变,则串联与并联消耗的总功率之比P串:P并= 。
15.如图所示的电路中,L1和L2是两只标有“6V 3W”字样的小灯泡,电源电压6V,闭合开关两灯正常工作,则a是____表,b ________表,a表的示数是________.
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16.某同学
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17.美国《大众科学》杂志评出2006―2007年度奇思妙想十大发明,其中最引人注意的是“六冲程引擎”,这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力.第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水.其中第五冲程相当于四冲程内燃机的______ 冲程,在第六冲程中发生的物态变化是____.请你指出该“六冲程引擎”的一个优点:_________.
18.木炭的热值是3.4×107J/kg ,完全然烧
三、作图与简答题(共13分,第19、20、22题各2分、第21小题各4分、第23题3分)
19.将图中电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成),要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性的强弱;闭合开关S,小磁针受力静止时,其N、S极如图所示.
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20.某同学利用PTC电阻设计了一个“过热自动报警电路”:将PTC电阻安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,指示灯亮;当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时,由于电阻变化,导致电磁铁磁性减弱,使警铃响。请帮他将图所示的电路连接完整。
你认为该“过热自动报警电路”的设计或在使用过程中有何不足?(指出一点即可)
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21.(1)如图电路,当ab间接入电阻R或小灯泡L时,写出用此电路图可完成的两个电学实验:
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① ;② 。
(2)王净同学在做电学实验时,用电源、电压表、电流表、开关各一只,两个阻值相等的电阻和导线若干,设计了一个电路。如图,当虚线框内的开关由闭合到断开时,电压表的示数不变,电流表的示数由大变小(不为零),请在虚线框内画出电阻和开关的连接图。
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22.如图所示,是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置,其中ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上.实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好).请从两个方面提出改进措施,以使指针偏转明显:
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① ②
23.现有两个标记模糊,外型相同,额定电压都是220V,但额定功率相差较大的白炽灯泡,请你简要写出三种方法,来判断哪一个的额定功率比较大?
四、探究题(共23分,第24小题各2分, 25小题6分,26小题8分,27小题7分)
24.如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置。实验方法是:用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热,在吸收热量相同时,通过比较它们温度升高的多少来判断吸热能力的大小。小雨经过分析思考,将实验装置加以改进,如图乙所示。
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(1)与图甲的实验装置相比,图乙的优点是:更容易控制___________相同。
(2)图乙的实验操作中存在一处错误:没有控制________相同。
25.为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图)他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用于轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来
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(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是: 、 ;(写出两点)
(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是: 、 (写出两点)
(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是 ,并在虚线框内画出实验电路图。
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26.在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω
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(1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表的量程选_____A为宜。
(2)请铅笔画线代替导线,按照如图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉)。
(3)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率__________额定功率(选填“>”、“<”或“=”)。
(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,则变阻器接入电路的接线柱应是D和______。当电压表的示数为________V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数为
(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①__________;②___________。
27.在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。
乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。
请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证。
(1)你验证的猜想是 (填甲或乙)。
(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,还需要 。
(3)在下面的方框中画出你的实验电路图。
(4)在该实验中,你需要收集的数据是 。
(5)你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。
(6)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是,他
表一 表二
R/Ω
5
10
15
20
30
I/A
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
U/V
1
2
3
4
6
P/W
0.2
0.4
0.6
0.8
1.2
R/Ω
5
10
15
20
30
I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.2
U/V
6
6
6
6
6
P/W
7.2
3.6
2.4
1.8
1.2
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶ 。
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
五、计算题(11分,第28题2分,29题4分、29题各5分)
28.如图所示电路,电源电压保持不变。在甲图中,闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为
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(1)R1、R2的阻值;
(2)乙图中电流表示数。
29.如图电路中,电源电压为9V且保持不变,电流表的规格为“0~0.
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(1)灯泡正常发光时的电流。
(2)当电流表示数为0.
(3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率。
30.在一次课外活动中,小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表:
观察对象
有关记录
研究活动
电磁炉的铭牌
U额=220V P额=1kw
① 用电磁炉加热一壶水;
(水质量m=
②关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水,观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得水的温度为
电能表的铭牌
220V 10(20)A
50HZ 2000r/kw?h
已知水的比热容为C=4.2×103J/(kg?℃),请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:
(1)水所吸收的热量;
(2)电磁炉的实际功率;
(3)电磁炉烧水的效率。
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