1、小明在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为他的下列做法不合适的是

A．反复试验，并观察是否有相同现象

B．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

C．查资料了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

D．认为与本次试验目的无关，也没有研究的价值，不予理睬

2、下列对应关系错误的是

A．氧气――供人呼吸                                    B．二氧化碳――造成酸雨

C．氮气――作保护气                                    D．稀有气体――做电光源

3、下列关于“物质――在氧气中燃烧的主要现象――所属反应类型”的描述正确的是

A．碳――发出白光――化合反应

B．硫――微弱的淡蓝色火焰――氧化反应

C．铁――火星四射――分解反应

D．蜡烛――发出白光，瓶壁有水雾――化合反应

4、下列各组物质的分离方法正确的是

A．除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳：将气体通过装有澄清石灰水的洗气瓶

B．除去氢气中少量的氯化氢：通过灼热的氧化铜

C．除去生石灰中含有少量的石灰石：溶解――过滤――蒸发

D．除去铜粉中混有的少量氧化铜：用过量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤

5、许多物质是一柄“双刃剑”。对二氧化碳的利弊评价不妥的是

A．大气中的二氧化碳过多会造成温室效应

B．大气中的二氧化碳越多，抵御紫外线的作用越强

C．利用干冰可以人工降雨

D．“碳酸水”浇灌植物对植物进行光合作用、碱性土壤改良有力

6、科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子，它一定是放射出了

A．质子                      B．电子                      C．中子                      D．无法确定

7、超导材料为零电阻及反磁性的物质，以、和为原料经研磨烧结可合成一种耐高温超导物质，假设在研磨过程中各元素的化合价不发生变化，则x的值为

A．12                          B．13                          C．15                          D．26

8、燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是

A．火柴梗温度达不到着火点

B．火柴梗着火点升高

C．火柴梗着火点降低

D．火柴梗接触空气的面积减少

9、两种完全不同的溶液混合在一起，混合后溶液的质量迅速的减少了。下列对减少原因的判断正确的是

A．一定是有气体生成挥发了

B．一定是有难溶或微溶的物质生成下沉了

C．至少生成物中有气体、难溶或微溶的物中的一种

D．以上说法都不正确

10、有X、Y、Z三种金属，把Y投入溶液中，Y表面有X析出，得到溶液的质量比溶液的质量大，把X投入溶液中，Z析后溶液的质量减小，下列判断错误的是

A．元素的相对原子质量可能是Z>Y>X

B．金属活动顺序可能是Y>X>Z

C．X、Y、Z可能依次是Hg、Zn、Cu

D．X、Y、Z可能依次是Cu、Zn、Hg

11、葡萄糖的化学式为。

（1）从它的化学式你能获取的信息是（任写两条）                            。

（2）葡萄糖是一种重要的营养物质，它提供能量的原理是（用化学方程式表示）          。

（3）生产葡萄糖注射液需要无污染的水，为了保护水资源不被污染，请你提出两条合理建议                           。

12、A、B、C、D四种化合物，在日常生产和生活中都有着广泛的应用，在通常情况下，A、D为固态，B、C为气态；A是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，在医疗上，它是治疗胃酸过多症的一种药剂。A、C的水溶液反应生成水、B和D，固态B常做致冷剂，可用于人工降雨：D是生活中重要的调味品，是人们正常生理活动所必不可少的。请回答下列问题：

（1）试写出下列三种物质的化学式：

A           ；B           ；C          。

（2）D物质的名称            ，俗称               。

（3）从物质分类角度可将A与D归为同一类，A与D都属于        （填“酸”、“碱”或“盐”）；

（4）试写出下列反应的化学方程式：

①A、C的水溶液反应生水、B和D的化学方程式：                       。

②B与烧碱溶液反应后所得到的溶液中的溶质E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，试下用B与烧碱溶液反应生成E的化学方程式：                     。

13、有两瓶黑色粉末分别是铁粉和氧化铜，现已失去标签。请你设计实验，用两种方法鉴别这两种黑色粉末。写出简要的步骤、现象和结论。

14、溶液对过氧化氢的分解具有催化作用。有同学猜想其他盐也能在这个反应中起到同样的作用，于是他们做了以下探究。

（1）帮他们完成实验报告（见表一）

表一实验纪录

实验过程

实验现象

实验结论

在一只试管中加入5mL5％的溶液

溶液对的分解有催化作用

滴加适量的溶液

把带火星的木条伸入试管

（2）在水中是以和形式存在的，同学们提出以下猜想：

甲同学的猜想是：真正催化分解的是水，因为无论是溶液还是溶液它们中都有水；

乙同学的猜想是：真正催化分解的是溶液中的；

丙同学的猜想是：真正催化分解的是溶液中的。

你认为最不可能的是        同学的猜想，理由是                              。

（3）同学们对余下的两个猜想，用实验进行探究。请你帮他们设计实验，完成实验报告（表二）

表二实验纪录

实验过程

    实验现象

    实验结论

向盛有5mL5%的溶液的试管中滴加少量的溶液，并把带火星的木条伸入试管

  无明显现象发生

向盛有5mL5％的溶液的试管中滴加少量的       溶液，并把带火星的木条伸入试管

某实验小组在做烧碱溶液与硫酸铜溶液反应的实验时发现，不仅出现了蓝色沉淀，还产生了白色沉淀，经过大家的分析，确定产生白色沉淀是因烧碱溶液吸收了空气中的二氧化碳生成了碳酸钠的缘故，他们为了测定该烧碱溶液各成分的含量，进行了下列实验探究。取7.3％的稀盐酸100g，滴入几滴紫色石蕊试液，然后向稀盐酸溶液中加入该烧碱溶液，到溶液又刚好变为紫色为止，用去该烧碱溶液80g，称得反应后溶液的总质量为l75.6g。

求：（1）该烧碱溶液中纯碱的质量。

（2）反应后溶液的质量分数。