2007年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试
化学试卷
(全卷共8页,四大题,26小题;满分:100分;考试时间:90分钟)
一、选择题(本题含15小题,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。)
1.下图中的“水”属于纯净物的是
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2.二氧化锰(MnO2 )中锰元素的化合价为
A.+7
B.+
3.闽江某河段水域中氮和磷含量过高,造成水葫芦疯长。这里的“氮”、“磷”是指
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
4.下列变化过程没有新物质生成的是
A.燃放烟花 B.干冰升华
C.动物呼吸 D.燃煤发电
5.下图所示实验操作不正确的是
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6.为了延缓袋装食品变质,包装时不宜采用
A.真空包装 B.充入氧气
C.放入一小包铁粉 D.放入一小包生石灰
7. 下列做法不正确的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用活性炭除去冰箱里的异味
C.用焚烧的方法处理废旧塑料
D.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶
8.用分子观点解释漫画中小女孩的话,正确的是
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A.分子质量小 B.分子间有间隔
C.分子体积小 D.分子在不断运动
9.下列做法不正确的是
A.经常染发不利于身体健康
B.不可用聚氯乙烯塑料作食品袋
C.食用霉变食品不利于身体健康
D.人体必需的元素摄入量越多越好
10.下列化学方程式书写正确的是
A.P+ O2
PO2 B.2Mg + O2
2MgO
C.2H2O === 2H2 + O2 D.CO + Fe2O3 === Fe +CO2
11.下列做法不正确的是
A.生铁和钢都是纯铁 B.铁制品表面喷漆可防止生锈
C.可用熟石灰改良酸性土壤 D.空气的主要成分是氮气和氧气
12.家庭常用洗涤剂的pH如图所示,其中最接近中性的是
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13.工业上用氨气(NH3)除去大气污染物之一 ― 二氧化氮,其原理用化学方程式表示为:
6NO2 +8NH3
7X + 12H2O,则X的化学式为
A.N2 B.NO C.N2O D.HNO3
14.某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如下图(其中“
”“
” 分别表示两种不同的原子)。
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对上述反应,下列说法正确的是
A.反应物都是化合物 B.反应属于分解反应
C.生成物可能是氧化物 D.反应前后分子种类不变
15.有关氢氧化钠的叙述不正确的是
A.露置在空气中易变质 B.能使紫色石蕊试液变蓝色
C.溶于水时放出热量 D.能做治疗胃酸过多的药物
二、填空与简答(本题含6小题,本题共34分)
16.(6分) 图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氟原子的原子结构示意图。
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(1)图1方框的横线上填的是 ;图2方框横线上的数字是 。
(2)用化学符号和数字表示:3个氟原子 ;钠离子 。
(3)钠元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素;图1所示两种元素形成化合物的化学式为 。
17.(3分)妈妈为小?准备的午餐有:米饭、鱼、肉和豆腐汤,这些食物中含有
、 (填两种)等人体所需营养素。从 “合理膳食”的角度分析,这份午餐还需增加的食物有: (填一种)。
18.(7分)下图所示试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品。
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(1)C瓶中药品的化学式为 。D瓶中药品的名称是 ,它在生活中的一种用途是 。
(2)利用上图所示的药品,按下列要求写出反应的化学方程式。
①实验室制取氧气 ;
②选用一种药品与盐酸反应 。
19.(5分)图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,图2所示两个烧杯中分别盛有
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请你通过分析,回答下列问题:
(1)溶解度随温度升高而增大的物质是 (填“甲”或“乙”)。
(2)
(3)
(4)当温度由
20.(3分)下图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火毡从套中取出覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。
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(1)灭火毡的灭火原理是 。
(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是 。
(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是 。
21.(10分)煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源,它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响。我国政府高度重视“节能减排”,确定我国今年“世界环境日”的主题和标识(如图)。
(1) 下列措施符合我国“世界环境日”主题的是 、 。(填字母)
A.限制发展高耗能的产业
B.推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体排放
C.为了减少废气对本地区空气的污染, 化工厂加高烟囱
(2)天然气的主要成分是 ,其完全燃烧的化学方程式为 。
(3)图2中的信息告诫人类:二氧化碳等气体过多的排放,使 加剧,导致全球变暖。为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响,你能做的一件事: ;科学家采取“组分转化”技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混和,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4 )和水。该反应的化学方程式为 。
(4)为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源有 。(写一种)
三、实验与探究(本题含3小题,共26分)
22.(6分)下图是稀释浓硫酸实验的示意图。
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(1)写出图中a、b两种仪器的名称:
a ,b 。
(2)b容器所盛的试剂是 (填“水”或“浓硫酸”)。
(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生 。
【联系与拓展】据媒体报道,2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃的严重损伤,这是因为稀硫酸具有 。这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意 。
23.(7分)小琴同学设计如图所示的A、B两个实验。
(1)实验时,她为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物,其操作是 。
(2)A实验目的是 ;实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现是 ;所发生反应的化学方程式为 。
(3)B实验中,当烧杯内盛有 溶液时,可验证Fe、
、Ag三种金属活动性强弱。
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【提出问题】 甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】 过碳酸钠是白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气。
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与
[实验一]用甲剂和乙剂制取并验证氧气。
(1)根据图2得出:
①组装气体发生装置时应选择图3所示的仪器: (填字母),
理由是 。
②氧气具有的性质是 ,可用 法收集。
(2)装置连接完毕,装药品前应先检查装置的 。
(3)小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的,其化学方程式为 。
(4)如何验证收集到的气体是氧气? (简述实验操作与现象) 。
[实验二]检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子。
检验步骤
实验操作
实验现象
反应的化学方程式
步骤一
取少量反应后的溶液,加入稀盐酸
有气泡产生
步骤二
将步骤一产生的气体通入澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
【实验结论】通过上述实验,小雨得出甲剂是过碳酸钠。
【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密,你认为严密的结论应该是 。
五、分析与计算(本题共2小题,共10分)
可能用到的相对原子质量:H―
25.(2分)蔗糖(C12H22O11)是生活中最常用的甜味品。它是由 种元素组成,其分子中氢、氧原子个数比为 。
26.(8分)肥田粉的主要成分是硫酸铵。现有一包标有含氮量为20.0%的肥田粉样品,小庆和小鸿为了计算该肥田粉中硫酸铵的质量分数,他们称取
小庆根据化学式计算:
解:硫酸铵中氮元素的质量分数:
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设
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样品中硫酸铵的质量分数为:
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答:样品中硫酸铵的质量分数为94.4%。
小鸿通过实验并根据化学方程式计算:
用称取的
该反应的化学方程式为:
(NH4)2SO4 + Ca(OH)2
CaSO4+2NH3↑+2H2O
(小鸿的计算过程由你来完成)
(1)请你根据小鸿的实验结果,计算样品中硫酸铵的质量分数。(计算结果精确至0.1%)
(2)你的计算结果和小庆计算结果 (填“相同”或“不相同”),原因是 。
(3)根据小鸿实验的反应原理分析:施用肥田粉时应注意 。
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