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2008年清远市初中毕业生学业模拟考试

语 文 试 卷

座位号

 

 

题号

附加题

合计

1-8

9-11

12-14

15-18

19-21

22

 

 

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:1.全卷共8页,考试时间为120分钟,满分120分。

      2.答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内。(是否填写右上角的座位号,请按考场要求做)

3.本试卷设有附加题,共10分;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

4答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、圆珠笔,不能用铅笔和红色字迹的笔。

得分

一、基础(28分)

1、默写或根据课文填空(在6小题中选做5题,若6题全做则按前5题给分,每题2分,共10分)

(1)折戟沉沙铁未销,口口口口口口口。东风不与周郎便,口口口口口口口。

(杜牧《赤壁》)

(2)口口口口口口口,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,口口口口口口口。

(王安石《登飞来峰》)

(3)子曰:“三人行,口口口口口。口口口口口口口,其不善者而改之。”(《论语十则》)

(4)《爱莲说》一文中,表现不与世俗同流合污,不孤高自诩的句子是:口口口口口口,口口口口口口。

(5)杨花落尽子规啼,口口口口口口口。口口口口口口口,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。

(6)生活中挫折和困难在所难免,但只要你不气馁,认真总结经验教训,坚持不懈地走下去,一定会到达美好的境界。这正如陆游在《游西山村》中所说“口口口口口口口,口口口口口口口。”

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3、文中的①②两处应该选用的词语是什么?(     )(2分)

A、一片   吹落                B、一片   飘落   

C、一抹   吹落                D、一抹   飘落

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4、请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面。(2分)

                                                                            

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5、联系上文,在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。(3分)

                                                                            

根据要求完成第6至8题。(7分)

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

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6、如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。(4分)

[示例]项目:硬笔(钢笔)书法比赛

目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。

项目一:_____________________________

目的:______________________________________________

项目二:_____________________________

目的:_______________________________________________

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7、为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(2分)

                                                                          

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二、阅读(42分)

三、作文(50分)

22.根据下面要求作文。

压力如弹簧,你退它就进,你进它就退。一个人从小到大,生活中总会感到这样或那样的压力。如学习的压力,升学的压力,经济的压力等等,不一而足。请以“压力”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

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要求:1、除诗歌外,文体不限。

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      2、文中不得出现真实的姓名和学校名。

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1、给文中末段括号处加上标点符号;并请用“|”线给以下的句子标上需要加标点符号的位置。(2分)

(1)加标点:(      )

(2)用“|”线断句:以 其 人 之 道 还 治 其 人 之 身 偶 而 取 之 不 失 为 良 方 也。

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2、解释下列句子中加点的词语。(2分)

(1)一女忽   见:              

(2)汝何不化作山水,则两厢也。说:              

(3)女遂   去:              

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3、翻译下面句子。(4分)

(1)汝何不化作山水,则两厢说也。

译文:                                                                       

(2)世间之事又何尝并非如此?

译文:                                                                       

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4、本文指出了一个什么道理?(2分)

答:                                                                         

 

 

 

2008年清远市初中毕业生学业模拟考试(一)

语 文 试 卷 参 考 答 案

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说明:1.主观题答案只要意思相近就可酌情给分;给分的前提是符合题意,言之有理。有错别字或表达不准确、不通顺的酌情扣分。

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              2.附加题给分应从严。

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一    28

1、   10   (每小题2分,每空句1分,错漏一字扣0.5分,该空句扣完为止)

(1)自将磨洗认前朝,铜雀春深锁二乔  (2)飞来山上千寻塔,只缘身在最高层

(2)必有我师焉,择其善者而从之      (4)出淤泥而不染,濯清涟而不妖

(5)闻道龙标过五溪,我寄愁心与明月  (6)山重水复疑无路,柳暗花明又一村

2、   4     A  B    

3、   2     D

4、   2    它日渐干枯,模样变得越来越难看了。(删去表转折的“却”即可)

5、   3    示例:太暖和了,感谢大树,感谢上帝!

6、   2     项目一:硬笔(钢笔)书法知识讲座,目的一:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔)书法的知识。项目二:名字硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的二:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发练字兴趣。

7、   2    示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。示例二:写漂亮字,做优秀人。

8、   1   示例:谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮。(自谦与鼓励各占半分)

9、   2   先帝(创业未半而中道)崩殂;今天下三分,益州疲弊//侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外;

10、  2  (1)开张圣听(广开言路);(2)宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。(严明赏罚);

11、  2   (1)恶      (2)彰显 ,显扬

 12、 4  (1)如果有做奸邪事情,触犯法令或尽忠做好事的人,应当(把他们)交给主管部门判定他们受罚或受赏。(2)(陛下)实在应该扩大圣明的听闻,以便发扬光大先帝遗留下来的美德。

13、  3   冬季大雾和逆温对人们健康造成的危害。

14、  4   运用具体事例和数据表明大雾和逆温对人们健康造成的危害之大。

15、  4   (1)烟雾杂质不易穿过逆温层,无路可走;(2)同时在逆温下风速小,烟雾杂质更不易扩散。

16    4   瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱(金钱)  / 取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富。或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。(精神财富)

17、  4   父老乡亲往我家送钱    / 瞎婆婆来我家送钱 

18、  4 (1)说明瞎婆婆年体衰,动作缓慢,心情激动;

(2)我被深深感动,深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意,所以这是不能自已的表现。

19、  3  都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中的一元钱的缘由。(明白了一元钱的分量)

20、  3  与十万天兵天将斗个你死我活,天翻地覆。性格:孙大圣桀骜不逊、武艺高强、英勇过人。

21、  3  示例:作者丰富的想象,奇特的夸张,多用比喻、排比、对偶等修辞手法,语言生动活泼。如“大悍力,飞云掣电;楮白枪,度雾穿云。方天戟,虎眼鞭,麻林摆列;青铜剑,四明铲,密树排阵”句子等,描写了孙大圣与十万天兵天将混战的激烈场面,同时也很好地突出了孙大圣的英雄形象。

                      ( 想象与修辞方法占2分,修辞手法说出对偶或比喻即可;举例占1分)

22、       作文评分标准

作文等级

     

一类卷

(50―45分)

1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

2.结构严谨,注意照应,详略得当。

3.语言得体、流畅。

二类卷

(44―40分)

1.立意明确,中心突出,材料具体。

2.结构完整,条理清楚。

3.语言规范、通顺。

三类卷

(39-30分)

1立意明确,材料能表现中心。

2.结构基本完整,有条理。

3.语言基本通顺,有少数错别字。

四类卷

(29-15分)

1.立意不明确,材料难以表现中心。

2.结构不完整,条理不清楚。

3.语言不通顺,错别字较多。

五类卷

(14-0分)

1.没有中心,空洞无物,严重离题。

2.结构残缺,不成篇章。

3.文理不通,错别字较多。

加分

符合如下条件之一,可酌情加l-3分(加至本题满分为止):

1.立意深刻。  

2.构思独特。

3.语言优美。

4.富有个性。

5.文面整洁,书写优美。

扣分

1.1.无标题扣2分。 

2.不足500字者,每少50字扣1分。 

3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计) ,最多扣3分。 

4.不能正确使用标点扣1-3分。

5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。

6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。

 

 

附加题

1、  2   (1)“?”

(2)以其人之道 | 还治其人之身 | 偶而取之 | 不失为良方也(错一处扣0.5分,扣完1分为止)

2、  2   (1)通“现”出现, (2)离开,离去

3、  4   (1)你为什么不化为山水,那么两个人(或:大家)都高兴了。

(2)人世间的事又怎会不是这样呢?

4、  2    就女子而说,做人不应固执已见,强人所难,要学会体谅别人,要为别人着想;就画而说,遇事有时需要冷静思考,寻找解决办法;就明子而说,助人一臂之力,巧妙化解矛盾,对已对人都有好处,而不能袖手旁观。(体谅、理解与乐于助人、利人利己两个寓意各占1分)