厦门市2009年高中毕业班质量检查学科网(Zxxk.Com)

数学(文科)试题学科网(Zxxk.Com)

本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分本卷满分150分,考试时间120分钟?学科网(Zxxk.Com)

参考公式:学科网(Zxxk.Com)

    锥体的体积公式: ,其中S为底面面积,h为高;学科网(Zxxk.Com)

    球的表面积、体积公式: 其中r为球的半径.学科网(Zxxk.Com)

第Ⅰ卷(选择题共60分)学科网(Zxxk.Com)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中一只有一项是符合题目要求的.学科网(Zxxk.Com)

1.复数 在复平面内对应的点在学科网(Zxxk.Com)

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   A第一象限         B.第二象限        C.第三象限      D.第四象限学科网(Zxxk.Com)

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2.已知集合 学科网(Zxxk.Com)

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   A         B.        C.      D 学科网(Zxxk.Com)

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3.已知 是第二象限角, 学科网(Zxxk.Com)

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A.         B.        C        D 学科网(Zxxk.Com)

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4.直角坐标平面内过点P(2,1)且与圆 相切的直线学科网(Zxxk.Com)

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   A.有两条       B.有且仅有一条      C.不存在    D.不能确定学科网(Zxxk.Com)

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5.已知函数 的值为学科网(Zxxk.Com)

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   A.     B.        C.     D.学科网(Zxxk.Com)

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6已知向量 的值为学科网(Zxxk.Com)

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   A.              B           C           D.一l学科网(Zxxk.Com)

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7.在抽查某批产品尺寸的过程中,样本尺寸数据的频率分布表如下,则6等于学科网(Zxxk.Com)

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 学科网(Zxxk.Com)学科网(Zxxk.Com)

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A.0.1            B.0.      C 0.25         D.0.3 学科网(Zxxk.Com)

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8.设 的大小关系是学科网(Zxxk.Com)

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    A.      B.       C.      D. 学科网(Zxxk.Com)

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9.已知p:不等式 的解集为R;q:指数函数 为增函数.则p是q的学科网(Zxxk.Com)

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    A.充分不必要条件        B.必要不充分条件学科网(Zxxk.Com)

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    C.充要条件                D.既不充分也不必要条件学科网(Zxxk.Com)

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学科网(Zxxk.Com)10.一个几何体的三视图如图1所示(单位长度:cm),则此学科网(Zxxk.Com)

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几何体的表面积是学科网(Zxxk.Com)

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A 16cm2                   B. 学科网(Zxxk.Com)

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C.          D. 学科网(Zxxk.Com)

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 A.          B.学科网(Zxxk.Com)

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C.           D.学科网(Zxxk.Com)

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12?若方程有两个实数根,其中一个根在区问(1,2)内,则 的取值范围是学科网(Zxxk.Com)

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A.           B.       C       D学科网(Zxxk.Com)

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第Ⅱ卷(非选择题共90分)学科网(Zxxk.Com)

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二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填写在答题卡的相应位置学科网(Zxxk.Com)

学科网(Zxxk.Com)13.在如图2的程序框图中,该程序运行后输出的结果为学科网(Zxxk.Com)

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                 学科网(Zxxk.Com)

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14.已知 为双曲线的右焦点,则F点到直线的距离为            学科网(Zxxk.Com)

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学科网(Zxxk.Com)15.如图3,某住宅小区的平面图呈圆心角为1200的扇形AOB,C是该小区的一个出入口,且小区里有一条平行于AO的小路CD.已知某人从O沿OD走到D用了2分钟,从D沿着DC走到C用了3分钟.若此人步行的速度为每分钟50米,则该扇形的半径为             米.学科网(Zxxk.Com)

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16.两点等分单位圆时,有相应正确关系为:三点等分单位圆时,有相应正.由此

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可以推知四点等分单位圆时的相应正确关系为:                              学科网(Zxxk.Com)

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三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.把解答过程填写在答题卡的相应位置.学科网(Zxxk.Com)

17.(本小题满分12分)学科网(Zxxk.Com)

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    已知函数 学科网(Zxxk.Com)

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    (I)求函数的最小正周期;学科网(Zxxk.Com)

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    (Ⅱ)当  时,求函数的最大值及相应的值.学科网(Zxxk.Com)

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18.(本小题满分12分)学科网(Zxxk.Com)

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    一个袋子中有红、白、蓝三种颜色的球共24个,除颜色外完全相同,已知蓝色球3个.若从袋子中随机取出1个球,取到红色球的概率是 学科网(Zxxk.Com)

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    ( I)求红色球的个数;学科网(Zxxk.Com)

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    (Ⅱ)若将这三种颜色的球分别进行编号,并将1号红色球,1号白色球,2号蓝色球和3号蓝色球这四个球装入另一个袋子中,甲乙两人先后从这个袋子中各取一个球(甲先取,取出的球不放回),求甲取出的球的编号比乙的大的概率.学科网(Zxxk.Com)

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19.(本小题满分12分)学科网(Zxxk.Com)

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学科网(Zxxk.Com)    已知四棱柱ABCD―A1BlClDl的侧棱AA1垂直于底 学科网(Zxxk.Com)

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面,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB ⊥BC,学科网(Zxxk.Com)

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AD=AA1=2,AB=BC=1,E为A1D的中点.学科网(Zxxk.Com)

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    (I)试在线段CD上找一点F,使EF∥平面A1BC,并学科网(Zxxk.Com)

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说明理由;学科网(Zxxk.Com)

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    (II)求证CD ⊥平面A1ACC1,并求四棱锥D―A1ACC1学科网(Zxxk.Com)

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的体积.    学科网(Zxxk.Com)

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20.(本小题满分12分)学科网(Zxxk.Com)

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    已知数列 学科网(Zxxk.Com)

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    (I)当为何值时,数列可以构成公差不为零的等差数列,并求其通项公式学科网(Zxxk.Com)

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    (Ⅱ)若 学科网(Zxxk.Com)

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    ‘学科网(Zxxk.Com)

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21(本小题满分12分)

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    ( I)求椭圆的方程;

    (Ⅱ)试求出线段AB的垂直平分线在y轴上截距的最大值.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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22.(本小题满分14分)

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    已知二次函数 的图象过原点且关于y轴对称,记函数

    (I)求b,c的值;

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    (Ⅱ)当的单调区间;

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    (Ⅲ)试讨论函数 的图像上垂直于y轴的切线的存在情况.

 

 

 

 

 

 

 

 

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一、选择题:本题考查基础知识和基本运算.  每题5分,满分60分.

1.D      2。C       3.C       4.A       5.B      6.D 

7.A      8.B       9.A       10.C      11.B     12.A

二、填空题:本题考查基础知识和基本运算.  每题4分,满分16分.

13.15  14.4  15 .  16

三、解答题:本题共6大题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.本题主要考查三角函数性质、三角恒等变换等基本知识,考查推理和运算能力.

解:( I )

  

   (Ⅱ)    

 

 

 18.本题主要考查简单随机抽样,用古典概型计算事件发生的概率等基础知识,考查研究基本事件的能力,以及应用意识。

     解:(I)设红色球有个,依题意得 红色球有4个.

(II)记“甲取出的球的编号比乙的大”为事件A

  所有的基本事件有(红1,白1),(红l,蓝2),(红1,蓝3),(白l,红1),

    (白1,蓝2),(白1,蓝3),(蓝2,红1),(蓝2,自1),(蓝2,蓝3),

(蓝3,红1),(蓝3,白1),(蓝3,蓝2),共12个

事件A包含的基本事件有(蓝2,红1),(蓝2,白1),

(蓝3,蓝2),共5个

所以,

19.本题主要考查线面平行与垂直关系,及多面体的体积计算等基础知识,考查空间想象能力,逻辑思维能力和运算能力.

(I)解:取CD的中点为F,连EF,则EF为的中位线. EF∥A1C

 又EF 平面A1BC,. EF∥平面A1BC

学科网(Zxxk.Com)(II)证:四边形ABCD为直角梯形且AD∥BC,

AB⊥BC,AD=2,AB=_BC=1.AC=CD=

AD2=AC2+CD2 为直角三角形  CD⊥AC又四棱   柱ABCD一A1B1C1D1的侧棱  AAl垂直予底面ABCD,

CD 底面ABCD AAl⊥CD,又AA1与AC交于点A,

CD⊥平面A1ACCl    

  由CD⊥平面AlACClCD为四棱锥D-A1ACCl的底面    A1ACCl上的高,

  又AAl垂直于底面ABCD,四边形A1ACC1为矩形

  四棱锥D―A1ACCI的体积

20.此题主要考查数列、等差、等比数列的概念、数列的递推公式、数列前n项和的求法

  同时考查学生的分析问题与解决问题的能力,逻辑推理能力及运算能力.

解:(I)

    

(Ⅱ)

21.本题主要考查直线方程与性质、椭圆方程与性质以及直线与曲线的位置关系等基础知

  识;考查考生数形结合思想、运算求解能力、推理论证能力。

 

解:(I)

        

     

(Ⅱ)

 

22.本题主要考查二次函数及其性质、导数的基本知识,几何意义及其应用,同时考查考生分类讨论思想方法及化规的能力:

 

 解:(Ⅰ)

         

(Ⅱ)

 (Ⅲ)

 

 ①

    

③ 

  

方程有两个不等的正根,存在两条满足条件的切线;

  

 


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