济南外国语学校2008-2009学年度第二学期

高一质量检测语文试题(2009.2)

第Ⅰ卷(30分)

一、(每小题3分,共21分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(    )

       A.愀然(qiū ) 偈子(jiè)       茅塞顿开(sè)     弄巧成拙(zhuō)

       B.遒劲(jìn)    舟楫(jí)        炙手可热(zhì)     锲而不舍(qì)

       C.蕴藉(jí)      椽子(chuán)      装模作样(mó)      蓊蓊郁郁(wěng)

       D.狙击(jū)   滂沱(pāng)       有恃无恐(shì)        长吁短叹(xū)

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2.下列词语中,没有错别字的一组是 (      )

A.掂记    熹微     吊胃口      没精打彩      舐犊情深

B.孺慕    衣褶     百叶窗      口诵心唯       藕断丝联                                              

C.盘桓    羸弱     综合征      急于事功       人心惟危

D.惊蜇    阑干     金刚钻      瓦釜雷鸣       金榜提名

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3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )

(1)近年来,内地作家 _____ 沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。

(2)他在野地里用心写生,        刮起风来也没有觉察。

(3)他决定用最_____的方法,解决这个令他头痛的问题。

(4)元旦晚会上,老师和同学们再三邀请她登台表演,而她     嗓子不好,怎么也不肯唱。

  A. 作客    以至   简捷   推托        B.   做客    以至   简捷   推托

  C.做客    以致   简洁   推脱        D. 作客    以致   简洁   推脱     

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4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(    )

  A.我国国人特别是农民,绿色意识怕是还停留在中古世纪---这并非骇人听闻之论。

    B.最近,网上就某些城市以邻为壑的做法提出了严厉批评,认为将垃圾倾倒到农村不仅破坏了环境,而且影响农民的生活。

    C.我刚从南方回来,不想再出门,可经理非要我去北方讨债,真是差强人意

D.伊拉克遭受美国制裁,人民生活困苦。最近又遭美英飞机轰炸,真是祸起萧墙。

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5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(    )

       A. 我国将于5月12日6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心,半径70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。

  B.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

   C.尽管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

  D. 这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

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6.下列各句中不全有通假字的一项(    )

  A. 虽有槁暴,不复挺者。          浩浩乎如冯虚御风。

  B. 秦伯说,与郑人盟。          钿头银篦击节碎。

  C. 今老矣,无能为也已。        臣与将军戮力而攻秦。

  D. 旦日不可不蚤自来谢项王。    顷之,烟炎张天。

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7.下面句子中加点词活用归类正确的一项(    )

(1)食埃土,下饮黄泉(2)鱼虾而糜鹿(3)必上将军(4)项伯杀人,臣之(5)大将军邓骘其才(6)乘犊车,吏卒(7)托服从之名,内怀犹豫之计(8)下江陵,顺流而也(9)为汉家除(10)素留侯张良

  A. (1)(2)(7)/(5)(10)/(3)(4)(6)/(8)/(9)

  B. (1)(7)/(2)(5)(10)/(3)(4)(6)/(8)/(9)

  C. (1)(7)/(2)(5)/(3)(4)(6)/(8)/(9)(10)

  D. (1)(7)/(2)(5)(10)/(3)(4)(6)(9)/(8)

  范纯仁字尧夫,始出仕,知襄城县。县有牧地,卫士牧马,以践民稼,纯仁捕一人杖之。牧地初不隶县,主者怒曰:“天子宿卫,令敢尔邪?”白其事于上,劾治甚急。纯仁言:“养兵出于税亩,若使暴民田而不得问,税安所出?”诏释之,且听牧地隶县。

  拜同知谏院,奏言:“王安石变祖宗法度,掊[注]克财利,民心不宁。《书》曰:‘怨岂在明,不见是图。’愿陛下图不见之怨。”神宗曰:“何谓不见之怨?”对曰:“杜牧所谓‘天下之人,不敢言而敢怒’是也。”神宗嘉纳之,曰:“卿善论事,宜为朕条古今治乱可为鉴戒者。”富弼在相位,称疾家居。纯仁言:“弼受三朝眷倚,当自任天下之重,而恤己深于恤物,忧疾过于忧邦,致主处身,二者胥失。”其所上章疏,语多激切。

  知庆州。秦中方饥,擅发常平粟赈贷。僚属请奏而须报,纯仁曰:“报至无及矣,吾当独任其责。”或谤其所全活不实,诏遣使按视。会秋大稔,民欢曰:“公实活我,忍累公邪?”昼夜争输还之。使者至,已无所负。移齐州,齐俗凶悍,人轻为盗劫。或谓:“此严治之犹不能戢,公一以宽,恐不胜其治矣。”纯仁曰:“宽出于性,若强以猛,则不能持久;猛而不久,以治凶民,取玩之道也。”有西司理院,系囚常满,皆屠贩盗窃而督偿者。纯仁曰:“此何不保外使输纳邪?”通判曰:“此释之,复紊,官司往往待其以疾毙于狱中,是与民除害尔。”纯仁曰:“法不至死,以情杀之,岂理也邪?”尽呼至庭下,训使自新,即释去。期岁,盗减比年大半。

  拜尚书右仆射兼中书侍郎。纯仁凡荐引人材,必以天下公议,其人不知自纯仁所出。或曰:“为宰相,岂可不牢笼天下士,使知出于门下?”纯仁曰:“但朝廷进用不失正人,何必知出于我邪?”

  纯仁性夷易宽简,不以声色加人,谊之所在,则挺然不少屈。每戒子弟曰:“人虽至愚,责人则明;虽有聪明,恕己则昏。苟能以责人之心责己,恕己之心恕人,不患不至圣贤地位也。”        [注]掊:搜括。       (《宋史》列传第七十三?范纯仁)

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二.阅读下面的文言文,完成8―10题。(每小题3分,共9分)

三、(22分)

11.把下面句子翻译成现代汉语。(8分,每题4分)

  ⑴因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。

  译文:

                                                                                  

⑵古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

  译文:                                                                                

 

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12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。            ,             

(2)          ,不绝如缕;舞幽壑之潜蛟,            

(3)寄蜉蝣于天地,                                ,羡长江之无穷;

(4)引壶觞以自酌,               。倚南窗以寄傲,                       。     。

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四、(18分)阅读下面文章,完成14―17题

 

1.D2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8 D.(期:满一年)9.A 10.C(“被关押的囚犯大半出狱了”误)  11。略12.补出下列名句的空缺部分(8分)(1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(2)余音袅袅,泣孤舟之嫠妇。(3)寄蜉蝣于天地,哀吾生之须臾,(4)眄庭柯以怡颜。审容膝之易安(每小题2分)

13。.⑴ 上片写江南景色,(1分)  下片触景生情。(1分) ⑵ 作者采用了先抑后扬的艺术手法,(2分)作者抓住江南水乡的特点,突出多云多雨容易使人生恨发愁的心情。但美丽的江南无论淡妆浓抹,还是细雨浓云,给人的印象总是秀美迷人的。作者胸怀大志,却屡遭挫折,面对振翼搏击的行如缀的万里征鸿,不由发出世无知音的感叹。(2分,意思对即可。)

14.①赞美村民特有的淳朴;②说明延村居民现在生活的不富裕(或延村先辈辉煌不再);③表现延村后人对先辈辉煌的满足(或延村后人失去进取心);④为下文的议论作铺垫。(4分,一点1分。)

15.①作者看到了婺源美好的自然和人文风景,应当是心情愉快的;②但发现婺源人躺在前人的功业上吃老本,并联想到国人类似的心理和表现,因此又感到很忧伤。(意思对即可。6分,一点3分。)

16.①开篇点明文眼――心情不平静;②感受婺源山水的雄美、瑰丽;③参观两处民居,表现主人的生活现状和精神风貌;④表达自己“格外沉重”和“郁郁而又矛盾着”的心情;⑤借儿子“心情也郁郁地凝重”及“喃喃自语”作结,照应开篇的“心情久久不能平静”。(5分,一点1分。)

17.答案示例:⑴不能删。最后一自然段进一步深化了文章的主题,儿子的“喃喃自语”,更充分、更直接、更强烈地表达了希望现在的延村居民不能“躺在前人的功业上吃老本”,突出了“走出大山”、“超越先人”的重要性和必要性,使文章的立意更显豁。

⑵可以删。这样是为了让生活画面本身说话,避免将作者思想感情直接说出,使文意含蓄,言有尽而意无穷,引人深思,给读者留下较大的想象空间。文章已经表达了作者的忧虑和企盼,至此结构完整,表意清楚。

(这是一道探究题,主要考查学生对作品“进行个性化解读”的能力。两种答案,只要答一种,言之成理,言之有序即可。但要结合表达作用及段落乃至全文的主题来组织文字作答。)

 


同步练习册答案