假期复习第八天―――数列的基本知识
一.这几个概念你掌握了吗?请回顾一遍:
1.数列通项公式的意义及求法,数列的表示方法。
2.
与
的关系及应用:![]()
3.等差、等比数列的定义,通项公式和前
项和的公式。
二.特别要注意下列方法:
1.给出数列的前几项,求通项时,要对项的特征进行认真的分析、化归;
2.数列前
项的和
和通项
是数列中两个重要的量,在运用它们的关系式
时,一定要注意条件
,求通项时一定要验证
是否适合.
3.涉及等差(比)数列的基本概念的问题,常用基本量
来处理;
4.使用等比数列前
项和公式时,必须弄清公比
是否可能等于1还是必不等于1,如果不能确定则需要讨论;
5.在求解数列问题时要注意运用函数思想,方程思想和整体消元思想,设而不求.
三.下列习题你必须掌握:
1.根据下面各个数列
的首项和递推关系,求其通项公式:
(1)![]()
;
(2)![]()
![]()
;
(3)![]()
![]()
.
提示:这三道题是递推数列的基本类型:它们都可以通过特定的方法转换为等差、等比数列的问题来解决。
1.
:叠加法;2。
:叠乘法;
(3)
型:转换为
来构造新数列(等比数列)。
2.若Sn是数列{an}的前n项和,且
则
是
A.等比,但不是等差数列 B.等差,但不是等比数列
C.等差,也是等比数列 D.既非等比又非等差数列
3.数列-1,,-,,…错误!未定义书签。的一个通项公式是
A.an=(-1)n B.an=(-1)n
C.an=(-1)n D.an=(-1)n
4.设数列{
}的前n项和为
,且
,
.
(1)设
,求证:数列{
}是等比数列;
(2)设
,求证:数列{
}是等差数列;
5.正数数列{an}的前n项和为Sn,且2.
(1) 试求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,{bn}的前n项和为Tn,求证:Tn<.
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