广东省韶关市2009届高三第二次模拟考试

语  文

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.(zhèng)结    (cǔn)度      道(hàng)        (chēng)目结舌

B.果(pú)       囹 (yǔ)      剑(qiào)          (xián)皮赖脸

C.(qiáo)楚     翩(qiān)       泥(nào)           (shì)犊情深

D.妆jìng        碑(tiè)         鱼(biào)       焚膏继(guǐ)

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2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

A.林枫学历高,能力强,最后却找了一份公司小职员的工作,同学们都唏嘘不已,觉得那份工作对他来说简直就像穿小鞋,极不相称。

B.既想尽力为陈水扁辩解,又想尽量保住自己的利益,陈致中夫妇左右为难,他们在法庭上的作证发言真如骨鲠在喉

C.韶关在旅游产业发展中,高度重视地区文化与旅游的结合,坚持以文化力驱动旅游经济力,为旅游业铸就“文化魂”。

D.我们活在世上,未免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务, 大至对国家和社会。

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3、下列各句中,没有语病的一句是

A.“没有卖不掉的房子,只有卖不掉的房价。”尹伯成表示,全国房价总体上应该下降15%~20%左右才是一个合理的区间,才能调动消费需求的回升。

B.面对来势凶猛的金融危机,我们应采取各项有力的措施沉着应对。而应对措施是否正确,措施的力度是否足够,措施的进度是否快速都将关系到我国经济发展的进程。

C.为加快交通建设,尽快形成航空、铁路、公路、水运和多种交通运输方式融为一体的综合立体运输体系,省委、省政府提出了我省交通发展的新思路。

D.之前发生的 “苏丹红”、“结石宝宝”、“OMP”等食品安全事件对广大市民是非常熟悉的,而近日发生的广州“瘦肉精”中毒事件又使市民忧心忡忡,大家再一次将关注的目光聚焦在食品安全法上。

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二、本大题7小题,共35分。

斌令诸州县立社学,修泰伯祠及宋范仲淹、明周顺昌祠,禁妇女游观。苏州城西上方山有五通神祠,几数百年,远近奔走如鹜。谚谓其山曰“肉山”,其下石湖曰“酒海”。少妇病,巫辄言五通将娶为妇,往往瘵死。斌收其偶像,木者焚之,土者沉之,并饬诸州县有类此者悉毁之,撤其材修学宫。教化大行,民皆悦服。

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方明珠用事,国柱附之。布政使龚其旋坐贪,为御史陆陇其所劾,因国柱贿明珠得缓;国柱更欲为斌言,以斌严正,不得发。及蠲江南赋,国柱使人语斌,谓皆明珠力,江南人宜有以报之,索赇,斌不应。比大计,外吏辇金于明珠门者不绝,而斌属吏独无。

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 二十五年,上为太子择辅导臣,廷臣有举斌者。诏曰:“自古帝王谕教太子,必简和平谨恪之臣,统率宫僚,专资辅翼。汤斌在讲筵时,素行谨慎,朕所稔知。及简任巡抚,洁己率属,实心任事。允宜拔擢,以风有位。”授礼部尚书,管詹事府事。

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二十六年十月,自通州勘贡木归,一夕卒,年六十一。           

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(《清史稿》,有删节)

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5、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

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A.淮、扬、徐三府水                  覆盖

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B.斌玉廷必变计                      估计

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C.斌避兵浙江衢州                    带领

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D、并诸州县有类此者悉毁之            告诫

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6、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是  

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A.居官以正风俗先                   国柱更欲斌言

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B.徵收钱粮                         斌属吏独无

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C.斌察廉                           谚谓山曰“肉山”

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D.斌严正,不得发                   今道学名者

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7、下列省略句括弧中所补的省略成分,正确的一项是

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A.陈德)至洛阳哗溃                   B.见(斌)有备,却走

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C.(上)濒行,谕曰                   D.索赇,斌不应(明珠)

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8、下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是              

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A.总兵陈德调任调江西岭北道时,率领两万人马途经潼关,想在此暂驻,汤斌没有答应,反而设法让他离开。

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B.汤斌教导孙奇逢学习,被皇上得知后,认为汤斌的操行很好,于是让他补江宁巡抚。

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C.苏州城西上方山的五通神祠,虽然已有数百年历史,但依旧香火不断,引得远近的人都争相前往。

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D.朝廷免征江南赋税时,余国柱把功劳都归在自己身上,并以此为由,派人向汤斌索取贿赂。

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9、断句和翻译(10分)

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上 南 巡 至 苏 州 谕 斌 曰 向 闻 吴 阊 繁 盛 今 观 其 风 土 尚 虚 华 安 佚 乐 逐 末 者 多 力 田者 寡 尔 当 使 之 去 奢 返 朴 事 事 务 本 庶 几 可 挽 颓 风

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(2)把下列句子翻译成现代汉语(6分)

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①布政使龚其旋坐贪,为御史陆陇其所劾,因国柱贿明珠得缓。(3分)

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                                                                                                                                                                                                                                            ②及简任巡抚,洁己率属,实心任事。(3分)

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马上作

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【明】戚继光

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南北驱驰报主情,江花边月笑平生。一年三百六十日,多是横戈马上行。

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塞外杂咏

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【清】林则徐

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天山万笏耸琼瑶,导我西行伴寂寥。我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。

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【注】《塞外杂咏》写于林则徐领导“虎门销烟”后被贬新疆伊犁的途中。

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(1)简要说明这两首诗都运用了哪一种修辞手法?除此之外,第二首诗还运用了什么修辞手法?(3分)

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(2)这两首诗都有一个“笑”字,但所表达的情意不同。请就此作简要分析。(4分)

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三、本大题4小题,共16分。

用“科学幻想反思人类文明进程”的灾难文学,最典型的是美国作家詹姆斯•鲍里克的《海变》。这部小说给我们讲述了这样一个故事:在太平洋西北部海岸,有许多居民相继莫名其妙地死亡。前往调查死因的海洋微生物学家加纳,初步推测为海水中可能含有有毒微生物,随后在艾莉医生的大力协助下终于找到了杀人真凶:真核双鞭甲藻。这是冷战时期美国军方研制细菌战武器时的遗留物,在不慎流入海洋之后生成了为害人类的一种繁殖迅速的致命微生物。更为可怕的是,即将到来的超强风暴极有可能将致命微生物吹向更多的沿岸地区,而随风暴游移的毒气甚至会侵入美国内陆。于是,加纳被历史性地推到一场惊天动地的细菌歼灭战的中心,去承担并最终完成了那几乎不可能完成的任务,从而避免了一场毁灭性的大灾难。除了《海变》之外,“科学幻想反思式”的灾难文学重要作品还有英国科幻小说家约翰•温德姆的《三尖树时代》,日本作家小松左京的《日本沉没》等。

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12-13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题答对一项给2分,答对两项给5分,答案超过两项,本题不给分。)

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12、根据文意,下列说法错误的两项是

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A.在灾难面前,文学始终在场。我们的文学经典都与灾难和苦难有关。

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B.“灾难文学”作品都与各种灾难相关,其目的是张扬生命尊严与人类精神。

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C. 约翰•温德姆的《三尖树时代》主要是利用科学幻想反思人类文明进程。

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D.《鼠疫》《十日谈》《日本沉没》分别代表了“灾难文学”的三种类型。

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E.如何应对危机,提高心灵的自助与自救能力是灾难文学要开解的主要问题。

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13、下面对文意的理解,正确的一项是 

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A.《西游记》、《三国演义》、《屋顶上的轻骑兵》都是“灾难文学”。

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B.法国作家阿尔贝•加缪因为《鼠疫》反映了二战时期德国法西斯占领后所进行的暴虐统治而获得诺贝尔文学奖。

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C.灾难文学作品的最终目的是让人拥有“向死而生”的人生态度。

D.作者建议我们多读灾难文学,是因为他认为我们每一个人都有可能要面对灾难。

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14、请分别概括《鼠疫》《十日谈》作为灾难文学的意义。    (4分)

 

 

 

 

 

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四、本大题为选考内容的两组试题,每组试题3小题,共15分。

16.结合作品,请概括“石头”这一人物形象的性格特点并具体分析。(4分)

 

 

 

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17.“村主任的调解”这一情节在文章中起什么作用?(5分)

 

 

 

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19.文题为“冬天之后的春天”,请结合①至⑥自然段,具体指出马云经过了哪些考验,又迎来了一个怎样的美好的局面。(4分)

 

 

 

 

 

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20.指出“是远见还是狂妄?”这一段在文中结构上的作用,并具体分析。(5分)

 

 

 

 

 

 

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21.有人说“一个不懂IT的电脑精英,创办了全球最大的电子商务网站-阿里巴巴”。通读全文,请举例说明从马云的成功经历中,你得到了哪些启示。(6分)

 

 

 

 

 

五、本大题2小题,每小题6分,共12分。

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23.2月6日《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室公布的“取消高中文理分科的可行性的意见征求”的公告在教育界和舆论界引发了一场热烈的大讨论。民众纷纷从社会竞争环境、学生的素质的培养、升学(高考)制度及学生学业负担等方面发表自己的看法;此外,还有媒体通过调查统计发现:教师群体中,大学教师大多支持“取消文理分科”,高中老师则大多反对;学生群体中,绝大部分高中生反对取消分科。

    中央台“实话实说”栏目也针对这一社会热点,特别制作了一期以“文理分不分”为话题的节目。请你以节目嘉宾的身份,从一名高中学生的角度,谈谈自己对“取消文理分科”这一问题的看法。(要求观点鲜明,阐述合理,至少运用两种修辞手法,字数不少于60个字。)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、本大题1小题,60分

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1. D ( A、症(zhēng)结   B、果脯(fǔ)  C、翩跹( xiān))

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2.C( C、“驱动”是指驱使行动;施加外力,使动起来。因为是一个力量对另一个力量起作用,所以使用正确;  A、“穿小鞋”比喻比喻暗中报复人,刁难人,与句意不符。 B、骨鲠在喉:比喻心中有话,不说出来不痛快,放在句中不妥。 D、“‘未免’表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味;例“他未免太固执,简单的事让他搞复杂了。” 应用“不免”,“不免”表示某种结果在客观上不可避免。)

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3.B( A、“15%~20%”与“左右”重复,删去“左右”; C、“航空、铁路、公路、水运和多种交通运输方式”并列不当; D、“……食品安全事件对广大市民是非常熟悉的” 主客体颠倒,应为“……食品安全事件对广大市民来说是非常熟悉的”)

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4.D (③总提中国传统审美文化与社会形态的关系  ⑤进一步指出中国的社会形态特征对审美文化的影响  ⑥④①分别提出并分述“礼”与 “乐”是“中国社会形态特征影响审美文化”的体现  ②最后总结出中国审美文化的基本特征。)

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5.A.  应解释为“遭受”。

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6.B.  A项第一个“为”字是动词,作为;第二句个是介词,替,给。B项两个“而”字都是副词,表转折。C项第一个“其”是人称代词,指常州知府祖进朝;第二个是指示代词,那。D项第一个“以”字是介词,因为;第二个是介词,凭借。

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7.A【B项应为“陈德率领的队伍”C项应是“汤斌”D项应是“余国柱”】

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8.C.   A项是总兵陈德调往湖南时。B项是汤斌跟从孙奇逢学习。D项余国柱让人告诉汤斌,说都是由于明珠的功劳,。

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9.(1)断句(4分)上南巡/至苏州/谕斌曰/向闻吴阊繁盛/今观其风土/尚虚华/安佚乐/逐末者多/力田者寡/尔当使之去奢返朴/事事务本/庶几可挽颓风(错、漏两处扣1分,扣完为止。若断为“上南巡至苏州”亦可。)    (2)翻译(6分)①布政使龚其旋因犯贪赃罪,被御史陆陇其弹劾,由于余国柱贿赂明珠得以解脱(“坐”字1分,犯罪;“为……所”被动句1分;大意1分)  ②等到(汤斌)被选拔任命为巡抚以后,使自己廉洁(洁身自好)来为属下作表率(率领属下),并实心办事。(“简”字1分,选拔;“洁”字1分,使……廉洁,洁身自好;大意1分)

【参考译文】

    汤斌,字孔伯,河南睢州人。明朝末年,农民军攻陷睢州。父亲汤契祖为避战乱,带着汤斌到了浙江衢州。九年,中进士。汤斌被派出做潼关道副使,总兵陈德调往湖南,率领两万人马到潼关后想暂驻,汤斌用计策让他离开,结果队伍到洛阳后哗变溃散。十六年,汤斌调任江西岭北道。南明将领李玉廷率领部下万人占据雩都山寨,向汤斌表示归降,还没到归降期,而郑成功进攻江宁。汤斌估计李玉廷一定会改变计划,连夜奔往南安设防。李玉廷因为大兵来到,见有防备,连忙撤退。汤斌派将追击,捕获李玉廷。

    康熙二十三年,江宁巡抚缺员,朝廷大臣已推举了候选人,皇上说:“现在凭借道学出名的,有的言行不一。我听说汤斌跟随孙奇逢学习,操行很好,可以补江宁巡抚。”汤斌临行时,皇上对他说:“做官应把正风俗作为首要的事。江苏习俗崇尚奢侈,应该努力教化引导,这不是一朝一夕可以做成的事,一定要慢慢地进行,使他们改变原来的观念。”十月,皇上南巡,到苏州,对汤斌说:“一向听说苏州阀门为最繁华的地区,今日看那里的风土人情,崇尚虚华,安于享受,从商的人多,耕田的人少。你应当使他们去掉奢侈之习返归淳朴,事事都要追求它的根源,以农业为本,也许可以挽救颓废的风气。”

    淮安、扬州、徐州三府遭受水灾,常州知府祖进朝因失察下属官员而降职调任,汤斌知道他很廉洁,奏请将他留任。又上疏推荐吴县知县刘滋、吴江知县郭(王秀)在廉洁及才能方面最为著名,尽管征收钱粮,没能按十分全部完成,请准予调京任职。此疏下到吏部讨论后被驳回,皇上特下谕旨,允许照此办理。

    汤斌命令各州县建立社学,修泰伯祠及宋代范仲淹、明代周顺昌祠,禁止妇女到寺观游荡。苏州城西上方山有座五通神祠,已有数百年历史,远近的人都争相前往。谚语称那座山为“肉山”,山下的石湖为“酒海”。年轻的女子有病,巫医便说这是五通神要娶她为妇,往往使女子病死。汤斌收缴五通神的偶像,凡是木头做的便烧掉,土做的便沉到湖里,并告诫各州县凡有类似的祠堂全部毁掉,撤下原来的材料修学宫。于是,教化普遍推行,百姓都心悦诚服。

    当时,明珠正在掌权,余国柱跟随他。布政使龚其旋因贪赃罪,被御史陆陇其弹劾,由于余国柱贿赂明珠得以解脱。余国柱也想在汤斌这里为他说情,因汤斌严厉正直,没能进行。当朝廷免征江南赋税时,余国柱让人告诉汤斌,说这都是由于明珠的功劳,江南人对他应有所报答,以此索取贿赂,汤斌对余国柱的索取不予理睬。到考核天下官员时,外省官吏载金到明珠门下的络绎不绝,而唯独没有汤斌属下的官吏。

    二十五年,皇上为太子选择辅导大臣,朝臣中有推荐汤斌的。皇帝下诏说:“自古帝王教育太子,一定要挑选谨严、恭敬的大臣,统领僚属,以专门辅佐协助太子。汤斌在任翰林院讲官时,一向是行为谨慎,这是我深知的。等到汤斌被选拔任命为巡抚以后,使自己廉洁来率领属下,并实心办事。的确应该提拔,用来感化在位者。”于是授汤斌为礼部尚书,管詹事府事。

    二十六年十月,从通州勘查外地进贡的木料回来,一夜之间便故去,年龄六十一岁。

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10. 古诗鉴赏(7分)(1)都运用了拟人手法;1分  第一首诗中的“笑”,第二首诗中的“导我,笑,伴寂寥”都是拟人。 1分 《塞外杂咏》还运用了比喻手法(万笏,琼瑶,晴雪)1分  或双关手法(满头晴雪共难消)。1分    (2)《马上作》中的“笑”是豁达的自嘲,表达的是作者长期从军,南北驱驰,保卫边疆的豪情壮志;2分《塞外杂咏》中的“笑”是寂寞的苦笑,表达的是作者被贬边疆的满怀愁情、满腔不平。2分

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11.名篇名句(6分)(1)扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。(2)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川(3)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(4)其业有不精,德有不成者(每横线1分,凡错、漏一个字,该横线不得分。任选3题,多选则按前3题计分。)

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12.(5分)A E.(A项中“我们的文学经典都与灾难和苦难有关”表述绝对,原文中是“绝大部分作品都与灾难和苦难有关”。E项中“以提高心灵的自助与自救能力”不属于灾难文学要开解的主要问题。)(答对一项给2分,答对两项给5分,答案超过两项,本题不给分。)  

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13.(3分)D.(A项只有《屋顶上的轻骑兵》是“灾难文学”;B项是张冠李戴,《鼠疫》获奖是因为“以其重要文学作品透彻认真地阐明了当代人的良心所面临的问题”;C项的表述不符合原文,原文是“乃至拥有‘向死而生’的人生态度,以此提高心灵的自助与自救能力”。)

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14.(4分)《鼠疫》:1)展现了人性善恶斗争;(或者:展现人的丑恶与贪欲,但同时也澄明了人的良知与责任)(1分) 2)阐明了人的良心所面临的问题。(1分) 《十日谈》:1)演绎了复杂的人生况味;(1分)  2)传达了“越是面临死亡威胁,就越要珍惜美好生命”的理念,彰显了“可以被打倒但却不可被打败”的崭新人类精神。(1分)

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15.(4分)①它作为一种文学样式,要关注人的生存问题和生存前景;②它是透过灾难来努力张扬一种生命尊严与人类精神;③它开解的主要问题是如何看待灾难,如何应对危机,如何尊重生命,如何与环境和谐,以及如何与万物同存共荣等等;④它的最终目标是让人学会在灾难面前保持冷静和镇定,乃至拥有“向死而生”的人生态度,以此提高心灵的自助与自救能力。(答对一点给1分,答对两点给2分,答对三点给4分)

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16.(4分)①世故圆滑(1分)石头虽然心里村主任的叔叔的处理,但还是看在叔叔的面子上答应了。(1分)②冲动好胜(1分)石头见结实一镢头把树身劈成了两半,不能当檩条用了,也用镢头去劈那树身。最后树身变成了一堆碎木片。(1分)③自私自利(1分)这唯一的一棵洋槐树,明显是从结实的宅子上串过来的。但是,树既然长到自己宅子上了,不是自己的又是谁的呢?(1分)(任答两点可以得4分,其他答案合理酌情给分)

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 17.(5分)    村主任的调解是故事情节的发展,(1分)写出了“石头”“结实”之间的矛盾冲突不可调和,推动情节发展。(或:进一步加强了矛盾冲突,激化矛盾冲突。)(2分)为后文两人最终翻脸,刨掉好好的一棵树(情节高潮部分)蓄势(或铺垫)。(2分)

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18.(6分)①这不是一场喜剧。(或:这是一场闹剧(讽刺剧)。这是一场“喜剧”。)(1分)作者这样说,只是为了讽刺。(1分)石头和结实两人为了一棵树争持不下,互不相让,最后两人赌气将一棵好好的树变成一堆碎木片,两个人在这场争执中都没有得到任何好处。(2分)批判了人性中宁不利己,也不利他,自私自利的偏狭思想。(2分)

②如果答“这是一场喜剧,根据文章中‘弄到最后,连石头和结实两个人也不由得跟着大伙儿笑了起来’” 这一段来讲道理。酌情给2-3分

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 19.(4分)①纳斯达克指数暴跌,很多互联网公司陷入了困境,甚至关门倒闭。(1分)②全社会对互联网产生了一种不信任,阿里巴巴业务也开展地分外艰难。(1分)③遭遇“非典” (1分)④创办淘宝网,创办支付宝、收购雅虎中国,创办阿里软件,阿里巴巴公司上市。(1分)(①②③为考验,④为美好局面。)

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20.(5分)①这是过渡段(或:承上启下)。(1分)本文采取了倒叙的手法,先叙述马云攀上了他自己设定的高峰,吸引我们对传主马云的注意;(2分)再由这一句引起过渡,回顾马云创业的艰苦历程,展示马云的独特魅力。(2分)

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21.(6分)①创业精神、及坚定不移的信念。99年带领18人回杭州在极其艰苦的条件下创业。遭遇到“非典”之时,马云依然自信,并用自己的信念感染着公司里的每一个人。②与众不同的商业头脑。创立了全球最优秀的B2B网站。③自信、突出的演讲才能。  原定1个小时的讲述,马云刚讲了6分钟就打动了“全球互联网投资皇帝”孙正义。④艰苦奋斗的精神。阿里巴巴从来没有乱花钱的习惯。(任意答对3点,能够结合文章分析得6分。启示1分,具体分析1分。其他答案合理亦可。)

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22.(6分)外汇储备受到一定的影响;公司融资难度加大,融资成本将大幅增加;出口需求下降。【评分细则:3点每点各占2分;要点不清扣1分,表达不通顺的扣1分,字数超1-3个字(包括标点符号)扣1分,超过3个字扣2分】

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23.(6分)示例1:我认为不应该取消文理分科。(1分)从现在的高考体制看,考5门已经很难应付了。如果不分科,9门学科将像一座座大山把我们压得喘不过气来(或沉重的课业负担只能使我们成为学习的机器),而这些不是与新课改要减轻学生负担的理念相矛盾吗?    示例2:我认为不应该取消文理分科。(1分)文理兼容才能全面发展,全面发展才能均衡健康成长,均衡健康成长才能使我们在激烈的竞争中站稳脚跟,成为社会的中流砥柱(顶梁柱)。(评分细则:观点鲜明计1分,阐述合理计2分;符合人物身份特点计1分,能恰当运用修辞计2分(一种占1分);表达有语病酌情扣1分,字数不够60字扣1分。)

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24. 【题目分析】这是一则寓言故事,寓意是:舆论氛围的压力往往会让人承受不了,从而不能做到屡败屡战,最后获取成功;而不受舆论压力的人,能坦然面对权威之言、众人之语,不受他人或外在原因的影响,往往能屡败屡战,坚持不懈,最终创造奇迹,取得成功。这道作文属于寓意型新材料作文,要求“根据你对以上材料的理解和体会,自选角度”作文,考生可以根据自己对材料的解读,选择自己最有感受的一点或一个方面来展开,只要是由材料中的内容生发出来的思想感情或认识,都是符合题目要求的。

【立意角度】①攀登擎天峰及由“擎天峰”产生的比喻意义;②极有威望的长者及其话语(“人,是宇宙之精华,是万物之主宰”)引发的感想;③众猴子(盲从);④聋猴子(排除干扰、默默做事、相信自己)⑤ “不能再做力所不能及的蠢事”;⑥ 舆论的压力;⑦ 屡败屡战与坚持不懈   【思路】结果看:成功――坚持。原因看:聋子――不受他人左右

【作文立意】切入的角度不同,立意自然不同。

围绕材料的寓意立意,为最贴切的立意,即:不受舆论压力,能坦然面对权威之言、众人之语,不受他人或外在原因影

响,往往能屡败屡战,坚持不懈,最终创造奇迹,取得成功。这类文章在内容上可评一类上。其他从前述的角度切入,紧扣材料中的某一点或某一方面组织内容,中心突出,立意鲜明,内容项也可评一类。虽然是从材料或材料的寓意切入,但行文中有一些内容游离中心或与中心联系不紧的,内容可评二类;立意是由材料的某个点或材料的寓意生发的,但表现立意的材料不典型、内容比较抽象笼统的,在二类中以下评分;脱离材料的生发点,只笼统地谈信心、压力、理想、成功等的,内容项一般在三类评分;完全脱离材料或材料寓意的,内容项在四类评分

【感言】不要迷信那些习惯消极看问题的“权威”,因为那样只会击垮你的斗志、泯灭你所拥有的激情!“人生几回伤往事,青山依旧枕寒流。子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。”我们应排除一切不利于己的干扰,时刻保持积极乐观的精神与昂扬向上的斗志,永不言弃,坚持到最后,成功就属于你。记住诗人但丁的一句话:“走自己的路,让别人去说吧!”

 

 

 

 

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同步练习册答案