三年级数学 最新推荐
  •  出租车每天行驶300千米. .(判断对错)...

    【题目】出租车每天行驶300千米.      .(判断对错)  【答案】√【解析】试题分析:根据生活经验、对长度单位数据大小的认识,可知计量出租车每天大约行驶路程,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位;解:出租车每天大约行驶300千米,说法正确;故答案为:√.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  比856多44的数是900. .(判断对错)...

    【题目】比856多44的数是900.      .(判断对错)  【答案】√【解析】试题分析:根据求比一个数多几的数是多少,用加法解答,用856加上44,求出比856多44的数是多少即可.解:因为856+44=900,所以比856多44的数是900,所以题中说法正确.故答案为:√.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  6小时=360分. .(判断对错)...

    【题目】6小时=360分.      .(判断对错)  【答案】√【解析】试题分析:因为1小时=60分钟,求6小时是多少分钟,用6乘进率60,由此转化,进而判断即可.解:因为1小时=60分,所以6小时=360分,故本题说法正确;故答案为:√.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  时针走l大格,分针走l圈. .(判断对错)...

    【题目】时针走l大格,分针走l圈.      .(判断对错)  【答案】√【解析】试题分析:时针走1大格就是1小时,1小时=60分钟,1分是1小格,一圈分60个小格,即分针正好走一圈.解:时针走l大格,分针走l圈.故答案为:√.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  一家超市早上9:00开门营业,晚上9:00关门...

    【题目】一家超市早上9:00开门营业,晚上9:00关门,一天共开放12小时.      .(判断对错)  【答案】√【解析】试题分析:首先把普通计时法化成24时计时法,营业时间=晚上关门时刻﹣早上开门时刻,即可得解.解:9时+12时=21时,21时﹣9时=12小时,答:该超市一天营业12小时.故答案为:√.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  分针从7走到8,经过了1分钟. .(判断对错)...

    【题目】分针从7走到8,经过了1分钟.      .(判断对错)  【答案】×【解析】试题分析:分针走一个大格是5分钟,从7走到8,是走了1大格,用乘法即可得解.解:8﹣7=1(大格);5×1=5(分钟);答:分针从7走到8经过了5分钟.故答案为:×.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  张华看一场电影大约用了120分钟. .(判断对错)...

    【题目】张华看一场电影大约用了120分钟.      .(判断对错)  【答案】√【解析】试题分析:根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量张华看一场电影大约用的时间,应用时间单位,结合数据可知:应用“分钟”做单位;据此解答.解:根据实际可知:张华看一场电影大约用了120分钟,说法正确;故答案为:√.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  分针走1小格,秒钟走一圈. (判断对错)...

    【题目】分针走1小格,秒钟走一圈.      (判断对错)  【答案】√【解析】试题分析:钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,1分钟是60秒,也就是秒针走1圈.解:由分析可知:钟面上,秒针走一圈,分针只走1小格;故答案为:√.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  减数是370,被减数是430,差是 ;两个加数都是450,它们的和是 ...

    【题目】减数是370,被减数是430,差是      ;两个加数都是450,它们的和是      ;一个数加上56,得65,这个数是      .  【答案】60,900,9.【解析】试题分析:(1)求差,用被减数减去减数即可;(2)求和,只要把两个加数相加即可;(3)根据一个加数=和﹣另一个加数,解答即可.解:(1)430﹣370=60答:差是60.(2)450+450=900答:和是900.(3)65﹣56=9答:这个数是9.故答案为:60,900,

    2021-04-13

    三年级数学
  •  一辆客车上午10:00从昆明出发,下午2:00到大理...

    【题目】一辆客车上午10:00从昆明出发,下午2:00到大理,这辆客车一共行驶了      小时.  【答案】4.【解析】试题分析:首先把普通计时法转化为24时计时法,然后用到达时刻减去出发时刻,即可得解.解:2时+12时=14时,14时﹣10时=4小时,答:这辆客车一共行驶了4小时.故答案为:4.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  常见的长度测量单位有毫米、 、分米、 和千米;计量较重或大宗物品的质量...

    【题目】常见的长度测量单位有毫米、      、分米、      和千米;计量较重或大宗物品的质量,通常用      作单位.  【答案】厘米,米,吨.【解析】试题分析:我们学过的常用的长度单位有:千米,米,分米,厘米,毫米,据此解答;根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量;称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大宗物品有多

    2021-04-13

    三年级数学
  •  计算万以内的减法时,如果哪一位上不够减...

    【题目】计算万以内的减法时,如果哪一位上不够减,可以从      .  【答案】前一位退一再减.【解析】试题分析:根据万以内数的加减法的计算方法进行解答即可.解:根据题意可得:计算万以内数的减法时要注意:相同数位对齐,从个位做起,哪一位不够减,要从前一位退一再减.故答案为:前一位退一再减.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  钟面上有 大格, 个小格,时针走一大格是 时.分针走一大格是 ...

    【题目】钟面上有      大格,      个小格,时针走一大格是      时.分针走一大格是      ,秒针走      个小格是1分.  【答案】12,60,1,5分,60.【解析】试题分析:在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;据此进行解答.解:钟面上有 12大格,60个小格,时针走一大格是1时

    2021-04-13

    三年级数学
  •  4320里有( )...

    【题目】4320里有(  )个十.A.2    B.432    C.32  【答案】B【解析】试题分析:用4320除以10,求出商即可.解:4320÷10=432所以4320中有432个10;故选:B.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  李老师身高166( )...

    【题目】李老师身高166(  )A.厘米    B.分米    C.千克  【答案】A【解析】试题分析:根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量李老师身高应用“厘米”做单位,据此得解.解:李老师身高166厘米;故选:A.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  1千克铁钉与1000克的棉花相比( )...

    【题目】1千克铁钉与1000克的棉花相比(  )A.铁钉重    B.棉花重    C.一样重  【答案】C【解析】试题分析:1千克=1000克,即铁钉和棉花都是1千克或1000克,质量相同,一样重.解:1千克=1000克铁钉和棉花质量相同,一样重.故选:C.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  一袋大米重15( )...

    【题目】一袋大米重15(  )A.克    B.千克    C.吨  【答案】B【解析】试题分析:本题是质量单位的选取,单位选取要一根据题目中的数据,二要结合生活实际,一袋大米重15千克.解:一袋大米重15千克.故选:B.

    2021-04-13

    三年级数学
  •  “六一”联欢会9:30开始,11:40结束,联欢会进行了( )...

    【题目】“六一”联欢会9:30开始,11:40结束,联欢会进行了(  )A.2小时10分    B.3小时10分    C.4小时10分  【答案】A【解析】试题分析:用结束时刻减去开始时刻,即可求出联欢会经过的时间,据此即可解答问题.解:11时40分﹣9时30分=2小时10分钟答:联欢会进行了2小时10分钟.故选:A.

    2021-04-13

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  •  小明呼吸一次,所用的时间是3( )...

    【题目】小明呼吸一次,所用的时间是3(  )A.分    B.秒    C.小时  【答案】B【解析】试题分析:根据生活实际,小明呼吸一次所用的时间大约是3秒钟的时间.解:小明呼吸一次,所用的时间是3秒.故选:B.

    2021-04-13

    三年级数学
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    【题目】笔算加减法都要从(  )位算起.A.高    B.低    C.任意  【答案】B【解析】试题分析:根据整数加减法的笔算的计算法则,可知,相同数位对齐,都从个位算起,加法中满十就向前一位进一;减法中不够减时,就从前一位退一当十;然后再进一步选择.解:根据题意,由整数加减法的笔算的计算法则可得:相同数位对齐,都从个位算起,加法中满十就向前一位进一;减法中不够减时,就从前一位退一当十;因此,笔算加减法,都要从低位算起.故选:B.

    2021-04-13

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