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小学最新发布文章:

小学数学《地砖的周长》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  教材分析:   《地砖的周长》是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)三年级上册第五单元《周长》的第四课时。本节课突出让学生在实践活动中了解、认识正方形的周长,解决实际问题。本节是本单元的第四节课,由于学生对周长的概念、以及怎样计算图形的周长已经有一定的认识和生活经验,因此教材中创设了一 ...

小学数学《四边形》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  今天我说课的内容是人教版实验教科书小学数学三年级上册的内容《四边形》。本节课是在学生学习了简单的空间图形、认识了长方形与正方形的基本特征的基础上进行教学的,也是以后进一步学习其它空间与图形的基础。教材首先出示了一幅校园场景图,图上有许多关于“空间与图形”的信息。目的是联系学生的生活经验,丰富他 ...

小学音乐《魔法师的弟子》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  交响音乐是音乐中的高级形式,也是人们难以接近的高雅音乐,小学生更是如此。但是小学生的心理却更具幻想和憧憬。如何正确地引导学生欣赏交响音乐,消除“高雅音乐高高在上”的心理障碍,轻轻松松地接近交响音乐,步入音乐的殿堂,感悟音乐的无穷魅力,正是本堂课的教学定位。   一、教材分析   童话交响诗 ...

小学四年级体育《站立式起跑》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  一、教材分析   主教材站立式起跑是在水平一小学生起跑的基础上,对起跑动作的深入学习。为水平三、四的快速跑学习打基础。主要是通过站立式起跑姿势的反复练习,初步掌握站立式起跑的动作方法。训练学生的反应时,并能把起跑与起跑后的快速跑结合起来。   辅教材游戏《抗震救灾》,培养学生爱国主义民族精 ...

小学数学《位置与方向》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  一、说教材   本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册第2—4页。学习在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本课在此基础上,使学生学习辨认东、西、南、北四个方向 ...

小学美术《小挂饰》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  第一部分:说教材   (一)教材简析本课是《义务教育美术实验教科书(一年级下册)》的第七课《小挂饰》,其课型为综合·探索练习。这对一年级学生来说,是一种造型表现上的飞跃。它既增加了学习的难度,又增强了学生学习的趣味性和技巧性。   (二)教学目标知识目标:通过学习初步了解小挂饰的制作方法。 ...

小学三年级体育《跨越式跳高》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  一、教材分析   1、队列:队列是在统一口令下,从事协同一致的动作。三年级小学生生理发育不健全,在一、二年级的队列基础上,只能是进一步学习和提高,所以和四年级以后的队列动作有很大的区别。但是,队列动作枯燥、乏味又是很严肃的,教学时,必须让学生认真对待,让他们明确概念。培养正确的身体姿势。 ...

小学体育《小学广播体操》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  一、教材分析:   1、广播体操是体育教学的重要内容,也是小学生每天都必须进行的身体运动内容,具有较高的锻炼价值。因此教师要认真组织广播体操的教学,严格训练、严格要求。   广播体操是按人体的结构分为颈(头)部、躯干、上肢、下肢四个部位,使其协调配合,有节奏地做各种举、摆、振、屈伸和绕环等 ...

小学体育三年级下册《你追我赶》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  一、教材分析   本次课教材选用浙江省九年制义务教育小学课本,三年级下册《体育与保健》的第三课,主要内容是追逐跑和投掷。   追逐跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过追逐跑练习,能有效发展学生快速启动能力和奔跑能力。而根据小学阶段跑的教材分布情况看,发展快速启动能力又是三年级跑的教材的重要 ...

人教版小学语文五年级下册《桥》说课稿范文发布时间:2018-03-03

  一、说教材   《桥》是人教版五年级下册第四组课文中的第二篇精读课文。本组课文为我们报告的是一些动人的故事,在教学课文时要入情入境,捉住那些冲动我们的地方,领会作者表达的情感。这篇课文作者满怀蜜意地塑造了一位平凡的老共产党员的灿烂形象,面临狂奔而来的大水,他以本身的威信和沉稳、高风亮节、果决 ...

苏教版小学语文四年级上册《诚实与信任》说课稿设计发布时间:2018-03-03

  一、说教材:   《诚实与信任》是苏教版小学语文四年级上册中的一篇课文。课文记叙我深夜驱车回家途中,不警惕撞碎了路边小红车的反光镜后,自动留下写有本身姓名、德律风的字条。厥后,两边通过德律风使事变得到圆满办理,阐明诚笃和信托比款项更紧张的原理,富有发人深省的教诲启示意义。   课文共11个 ...

“红领巾”真好说课稿范文发布时间:2018-03-03

  一、 教材分析   《红领巾”真好》这首小诗犹如一幅清新动人的画卷,置身其间,仿佛看到晨曦下小鸟正唱着快乐的歌,梳理着漂亮的羽毛,无忧无虑地嬉戏着。可爱的小鸟能为林中树木看病。红领巾们来到林中,给小鸟安家,树木牌。小鸟在枝头高唱:“红领巾真好!”短短三段文字表达了保护益鸟,保护生态环境的观念 ...

小学语文清澈的湖水说课稿范文发布时间:2018-03-03

  一、说教材   今天我所讲的内容是人教版二年级语文上册第七单元第27课《清澈的湖水》。本单元围绕“环保”这一专题,选材新颖别致,贴近儿童生活。课文中的主人翁小洁面对蔚蓝的天空和如画的山峦宁可长时间地把面包纸攥在手里,也不愿弄脏那“清澈的湖水”,从点滴小事中反射出了小洁美好的心灵。让我们把这清 ...

父亲和鸟说课稿发布时间:2018-03-03

各位评委:   大家好!今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书二年级上册第29课《父亲和鸟》。根据说课的要求,我将从下面四大板块进行今天的说课。   一、首先我来说说我对教材的理解   《父亲和鸟》是第七单元第四篇课文。本组教材围绕“环保”这一主题,深刻揭示了人与动物、人与自然之间的相 ...

我是什么说课稿发布时间:2018-03-03

  一、教材分析   《我是什么》是小学语文注题试用课本第二册第五单元的一篇常识性精读课文,作者根据水的特点采用拟人的手法,生动地介绍了水的三态变化。课文共有五个自然段,作者抓住“水会变”这一显著特点,围绕“变”字展开,用第一人称“我”代替水,对水的变化进行了生动的描述,其中运用了如“我在天空漂 ...

小伙伴说课稿发布时间:2018-03-03

  一、 说教材   本单元是以好孩子好品质为主题编排的。   故事从春游那天的午餐讲起。当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时,都从不同的方面表示了关心。有的说没有午餐吃将是很难受的事,有的说背包可能丢在哪里。而安东把一大半面包放在玛莎手里,他关心的是玛莎需要吃午餐了。这些关心,玛莎最需要的是什么呢? ...

手捧花盆的孩子说课稿发布时间:2018-03-03

  一、说教材   这是一篇很有教育意义的童话故事,讲述的是国王用一种独特的方法选继承人:谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的日子到了,手捧空花盆的雄日成为继承人。这是为什么呢?故事悬念迭生,引人入胜。不读到故事的最后,就不能解开谜团,原来,“我发给你们的花种都是煮熟了的。”多么生 ...

数一数说课稿发布时间:2018-03-02

各位老师,同学:   大家好,今天我要讲的课文是一年级数学《数一数》。   一、教材分析   今天我说课的内容是数学九年义务教育第一册第一课的内容——“数一数”。 我们知道,一年级的学生在入学前,经过了学前教育,大多数儿童在未学习这一课前,已能数出100以内的数,甚至会写,而且在他们的生活体 ...

小学数学比一比说课稿发布时间:2018-03-02

各位老师,同学:   大家好,今天我要讲的课文是一年级数学《数一数》。   一、说教材分析   这节课的内容是比较万以内数的大小。比较数的大小是学生在日常生活中经常遇到的问题,学生具有一定的生活经验和知识基础。本节课旨在让学生对万以内的大数有进一步的认识,掌握万以内的数的比较方法,并在有趣的 ...

many》 小学英语说课稿范文《How发布时间:2018-03-02

  【说教材】   我说课的内容人教版三年级下册 Unit 3 How many? 第二课时。本课是功能型的交际训练课主要是让学生掌握和运用询问多少的句型:How many…… can you see? I can see …以及单词:eleven twelve thirteen fourtee ...

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