科目：gzyw 来源：2016届天津河东区高三第二次模拟考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。
找不到家的芒种 徐国平
近些日子，芒种恍然有种感觉，自己似乎要找不到家了。
他感到十分地困惑和焦躁。
他是一个房地产开发商，规模说大不大，说小不小。前几年，他相继开发了几处楼盘，都顺风顺水地卖出，赚得盆满钵溢。他头脑一热，把所有的资产全部投在了下一个楼盘。
只是，去年开始，房地产业变得不景气，很快，他的资金链断了，开发的楼盘成了“烂尾楼”。背水一战后，他在残酷的现实中败下阵来，眼睁睁看着自己为之呕心沥血的公司一步步走向末路。
一时，银行催贷，业主退房，职员跳槽，如泰山压顶般，压得他缓不过气来。
他像一条在惊涛骇浪中颠簸的小船，迫切需要一处温馨的避风港，休憩一会儿。
连着几天，他只有将自己关在办公室，拔了电话线，孤零零地蜷缩在沙发上。
但很快，办公室也待不下了。一大帮人堵在公司门外，闹得他心惊肉跳。
只有躲，躲一时算一时。
芒种像只夹着尾巴的狗一样，从侧门逃到了凤凰小区。这是他开发的第三处房产，他留了一套，给了女秘书莫莉。他摁了几遍门铃，门总算打开一条缝，露出一个油头粉面的男子，虎视眈眈地瞪着他，问道，你找谁？
芒种一愣，瞬息，就明白了一切。他脸色铁青，扭身开车去了锦都御园。
锦都御园是他开发的第二处房产，他当初也留下一套，给了公关小姐肖蜜。他又摁响门铃。片刻，门开了，一个中年男子心存戒备地问，找谁？芒种一怔，说这不是肖蜜的家吗？中年男子冷冷地说，早搬走了，半年前就卖给我了。
芒种只好灰溜溜地走人。
他又去了华帝广场，这是他开发的第一处房产，他在这里原本有一套自己的房子。
这套房子，太熟悉不过。可以说是轻车熟路就找到了。他摸摸腰间，还好，房门的钥匙还在。可是，钥匙插进去，怎么也打不开门锁。费了半天劲，才想起，自己去年就跟妻子离婚了，房子判给了妻子。现在想来，那门锁的芯，恐怕早已经不是原先的那个了吧。
几天前，他住在那套还未被法院查封的豪宅里，天天晚上醉醺醺地打开门，瘫在床上的时候，就已经觉得自己似乎是个没有家的人。而如今，他应该算是真的没有家了吧。
他心灰意冷地来到一处花园，瘫坐在路边的长椅上。
手机响了，是个有点儿眼熟的号码，大概又是催债的吧。拒接了几次，还在不屈不挠地响着。他终于把心一横，按下接听键，把手机放在耳边……
“种儿啊，是娘。老家过几天就要拆了，你回来瞧瞧吧。”
对啊，他乡下还有个老家。只是平时太忙，早已记不清有多久没有回家了。
离老家也就五六百里的路程，开车半天就能到，芒种在电话里没告诉母亲自己要回去，至于原因，他也说不清楚。
离得老远，芒种就惊呆了。记忆中虽小但却屋舍俨然的村庄大半已变成了一片残墙断壁，村西那片高大茂密的树林不见了，只剩下几根不太粗的枝干七倒八歪横躺一地；村东河边上。停靠着五六辆推土机，橙黄的抓斗高举，就像五六只巨大的独螯蟹。
循着还没完全模糊的记忆，他来到了自家的小院门前。
过去，自己去上学，母亲下地干活时，总会把院门的钥匙放在台阶下的石缝里。他俯身试着用手一摸，果然，摸到了那把陌生却又熟悉，冰凉却又温暖的钥匙。
一路奔波劳累，有些口渴，他下意识地走到自己的屋里，端起书桌上每天放学回家母亲都会为自己晾好的凉白开，一饮而尽。用袖子抹了抹嘴，忽然怔住，看着手中那个印着“芒种同学表现优异，被评为三好学生，特此奖励”的搪瓷缸子，鼻子一酸……
母亲不在家，芒种就溜达到屋后的打谷场，几个麦垛静静地卧在夕阳里，雾霭在空阔的原野上袅袅地飘。
芒种萌生了一种儿时的冲动，他脱下西装和皮鞋，小心地爬上麦垛，四脚朝天地躺下来。夕阳慵懒地给天空的闲云抹上了一层金边，一伸手似乎就可以碰到。一群群不知名的鸟悠悠地从头顶飞过，应该也是放学回家去的吧。芒种深吸了一口气，又缓缓地吐出来，闭上了眼睛。
他舒舒服服地睡着了。
恍惚中，芒种听到一个声音：“种儿，回家吃饭喽——”
芒种听清楚了，那是娘的呼唤，那么亲切，又那么飘渺，忽近忽远的，像是在梦中。
突然，一阵轰鸣声把他从梦中惊醒。他像是意识到了什么，腾地从麦垛上滑下，赤着脚冲到院门前，迎着刺眼的灯光，像只螳螂，伸开双臂，像许多曾经同样以这种姿态站在他面前的人一样，挡在轰轰开来的推土机前，歇斯底里地喊着，停下，快停下，不要拆，不要拆了，再拆下去，我就没有家了。
（选自《天池》2015年第10期，有改动）
1.文章题目中的“家”，有何含义？
2.文中芒种去了几个地方寻找自己的家，顺序是否可以颠倒？为什么？
3.说说文中划线语句在文中的作用
4.文章最后一段在情节安排、人物描写等方面都极具匠心，试从这两个方面进行赏析。
5.下列对文章的理解与分析，不准确的两项是（ ）（ ）
A．芒种在找不到家时，并没有想到老家；长时间不回老家，连母亲的手机号也只是“有点儿眼熟”。这些情节都有助于刻画他负面的形象。
B．芒种是一个农村出来的娃儿，在经济大潮中经过自己的拼搏，获得成功，终因他喜新厌旧，不断花钱包养情妇，导致资金链断掉而破产，落得无家可归。
C．文章细节之处处理得当，显现作者构思之缜密。如在女秘书莫莉住处，“摁了几遍门铃，门总算打开一条缝”；在公关小姐肖蜜住处，他摁响门铃后，“片刻，门开了”，准确地反映了两处屋内人物的心理。再如芒种在打不开前妻房子门锁时，才想起离婚之事，说明离婚在他看来等同儿戏。
D．芒种回到老家后，儿时的温馨回忆使他重新体验到家的感觉，这种感觉当天晚上就消失了--老家的房子也即将拆掉，最终他仍将找不到家。
E．芒种的悲剧形象揭示了文章的主旨：发展经济的同时必须管控过度开发，否则会带来很多前所未有的社会问题。
科目：gzyw 来源： 题型：现代文阅读
科目：czyw 来源： 题型：现代文阅读
科目：czyw 来源：2016年初中毕业升学考试（山西卷）语文（解析版） 题型：选择题
雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来 （ ）
A．大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香
B．书到用时方恨少，事非经过不知难
C．紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇
D．贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪
科目：czyw 来源：黄冈重点作业 初一语文（上） 题型：048
喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案读书者专注而入迷的神情；也愿意一边走向第三教学楼，一边听身旁经过的人高声争论着什么问题，
吸引我的，往往不是他们争辨的题目，而是北大人特有的敏感，学生特有的纯洁，言谈的犀利与机智，精神状态的生机勃勃；更愿意站在广告栏前，一张一张细细地读那些五颜六色的海报，为的是永不厌倦地重温北大清新自由的气氛。
写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同仁地留在我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，这个怪癖，那个潇洒，或于①________间“樯橹灰飞烟灭”，或于②________之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学，诚恳做人，我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。我常想，北大就是一条生命饱满的河流，它从九十年前的源头出发，向那充满希望的未来流徜。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望渡向美丽彼岸的船客，也有着代代相传的辛勤的舵手与船工。
1．为加粗的字注音
犀利 怪癖
2．文中有三个错别字，找出来并加以改正。
①________ ②________ ③________
3．为划横线的空处填上恰当的词语。
①________
[ ]
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A．古朴典雅 |
B．古朴凝重 |
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C．谈笑风生 |
D．谈笑自若 |
②________
[ ]
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A．古朴典雅 |
B．古朴凝重 |
|
C．谈笑风生 |
D．谈笑自若 |
4．第一段第一句起的作用是________________________________________________。
5．这两段文字的主要内容是________________________________________________。
6．第二段最末一句中的“舵手与船工”指的是谁？
科目：czyw 来源： 题型：048
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科目：czyw 来源： 题型：选择题
| A． | 大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香 | B． | 书到用时方恨少，事非经过不知难 | ||
| C． | 紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇 | D． | 贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪 |
科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
文学类文本阅读
父亲的书箱（节选）
——在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的演讲
[土耳其] 奥尔罕·帕慕克
父亲在去世的两年前交给我一个小书箱，里面装满了手稿和本子。他和平时一样一副大大咧咧的样子，告诉我在他过去以后，也就是去世以后，我可以看一看里面的东西。
“回头翻翻，看看有没有什么有用的。挑一挑，兴许有的能出版。”父亲话中带着几分腼腆，仿佛是要摆脱一种特殊的、让他感到痛苦的拖累。东找西找，最后他把书箱放在我书房一个不起眼的角落里。这是一个让父子都感到尴尬的时刻，这是一个令我永生难忘的时刻。之后，我们都长舒了一口气。和平常一样，我们又开始谈天说地、家长里短，说到土耳其一波未平一波又起的政治问题，说到父亲那些往往虎头蛇尾的工作，语气温和、轻松。
记得父亲走后，我有好几天在箱子周围转来转去，却连一个指头也没有碰它。那是个黑色的小皮箱，一把小锁，柔滑的棱角，这些都是我儿时就已经非常熟悉的。我记得，父亲外出回来，我会打开这个小箱子，翻弄他的东西，而且非常喜欢里面古龙香水和国外那种特有的气味。对我来说，这个箱子是那么熟悉，充满诱惑，它承载着太多的历史和我童年的记忆。可是，我甚至不敢碰它一碰，为什么?当然是因为藏在箱子里面的东西有着一份神秘的重量。
我不敢碰父亲的书箱，更没有勇气打开它，但里面有些本子我是知道的。我看到过父亲在那本子里写写画画。书箱里的东西在我并非新闻。四十年代末，这个伊斯坦布尔的年轻人曾经做过诗人梦，可惜读者寥寥。一个贫穷的国家，写诗作文是难以谋生的。他放弃了。他不能忍受文学写作之苦。他热爱生活，我能理解。
对父亲的书箱敬而远之，首要原因当然还是担心，担心我可能不欣赏他的作品。父亲心有玄机，未雨绸缪，故意摆出一副轻描淡写的架势。这样的态度，让有着二十五年写作经历的我觉得心里不是滋味。但我并不因为父亲对文学的轻描淡写而心生丝毫不满。我真正害怕的，我不想知道、更不想发现的是，我的父亲也许是一名出色的作家。这是我真正的担心，这种恐惧让我没有勇气打开父亲的书箱。还有一个原因连我自己也说不清楚。如果父亲的书箱里面竟有真正的、伟大的文学作品，那我就得承认，父亲的精神世界里还有一个完全不同的人。这是很可怕的。虽然人到中年，我还是希望父亲就是父亲，不要是什么作家。
我认为，一个作家，他的内心世界还隐藏着另外一个“我”，他的工作就是经年累月、充满耐心地去慢慢发现那片塑造了另外一个“我”的天地。一个作家，他也许惯于打字，也许熟悉电脑，也许像我这样三十年如一日地喜欢纸笔手书;他可能写诗歌，写剧本，或者像我一样写小说，以耐心、执著和快乐的心情用自己的思想去探寻一片全新的天地，伏于案头，一页白纸，慢慢地加上新的文字，日复一日，月复一月，年复一年，我感觉到，我为自己营造了一个新的世界，同时也在塑造内心世界的另外一个“我”，如同一块石头一块石头地建起一座大桥、一方穹顶。
对我来说，写作的秘诀不是虚无缥缈、来去无踪的灵感，而是执著和耐心。土耳其有个成语，叫做“以针掘井”，拿它形容作家的创作活动实在恰如其分。我认为，作家能够把自己的生活如同别人的故事娓娓道来，能够感受语言的力量，必须做到长年伏案，献身艺术，乐此不疲。灵感天使对有的人也许从不眷顾，对有的人可能时时垂青，但她欣赏作家的这种信心和乐观;在作家最感孤独，对自己的努力、构思以及作品的价值最感怀疑的时候，也就是在作家觉得只能孤芳自赏而知音难觅的时候，灵感天使就会为他指点迷津，给他带来故事、图画和构思，使他能够把自己的世界与自己构建的世界结为一体。在我为之付出全部生命的写作生涯中，最令我感到震撼的是，一些极为得意的句子、构思、篇章似乎不是出自我的笔下，而是另外一种力量的发现和慷慨赐予。
注：奥尔罕·帕慕克，土耳其当代小说家。代表作有《白色城堡》、《新人生》、《我的名字叫红》、《雪》、《伊斯坦布尔》等。2006年荣获诺贝尔文学奖。
1．根据文意，写出“神秘的重量”与“另外一个‘我’”的含意。
（1）神秘的重量：
（2）另外一个“我”：
2．父亲把书箱交给“我”后，“我”好几天都不敢打开它的缘由有哪些？
3．作者在颁奖演说时由“父亲的书箱”谈起，其意图是什么？
科目：czyw 来源： 题型：
怯懦
安宁
那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。
她从没有去看望过父亲，也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中，知道他在一个新开发的工地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，她想，或许他们彼此，在北京很难会有见面的机会。
她知道自己心里，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是那最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺；而她与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问她，你的父母何时会来看你？她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。
这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！” 之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼。那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。但她没有想到，却以那样难堪的方式，看到父亲。
那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，让她在门口，帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在所有的票都发完，嘉宾也——列席，她打算回自己座位上时，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去，见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推，男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上，与门卫理论，一片混乱中，她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工，听说晚上礼堂里有免费电影，便纷纷涌了过来；被推出的那个民工，假说找女儿，试图混进去。门卫识破他们的伎俩，几番争执，便有了她看到的那一幕。
礼堂里的灯渐次熄灭下去，她转身要走，背后突然传来熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步.却发觉所有的努力，都是徒劳。而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。最终，她没有回头，迅速走开。当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，泪水，终于哗哗地流下来。
真没有想到，父亲原来离她如此近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到她的宿舍；近到她每天从五楼的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工；近到她每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。
可是，父亲却从来没有来找过她，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出了她的名字。
她与父亲，都是没有勇气的人......
(选自《2013中国年度小小说》，有删改)
1. 根据小说的情节，以陈叶为陈述对象，完成下面的表格。▲
地点 | 情节 | 主要事件 |
学校 | 开端 | 看见沙宁老师被捕。 |
集中营门口 | 发展 | (1) |
集中营门口 | 高潮 | (2) |
2. 第③段多处运用对比手法，请举一例，作简要分析。
3. 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。
（1）那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
（2）她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。
4. 小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。
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怯懦
安宁
①那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。
②她从没有去看望过父亲，也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中，知道他在一个新开发的工地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，她想，或许他们彼此，在北京很难会有见面的机会。
③她知道自己心里，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里．却如同近在咫尺；而她与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问她，你的父母何时会来看你？她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。
④这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼。那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
⑤她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。但她没有想到，却以那样难堪的方式，看到父亲。
⑥那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，让她在门口，帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在所有的票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回自己座位上时，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去，见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推，男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上，与门卫理论，一片混乱中，她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工，听说晚上礼堂里有免费电影，便纷纷涌了过来；被推出的那个民工，假说找女儿，试图混进去。门卫识破他们的伎俩，几番争执，便有了她看到的那一幕。
⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去，她转身要走，背后突然传来熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。最终，她没有回头，迅速走开。当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，泪水，终于哗哗地流下来。
⑧真没有想到，父亲原来离她如此近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到她的宿舍；近到她每天从五楼的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工；近到她每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。
⑨可是，父亲却从来没有来找过她，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出了她的名字。
⑩她与父亲，都是没有勇气的人……
（选自《2013中国年度小小说》，有删改）
15．根据小说的情节，以陈叶为陈述对象，完成下面的表格。（4分）
| 情节 | 主要事件 |
| 开端（北京） | 陈叶与父亲同在北京却从未见面 |
| 发展（“话吧”） | （1） |
| 高潮（礼堂） | （2） |
16．第③段多处运用对比手法，请举一例，作简要分析。（4分）
17．联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。（4分）
（1）那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
（2）她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。
18．小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。（5分）
科目：czyw 来源： 题型：
怯懦
安宁
①那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。
②她从没有去看望过父亲，也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中，知道他在一个新开发的工地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，她想，或许他们彼此，在北京很难会有见面的机会。
③她知道自己心里，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里．却如同近在咫尺；而她与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问她，你的父母何时会来看你？她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。
④这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼。那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
⑤她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。但她没有想到，却以那样难堪的方式，看到父亲。
⑥那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，让她在门口，帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在所有的票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回自己座位上时，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去，见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推，男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上，与门卫理论，一片混乱中，她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工，听说晚上礼堂里有免费电影，便纷纷涌了过来；被推出的那个民工，假说找女儿，试图混进去。门卫识破他们的伎俩，几番争执，便有了她看到的那一幕。
⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去，她转身要走，背后突然传来熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。最终，她没有回头，迅速走开。当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，泪水，终于哗哗地流下来。
⑧真没有想到，父亲原来离她如此近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到她的宿舍；近到她每天从五楼的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工；近到她每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。
⑨可是，父亲却从来没有来找过她，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出了她的名字。
⑩她与父亲，都是没有勇气的人……
（选自《2013中国年度小小说》，有删改）
15．根据小说的情节，以陈叶为陈述对象，完成下面的表格。（4分）
| 情节 | 主要事件 |
| 开端（北京） | 陈叶与父亲同在北京却从未见面 |
| 发展（“话吧”） | （1） |
| 高潮（礼堂） | （2） |
16．第③段多处运用对比手法，请举一例，作简要分析。（4分）
17．联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。（4分）
（1）那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
（2）她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。
18．小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。（5分）
科目：czyw 来源：2016-2017学年江苏省无锡市滨湖区八年级上学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读
怯懦
安宁
①那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。
②她从没有去看望过父亲，也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中，知道他在一个新开发的工地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，她想，或许他们彼此，在北京很难会有见面的机会。
③她知道自己心里，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里．却如同近在咫尺；而她与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问她，你的父母何时会来看你？她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。
④这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，打在同宿舍同学的手机上，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。那位同学诧异地看了她一眼。她感到那视线如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
⑤她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。但她没有想到，却以那样难堪的方式，看到父亲。
⑥那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，让她在门口，帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在所有的票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回自己座位上时，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去，见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推，男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上，与门卫理论，一片混乱中，她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工，听说晚上礼堂里有免费电影，便纷纷涌了过来；被推出的那个民工，假说找女儿，试图混进去。门卫识破他们的伎俩，几番争执，便有了她看到的那一幕。
⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去，她转身要走，背后突然传来熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。最终，她没有回头，迅速走开。当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，泪水，终于哗哗地流下来。
⑧真没有想到，父亲原来离她如此近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到她的宿舍；近到她每天从五楼的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工；近到她每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。
⑨可是，父亲却从来没有来找过她，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出了她的名字。
⑩她与父亲，都是怯懦的人……
1.根据小说的情节，以陈叶为陈述对象，完成下面的表格。
情节 | 主要事件 |
开端（北京） | 陈叶与父亲同在北京却从未见面 |
发展（宿舍） | ① |
高潮（礼堂） | ② |
2.试分析第④段划线句在内容和结构上的作用。
3.小说结尾说“她与父亲，都是怯懦的人……”，请结合文章内容分析父女二人各自“怯懦”的具体表现和深层原因。
科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
（一）文学类文本阅读
父 亲 的 书 箱（节 选）
——在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的演讲
[土耳其] 奥尔罕·帕慕克
父亲在去世的两年前交给我一个小书箱,里面装满了手稿和本子。他和平时一样一副大大咧咧的样子,告诉我在他过去以后,也就是去世以后,我可以看一看里面的东西。
“回头翻翻,看看有没有什么有用的。挑一挑,兴许有的能出版。”父亲话中带着几分腼腆,仿佛是要摆脱一种特殊的、让他感到痛苦的拖累。东找西找,最后他把书箱放在我书房一个不起眼的角落里。这是一个让父子都感到尴尬的时刻,这是一个令我永生难忘的时刻。之后,我们都长舒了一口气。和平常一样,我们又开始谈天说地、家长里短,说到土耳其一波未平一波又起的政治问题,说到父亲那些往往虎头蛇尾的工作,语气温和、轻松。
记得父亲走后,我有好几天在箱子周围转来转去,却连一个指头也没有碰它。那是个黑色的小皮箱,一把小锁,柔滑的棱角,这些都是我儿时就已经非常熟悉的。我记得,父亲外出回来,我会打开这个小箱子,翻弄他的东西,而且非常喜欢里面古龙香水和国外那种特有的气味。对我来说,这个箱子是那么熟悉,充满诱惑,它承载着太多的历史和我童年的记忆。可是,我甚至不敢碰它一碰,为什么?当然是因为藏在箱子里面的东西有着一份神秘的重量。
我不敢碰父亲的书箱,更没有勇气打开它,但里面有些本子我是知道的。我看到过父亲在那本子里写写画画。书箱里的东西在我并非新闻。四十年代末,这个伊斯坦布尔的年轻人曾经做过诗人梦,可惜读者寥寥。一个贫穷的国家,写诗作文是难以谋生的。他放弃了。他不能忍受文学写作之苦。他热爱生活,我能理解。
对父亲的书箱敬而远之,首要原因当然还是担心,担心我可能不欣赏他的作品。父亲心有玄机,未雨绸缪,故意摆出一副轻描淡写的架势。这样的态度,让有着二十五年写作经历的我觉得心里不是滋味。但我并不因为父亲对文学的轻描淡写而心生丝毫不满。我真正害怕的,我不想知道、更不想发现的是,我的父亲也许是一名出色的作家。这是我真正的担心,这种恐惧让我没有勇气打开父亲的书箱。还有一个原因连我自己也说不清楚。如果父亲的书箱里面竟有真正的、伟大的文学作品,那我就得承认,父亲的精神世界里还有一个完全不同的人。这是很可怕的。虽然人到中年,我还是希望父亲就是父亲,不要是什么作家。
我认为,一个作家,他的内心世界还隐藏着另外一个“我”,他的工作就是经年累月、充满耐心地去慢慢发现那片塑造了另外一个“我”的天地。一个作家,他也许惯于打字,也许熟悉电脑,也许像我这样三十年如一日地喜欢纸笔手书;他可能写诗歌,写剧本,或者像我一样写小说，以耐心、执著和快乐的心情用自己的思想去探寻一片全新的天地，伏于案头,一页白纸,慢慢地加上新的文字,日复一日,月复一月,年复一年,我感觉到,我为自己营造了一个新的世界,同时也在塑造内心世界的另外一个“我”,如同一块石头一块石头地建起一座大桥、一方穹顶。
对我来说,写作的秘诀不是虚无缥缈、来去无踪的灵感,而是执著和耐心。土耳其有个成语,叫做“以针掘井”,拿它形容作家的创作活动实在恰如其分。我认为,作家能够把自己的生活如同别人的故事娓娓道来,能够感受语言的力量,必须做到长年伏案,献身艺术,乐此不疲。灵感天使对有的人也许从不眷顾,对有的人可能时时垂青,但她欣赏作家的这种信心和乐观;在作家最感孤独,对自己的努力、构思以及作品的价值最感怀疑的时候,也就是在作家觉得只能孤芳自赏而知音难觅的时候,灵感天使就会为他指点迷津,给他带来故事、图画和构思,使他能够把自己的世界与自己构建的世界结为一体。在我为之付出全部生命的写作生涯中,最令我感到震撼的是,一些极为得意的句子、构思、篇章似乎不是出自我的笔下,而是另外一种力量的发现和慷慨赐予。
注：奥尔罕·帕慕克，土耳其当代小说家。代表作有《白色城堡》、《新人生》、《我的名字叫红》、《雪》、《伊斯坦布尔》等。2006年荣获诺贝尔文学奖。
根据文意，写出“神秘的重量”与“另外一个‘我’”的含意。（4分）
(1)神秘的重量：
(2)另外一个“我”：
父亲把书箱交给“我”后，“我”好几天都不敢打开它的缘由有哪些？（5分）
作者在颁奖演说时由“父亲的书箱”谈起，其意图是什么？
科目：czyw 来源： 题型：现代文阅读
| 情节 | 主要事件 |
| 开端（北京） | 陈叶与父亲同在北京却从未见面 |
| 发展（“话吧”） | ① |
| 高潮（礼堂） | ② |
科目：czyw 来源： 题型：048
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科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下文，回答问题。
花不都是香的
蓝荫鼎
一个假日午后，我带着一家大小上阳明山赏花。天气分外晴朗，赏花的人比山上的花还要多。人影在花丛中窜动，有照相的、有吃东西的、有谈天说地的，信步走着，看在眼里真也有趣。
小孙儿在前头蹦着跳着开道，太阳照着满山的樱花、杜鹃，人生的确美好。“爷爷，为什么那个花不香？”不知何时，小孙儿扯住我的衣袖，不停地摇动，他的另一只小手指着一丝红艳的杜鹃。
我愣了一下。“那个花？哦！这是好看的，不用香。”“花都应该香嘛！”他不服气地不满意的噘起了小嘴。
回家之后，孙儿的话缭绕在我心头，久久不散：花都应该是香的嘛！究竟这有没有道理？我不是也常想“男人都该是彬彬君子，女人都该是贤妻良母”吗？我又对不对呢？坐下来，环视满庭花草，静静地想：花和草长了一院子，可是，杜鹃、山茶、桂花、含笑、太阳花、向日葵、兰花……没有一样是跟别的花草相同的，它们都各有特色。看见梅花便可以嗅到早春的气息；看见榴花便知是五月榴花照眼明；桂花和红叶便可捎来秋意；苍松和腊梅象征了冬寒。
如果我们顺着自然去要求，那么一定可以心满意足；可是，若要在夏天赏梅，春天看红叶，谅必大失所望。
人是自然的产物，也和大自然中的其他生物一样各具特色，这个人适合统领三军，那个人精于舞文弄墨，各有天赋，各有使命。
人若能知道植物花草的特长，加以妥善运用，不仅能使斗室生辉，更能美化生命，使之灿烂辉煌。就像在春梅开时踏雪寻梅，“采得好花瓶中养，伴我书声琴韵，共度好时光。”
人之用人，也有异曲同工之妙。善用人者，不但能认清别人的特点，更能予以机会发扬光大。这种知人的智慧，也就是古人称颂的知己。所以伯牙绝弦于钟期，仲尼覆醢于子路，都是叹知音的难得。伯乐求千里驹，是相得益彰。
一般人不仅不能知人善任，常站在自我的领域里要求别人。要是孩子的功课不好，就以家长的身份指责教师不行，要求到好学校并找好老师；如果太太三餐下厨口味不合，我要求她照顾我的舌头加油添醋；若是在某些事情上和朋友之间有了歧见，我总是使尽心机，不惜威胁利诱要求别人跟着我走……一个明是非的人不过分要求。要求一个工人做精湛的音乐演奏或请一个牧童作学术讲演，就像要杜鹃展示幽兰的气质和芬芳或含羞草表现松柏的劲拔一样不可能。
既然作者在文中认为 “花不都是香的”，那么我们对各种花应该采取怎样的态度？
如何理解“人之用人，也有异曲同工之妙”中“异曲同工”在文中的意思？
联系全文来看，“一个明是非的人不过分要求”这句话表达的意思是什么？
下列对本文的赏析，正确的两项是（ ）
A．“小孙儿……美好”，这里由眼前之景引发对于人生的感受，节奏明快，语言简洁。
B．本文多次写花，对花的欣赏，为花而起争执，由花而引发思考，思路清晰而连贯。
C．文章开头以天气来烘托人物情绪，非常自然。
D．“看见梅花……冬寒”用排比句增强文章气势，突出花草的千姿百态，万千气象。
E．最后一段使用比喻的方法，深入浅出，生动形象。