A.图线甲是电压表V2示数随电流变化的图线 B.电源内电阻的阻值为10Ω 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(I)为了探究“感应电流产生的条件”,甲同学将电池组、滑线变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关如图1连接.经乙同学检查后发现甲同学接线有错误,应该导线是
gh
gh
(用导线两端的字母符号表示).如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能出现的情况有:
将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将
向右偏
向右偏
.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针
向左偏
向左偏
.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)
(II)某研究性学习小组为探究小灯泡灯丝电阻与温度的关系,设计并完成了有关的实验,以下是实验中可供选用的器材.?
A.待测小灯泡(额定功率6W,额定电流0.5A)  B.电流表(量程0~0.6A,内阻0.1Ω)
C.电压表V1(量程0~5V,内阻约5kΩ)      D.电压表V2(量程0~15V,内阻约15kΩ)
E.滑动变阻器R1(最大阻值50Ω)           F.滑动变阻器R2(最大阻值1kΩ)
G.直流电源(电动势15V,内阻可忽略)      H.开关一个,导线若干?
实验中调节滑动变阻器,小灯泡两端电压可以从零至额定电压范围内变化,从而测出小灯泡在不同电压下的电流.?
(1)实验中电压表应选
V2
V2
;滑动变阻器应选
R1
R1

(2)请在虚线框中画出为完成上述实验而设计的合理的电路图.
(3)如图3所示是该研究小组测得小灯泡的I-U关系图线.由图线可知,小灯泡灯丝电阻随温度的升高而
增大
增大
(填“增大”、“减小”或“不变”);根据此图给出的信息,若把小灯泡直接接在一个电源电动势为12V,内阻为30Ω的直流电源上,小灯泡的实际功率约为
1.12w
1.12w
.(计算结果保留三位有效数字)

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(2011?泉州模拟)某铂金属电阻的阻值Rx随摄氏温度t变化关系如图甲所示,某学习小组同学欲通过测其电阻值然后得到实验室温度,所供选择的器材如下:
A.待测电阻Rx
B.电压表V1(量程3V,内阻约为2kΩ)
C.电压表V2(量程15V,内阻约为10kΩ)
D.电流表A1(量程15mA,内阻约为1Ω)
E.电流表A2(量程30mA,内阻约为0.5Ω)
F.直流电源E(电动势3V,内阻不计)
G.滑动变阻器R(阻值0~10Ω)
H.开关和导线若干
①实物连接如图乙所示,为提高测量的精确度,电压表应选用
B
B
,电流表应选用
E
E

②闭合开关S,发现电压表及电流表均有示数,但滑动变阻器滑动端大幅度滑动时,两电表示数变化均不大,则a、b、c、d、e各段导线中应该是
b
b
段导线出现断路;
③某次测量时电压表示数为1.10V,电流表示数为10.0mA,则此时室温为
25
25
℃,若只考虑本次实验的系统误差,得到的室温值将比实际室温
偏大
偏大
(选填“偏小“或“偏大“).

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某同学用如图甲所示电路探究某一型号电池的输出电压U与输出电流I的关系.电路原理图如图甲所示,图中R0为阻值等于5.0Ω的定值电阻,电压表视为理想电压表.
(1)请将图乙所示的实验器材连成实验电路.
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(2)若电压表V2的读数为2.0V,则电源的输出电流I=
 
A;
(3)调节滑动变阻器,通过测量得到电压表V1的示数U1随电压表V2的示数U2的U1-U2曲线如图丙所示,由此可知电池内阻
 
(填“是”或“不是”)常数,短路电流为
 
A,电源的最大输出功率为
 
W.

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某同学用如图甲所示电路探究某一型号电池的输出电压U与输出电流I的关系。电路原理图如图甲所示,图中R0为阻值等于5.0Ω的定值电阻,电压表视为理想电压表。

(1)请将图乙所示的实验器材连成实验电路。

(2)若电压表V2的读数为2.0V,则电源的输出电流I=__________A;

(3)调节滑动变阻器,通过测量得到电压表V1的示数U1随电压表V2的示数U2U1-U2曲线如图丙所示,由此可知电池内阻_______(填“是”或“不是”)常数,短路电流为_____A,电源的最大输出功率为___________W。


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某同学用如图甲所示电路探究某一型号电池的输出电压U与输出电流I的关系。电路原理图如图甲所示,图中R0为阻值等于5.0Ω的定值电阻,电压表视为理想电压表。

       (1)请将图乙所示的实验器材连成实验电路。

(2)若电压表V2的读数为2.0V,则电源的输出电流I=__________A;

       (3)调节滑动变阻器,通过测量得到电压表V1的示数U1随电压表V2的示数U2U1-U2曲线如图丙所示,由此可知电池内阻_______(填“是”或“不是”)常数,短路电流为_____A,电源的最大输出功率为___________W。

 



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