C.空气中的硫氧化合物和氮氧化合物随雨水下降.若pH值小于5.6就成为酸雨 D.木柴.稻草.麦秸.甘蔗渣等都有用于制造纤维素硝酸酯和纤维素乙酸酯 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一氧化碳、二氧化硫和氮的氧物是重要的化工原料,但也是大气的主要污染物,综合治理其污染是环境化学当前的重要研究内容之一.
(1)硫酸生产中,SO2催化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g),反应过程的能量变化如图所示.
①图中A表示______.
②该反应通常用V2O5作催化剂,加V2O5对图中E的大小有何影响?______(填“增大”、“降低”、“没有”).
③在一定条件下,将0.100molSO2(g)和0.060molO2(g)放入容积为2L的密闭容器中,反应达到平衡时,测得c(SO3)=0.04mol/L.则该条件下反应的平衡常数K=______.
(2)一定条件下,氢气与一氧化碳按一定比例可生成洁净能源甲醇(CH3OH),则:
①n(H2):n(CO)=______.
②甲醇高效燃料电池是以CH3OH为燃料,O2为氧化剂,KOH为电解质组成.该电池放电时,负极反应式为:______.
(3)汽车尾气是城市空气的污染源之一,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂),它的特点是使CO和NO反应,生成可参与大气生态循环的无毒气体.
①写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式:______.
②用CH4催化还原NOx也可以消除氮氧化物的污染.例如:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△=-574kJ/mol
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△=-1160kJ/mol
若用标准状况下6.72LCH4还原NO2到N2,整个过程中转移电子总数为______(阿伏加德罗常数的值用NA表示),放出的热量为______kJ.

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硫、氮及其化合物与人类的生活有着密切关系
ⅠNO分子因污染空气而臭名昭著.近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究的热点,NO亦被称为“明星分子”.请回答下列问题.
(1)NO的危害在于
ACD
ACD
(填标号).
A.破坏臭氧层           B.高温下能使一些金属氧化
C.造成酸雨            D.与人体血红蛋白结合
(2)在含Cu+离子的酶的活化中心中,亚硝酸根离子可转化为NO,写出Cu+和亚硝酸根离子(NO2-)在酸性水溶液中反应的离子方程式:
Cu++NO2-+2H+═Cu2++NO↑+H2O
Cu++NO2-+2H+═Cu2++NO↑+H2O

(3)已知NH3和Cl2会发生氧化还原反应,生成N2和NH4Cl.现用如图1所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,滴下浓氨水,至不再反应为止;关闭分液漏斗的活塞,待恢复到室温,打开止水夹,试管内液面上升至三分之二处.
①写出实验室制取氨气的化学方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O

②试管内发生反应的化学方程式是
8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl
8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl

③试管中发生的反应表明氨气具有
bc
bc
 (填标号).
a、氧化性     b、还原性     c、碱性     d、热不稳定性

Ⅱ(1)将SO2通入由CuSO4和NaCl混合的浓溶液中,溶液颜色变浅,析出白色沉淀,取该沉淀进行元素质量分数分析,知其中含Cl:35.7%,Cu:64.3%,则SO2在上述反应中的作用是
c
c
(填标号).
a.漂白剂       b.氧化剂       c.还原剂
(2)废印刷电路板上含有铜,以往的回收方法是将其灼烧使铜转化为氧化铜,再用硫酸溶解.现改用H2O2和稀硫酸浸泡废印刷电路板既达到上述目的,又保护了环境,试写出反应的离子方程式
Cu+2H++H2O2═Cu2++2H2O
Cu+2H++H2O2═Cu2++2H2O

(3)用上图2实验装置可以证明硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱.则A、B、C所代表的物质的名称:A
H2SO4
H2SO4
,B
NaHCO3或Na2CO3
NaHCO3或Na2CO3
,C
Na2SiO3
Na2SiO3
填化学式).

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硫、氮及其化合物与人类的生活有着密切关系
ⅠNO分子因污染空气而臭名昭著.近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究的热点,NO亦被称为“明星分子”.请回答下列问题.
(1)NO的危害在于______(填标号).
A.破坏臭氧层       B.高温下能使一些金属氧化
C.造成酸雨        D.与人体血红蛋白结合
(2)在含Cu+离子的酶的活化中心中,亚硝酸根离子可转化为NO,写出Cu+和亚硝酸根离子(NO2-)在酸性水溶液中反应的离子方程式:______.
(3)已知NH3和Cl2会发生氧化还原反应,生成N2和NH4Cl.现用如图1所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,滴下浓氨水,至不再反应为止;关闭分液漏斗的活塞,待恢复到室温,打开止水夹,试管内液面上升至三分之二处.
①写出实验室制取氨气的化学方程式______.
②试管内发生反应的化学方程式是______.
③试管中发生的反应表明氨气具有______ (填标号).
a、氧化性   b、还原性   c、碱性   d、热不稳定性

Ⅱ(1)将SO2通入由CuSO4和NaCl混合的浓溶液中,溶液颜色变浅,析出白色沉淀,取该沉淀进行元素质量分数分析,知其中含Cl:35.7%,Cu:64.3%,则SO2在上述反应中的作用是______(填标号).
a.漂白剂    b.氧化剂    c.还原剂
(2)废印刷电路板上含有铜,以往的回收方法是将其灼烧使铜转化为氧化铜,再用硫酸溶解.现改用H2O2和稀硫酸浸泡废印刷电路板既达到上述目的,又保护了环境,试写出反应的离子方程式______.
(3)用上图2实验装置可以证明硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱.则A、B、C所代表的物质的名称:A______,B______,C______填化学式).

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硫、氮及其化合物与人类的生活有着密切关系
ⅠNO分子因污染空气而臭名昭著.近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究的热点,NO亦被称为“明星分子”.请回答下列问题.
(1)NO的危害在于______(填标号).
A.破坏臭氧层          B.高温下能使一些金属氧化
C.造成酸雨          D.与人体血红蛋白结合
(2)在含Cu+离子的酶的活化中心中,亚硝酸根离子可转化为NO,写出Cu+和亚硝酸根离子(NO2-)在酸性水溶液中反应的离子方程式:______.
(3)已知NH3和Cl2会发生氧化还原反应,生成N2和NH4Cl.现用如图1所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,滴下浓氨水,至不再反应为止;关闭分液漏斗的活塞,待恢复到室温,打开止水夹,试管内液面上升至三分之二处.
①写出实验室制取氨气的化学方程式______.
②试管内发生反应的化学方程式是______.
③试管中发生的反应表明氨气具有______ (填标号).
a、氧化性     b、还原性     c、碱性     d、热不稳定性

Ⅱ(1)将SO2通入由CuSO4和NaCl混合的浓溶液中,溶液颜色变浅,析出白色沉淀,取该沉淀进行元素质量分数分析,知其中含Cl:35.7%,Cu:64.3%,则SO2在上述反应中的作用是______(填标号).
a.漂白剂       b.氧化剂       c.还原剂
(2)废印刷电路板上含有铜,以往的回收方法是将其灼烧使铜转化为氧化铜,再用硫酸溶解.现改用H2O2和稀硫酸浸泡废印刷电路板既达到上述目的,又保护了环境,试写出反应的离子方程式______.
(3)用上图2实验装置可以证明硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱.则A、B、C所代表的物质的名称:A______,B______,C______填化学式).

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为了进行氨的催化氧化实验:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O.请从下图中选用所需的仪器(可重复使用)组成一套进行该反应的简单装置.现提供试剂:过氧化钠、碱石灰、铂粉、氯化钙、浓硫酸、浓氨水和氢氧化钠溶液.

将所选的仪器按连接顺序由上至下依次填入下表(可不填满,也可以补充),并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用.
选用的仪器(填字母) 加入的试剂 作用
A
A
分液漏斗:浓氨水
锥形瓶:过氧化钠(或Na2O2
分液漏斗:浓氨水
锥形瓶:过氧化钠(或Na2O2
提供反应物
提供反应物
D
D
碱石灰
碱石灰
干燥混合气体
干燥混合气体
B
B
铂粉
铂粉
反应的催化剂
反应的催化剂
C(D)
C(D)
氢氧化钠溶液(碱石灰)
氢氧化钠溶液(碱石灰)
吸收氮的氧化物,防止污染空气
吸收氮的氧化物,防止污染空气

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一、选择题(本题共10分),每小题2分,只有一个正确选项。

2,4,6

二、选择题(本题共36分),每小题3分,只有一个正确选项。

6―17 DCBDB  CBBDC  CD

三、选择题(本大题共20分),第小题4分,每小题有一个或两上正确选项。

18―22 AD  AC  D  C  BD

四、(本题共24分)

考生注意:23题为分叉题,分A、B两题,考生可任选一题。若两题均做,一律按A题计分。A题适合使用二期课改新教材的考生解答,B题适用使用一期课改新教材的考生解答。

..

..

   (2)镁铝合金>铝>镁(1分)

   (3)  S(1分)

①具有酸性氧化物的通性(1分)

②既有氧化性,又有还原性(1分)

③品红,漂白性(1分)

   (4)Xe(1分)

   (5)acd(1分)

(B)(8分)(每个空各1分)

   (1)N

   (2)金属晶体

   (3)  铝

①即能与强酸溶液反应,又有与强碱溶液反应

通电

冰晶石、高温

 

③H+A1O2-+H2O       A1(OH)­­3      A13++3OH

   (4)Mg

   (5)a   c  d

24.(8分)

   (1)O3+2I+H2O→2OH+I2+O2;(2分)

   (2)O2   OH(或)KOH(2分)

   (3)①I    ­2  (1分)   ② O2+H2O+2e→2OH+O2;(1分)

   (4)得到  2(2分)

25.(8分)

   (1)2V­H2­(正)=3VNH3(逆)(1分)

   (2)减小  正方向    N2(g)+3H2(g)       2NH3(g)+92.4KJ(2分)

   (4)如图

 

 

 

 

 

 

 

五、(本题共24分)

考生注意:26题为分叉题,分A、B两题,考生可以任选一题。若两题均做,一律按A题计分。A题适合使用二期课改新教材的考生解答,B题适合使用一期课改教材的考生解答。

26.(A)(10分)

   (1)2CH3CHO+O2              2CH3COOH(2分)

 

   (2)硅油的沸点是180℃以上,乙酸沸点为117.9℃,有利于乙酸蒸馏出来,  植物油   反应混合液中  具支试管支管品  117.7℃(5分)

   (3)①取少量液体滴加紫色石蕊试液变红色(1分)

②用洁净 的玻璃棒蘸取试液到pH试纸上,测定pH值(1分)

③取少量溶液滴入到碳酸钠或碳酸钙固体中,产生大量气泡(1分)其它方法合理给分

(B)(10分)

   (1)使甲苯和三氧化锰充分接触,加快反应速率。(2分)

   (2)使生成物溶解度减小,以使固体析出(2分)

   (3)稀硫酸、甲苯(2分)

   (4)蒸馏  利用甲苯和苯甲酸的沸点差异使两者分离(2分)

   (5)部分苯甲醛被氧化为苯甲酸(2分)

27.(14分)(3)①i→c→d→f→g→h→i→f→g→e(3分)

②B(2分)

③除去气体中的杂质(可能杂质是HCOOH、CO2、SO2)(1分)

④红棕色变为黑色  通一氧化碳冷却至室温(3分)

⑤Fe2O3+3CO            2Fe+3CO2

⑥气体安静燃烧,发出兰色火焰,  点燃有爆鸣声(或有火球喷出),收集的气体不纯净。(3分)

六、(本题共20分)

28.(8分)(1)乙醇(1分)

   (2)CH3COOH+CH3+CH2OH         CH3COOH2CH3+H2O(2分)

 

   (3)CH3CH(OH)COOH  CH3COOCH(CH3)COOCH2CH3; 酯化反应(各1分共3分)

   (4)

nCH3=CH2            [ CH2―CH­2 ] n  或CH3=CH2+H2O         CH3CH2OH (2分)

 

 

29.(1)                                      (2分)

 

 

 

 

   (2)①水解反应   加成反应(2分)

 

 

 

 

BrCH2―C(CH3)=CH―CH2Br+2NaOH         CH2(OH)―C(CH3)=CH―CH2(OH)+2NaBr;

HOOC―C(CH3)=CH―COOH+2CH3CH2OH            H5C2OOC―C(CH3)=CH―COOC2H5+H2O

 

 

 

 

 

七、(本题共16分)

30.(1)原混合物中碳酸钾的质量分数(3分)

55.4%

   (2)40g/100gH2O

31.(1)1:2(2分)

   (2)77.8%(2分)

   (3)3(2分)

   (4)NO N2  H2  NO2  NH4+(2分)

5:3:1:1:4(2分)