图1-8——青夏教育精英家教网—

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图1是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图．灯泡的额定电压是2.5V，电阻约9Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样：
（1）把电压表正确连入电路
（2）在开关闭合前，应将滑片P放在

A

端．（选填“A”或“B”）
（3）小兰合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．小兰分析产生故障的原因可能是：①小灯泡灯丝断了；②小灯泡短路；③滑动变阻器开路．（电流表、电压表均无故障）请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮小兰判断故障原因，并将其序号填写在表一对应的空格里．
表一：

电流表	电压表	故障原因
示数不为0	示数为0
示数为0	示数不为0

（4）排除故障后，小兰调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在表二中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，此时小灯泡电阻是

8.33

Ω．小灯泡的额定功率是

0.75

W．（计算结果保留两位小数）
表二：

U/V	I/A	R/Ω	灯泡亮度
2	0.25	8	暗
2.5			亮
2.8	0.32	9	很亮

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图1是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路：

（1）在连接电路时，电键应

断开

（选填“闭合”或“断开”）．
（2）该同学在闭合电键前，应该将滑动变阻器的滑片P移到

B

端（选填“A”或“B”）；使用电流表时，所测电流不得超过它的

量程

，必须使电流从它的

正

接线柱流进．实验中如果要增大电路中的电流大小，可以

将滑动变阻器滑片向左移

．
（3）闭合电键后，该同学移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数如图2所示，此时测得的电流为

0.14

安，电压为

2.8

伏，则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为

20

欧．

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图1是“研究电流与电压关系”的实验电路图．

（1）为了达到目的，实验过程中必须保持定值电阻

R₂

不变（选填“R₁”或“R₂”）．
（2）当某同学按照电路图连接好实物图后，闭合开关，发现电流表、电压表出现图2的情况，这是因为：①

电流表的正负接线柱接反了

； ②

电压表选的量程太小

．
（3）如表是该同学排除了故障后进行实验记录的数据：根据以上数据，可以得出的结论是

当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比

．

试验次数	1	2	3
电压U/V	3.2	4.8	6.4
电流I/A	0.5	0.75	1.00

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图1—5—8所示的木块浸没在水中，细线对木块的拉力是2N．剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加1N向下的压力时，木块有20cm³的体积露出水面．求木块的密度．（g取10N/kg）

图1—5—8

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图 (1)在观察水的沸腾实验中，一名同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图4-3-3所示，则__________图一定是水沸腾前的情景，__________图一定是水沸腾时的情景。当水温升到90 ℃ 时，每隔1 min记录一次水温，5 min后水开始沸腾，接着又观察记录了4 min，数据如下表：

时间(min)	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度(℃)	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100

记录完后，该同学将盛有沸腾水的容器密封，用打气筒向密闭的容器内打入空气，他发现原本沸腾的水停止沸腾；停止加热后，他又用抽气筒从密闭的容器内抽出一部分空气，发现容器内的水又重新沸腾起来。

(2)分析以上现象和数据，你能帮助该同学得出什么结论?(至少写出两条)

① __________________________________________________________________________

② __________________________________________________________________________

③ ________________________________________________________________________

(3)在制糖工业中，要求糖汁在100 ℃ 以下沸腾，以便除掉糖汁中的水分，同时又不影响糖的质量。如何能做到?

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