题目列表(包括答案和解析)
下面是甲、乙、丙、丁、戊五位同学有关设计实验装置的讨论发言。请在空白处填写他们的发言内容：
甲：将装置A和E连接即可。因为Na2CO3与稀硫酸反应生成的CO2被E中的碱石灰吸收，通过分别测量反应前和反应后E的总质量，可求出Na2CO3的质量分数。
乙：还应在A和E之间连接装置__________（填序号），其目的是_____________________
_________________。
丙：应该用B装置取代A。从B装置的导管口处缓缓鼓入空气，其目的是________________
_______________________。
丁：由于空气中含有__________，若直接向B装置鼓入空气会导致实验测定结果__________（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。因此，应将鼓入的空气先通过装置________________
_____________。
戊：E装置后还应连接装置F，其作用是______________________________________。
学生课外活动小组测定的数据如下：
工业纯碱样品质量 反应前E的总质量 反应后E的总质量
5.5g 43.9g 46.1g
计算该工业纯碱中Na2CO3的质量分数为多少？
| 53(b-a) |
| 22a |
| 53(b-a) |
| 22a |
| 选用的仪器 | C C |
D D |
C C |
B B |
A A |
| 添加的药品 （必要的操作） |
装有氢氧化钠溶液，从e通入空气 装有氢氧化钠溶液，从e通入空气 |
分液漏斗装稀硫酸，锥形瓶内装样品溶液 分液漏斗装稀硫酸，锥形瓶内装样品溶液 |
浓硫酸 浓硫酸 |
碱石灰，反应前后分别称量质量 碱石灰，反应前后分别称量质量 |
碱石灰 碱石灰 |
（12分）已知某纯碱样品中含有NaCl杂质，为测定样品中纯碱的质量分数，甲同学用下图装置及试剂进行实验（夹持仪器略）。填写下列空白处。
（1）仪器A、B的名称分别是 、 。
（2）甲同学按实验正常操作的主要步骤如下：
① ；
②将ag试样放入仪器B中，加适量蒸馏水溶解，得到样品溶液；
③称量盛有碱石灰的干燥管的质量为bg；
④从仪器A中滴入浓盐酸，直到不再产生气体时为止；
⑤再次称量盛有碱石灰的干燥管的质量为cg；
（3）甲同学根据以上实验求得的样品中Na2CO3的质量分数是 （用含a、b、c的式子表示）
（4）乙同学认为甲同学在实验装置设计和使用药品上都有缺陷，会导致测得的Na2CO3的质量分数偏高，而丙同学则认为甲同学的实验装置会使测得的结果偏低，丙同学认为结果偏低的原因可能是：
。
（5）若要解决乙、丙同学指出的甲同学实验中的问题，可对甲同学的实验装置和实验药品进行适当的改动，请按合理顺序选择仪器并完成下表：（用大写字母代表仪器，仪器可重复使用，夹持仪器略）
| 选用的仪器 |
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| 添加的药品及必要的操作 |
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（12分）已知某纯碱样品中含有NaCl杂质，为测定样品中纯碱的质量分数，甲同学用下图装置及试剂进行实验（夹持仪器略）。填写下列空白处。
（1）仪器A、B的名称分别是 、 。
（2）甲同学按实验正常操作的主要步骤如下：
① ；
②将ag试样放入仪器B中，加适量蒸馏水溶解，得到样品溶液；
③称量盛有碱石灰的干燥管的质量为bg；
④从仪器A中滴入浓盐酸，直到不再产生气体时为止；
⑤再次称量盛有碱石灰的干燥管的质量为cg；
（3）甲同学根据以上实验求得的样品中Na2CO3的质量分数是 （用含a、b、c的式子表示）
（4）乙同学认为甲同学在实验装置设计和使用药品上都有缺陷，会导致测得的Na2CO3的质量分数偏高，而丙同学则认为甲同学的实验装置会使测得的结果偏低，丙同学认为结果偏低的原因可能是： 。
（5）若要解决乙、丙同学指出的甲同学实验中的问题，可对甲同学的实验装置和实验药品进行适当的改动，请按合理顺序选择仪器并完成下表：（用大写字母代表仪器，仪器可重复使用，夹持仪器略）
| 选用的仪器 |
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| 添加的药品 及必要的操作 |
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（12分）已知某纯碱样品中含有
NaCl杂质，为测定样品中纯碱的质量分数，甲同学用下图装置及试剂进行实验（夹持仪器略）。填写下列空白处。
（1）仪器A、B的名称分别是 、 。
（2）甲同学按实验正常操作的主要步骤如下：
① ；
②将ag试样放入仪器B中，加适量蒸馏水溶解，得到样品溶液；
③称量盛有碱石灰的干燥管的质量为bg；
④从仪器A中滴入浓盐酸，直到不再产生气体时为止；
⑤再次称量盛有碱石灰的干燥管的质量为cg；
（3）甲同学根据以上实验求得的样品中Na2CO3的质量分数是 （用含a、b、c的式子表示）
（4）乙同学认为甲同学在实验装置设计和使用药品上都有缺陷，会导致测得的Na2CO3的质量分数偏高，而丙同学则认为甲同学的实验装置会使测得的结果偏低，丙同学认为结果偏低的原因可能是：
。
（5）若要解决乙、丙同学指出的甲同学实验中的问题，可对甲同学的实验装置和实验药品进行适当的改动，请按合理顺序选择仪器并完成下表：（用大写字母代表仪器，仪器
可重复使用，夹持仪器略）
| 选用的仪器 | | | | | |
| 添加的药品及必要的操作 | | | | | |
一、二、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
A
B
D
C
B
C
A
D
C
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
AC
BD
BD
B
A
CD
D
BD
C
三、本题包括3小题，共33分
19．（10分）⑴CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+ NH4Cl（2分）
⑵ ①稀盐酸挥发出的氯化氢气体也被氢氧化钠溶液吸收; （1分）
②烧瓶和导管中滞留的二氧化碳气体不能被氢氧化钠溶液吸收. （1分）
⑶①关闭酸式滴定管活塞,用手捂热烧瓶,若注射器活塞外移,松手后回到原来位置,说明气密性良好（1分）
（2分）
⑷①减少二氧化碳在水中的溶解,减小实验误差（1分）
②读数前将广口瓶与量筒之间导管中的水转入量筒；（1分）读取量筒中水的体积时要平视（1分）
20．(12分)⑴SO2 (g) +
O2(g) SO3(g)；△H ? 98.3 kJ/mol（2分）
⑵提高二氧化硫的转化率（2分）
⑶
给催化剂加热（1分） 因为该反应为放热反应，这样做是为了防止温度过高，而使SO2的转化率和催化剂的活性降低（2分）
⑷ 或 × 100%（2分）
⑸（3分）
21．（共11分）
I．⑴ 2Cu(NO3)2 2CuO+4NO2↑+O2↑（2分）
⑵正确，（1分）2Cu(NO3)2分解产生的混合气体中O2的体积分数与空气中O2的体积分数相当空气中带火星的木条不复燃，而在NO2和O2混合气体中木条复燃，所以NO2能支持燃烧。（2分）
Ⅱ．⑴ 4HNO3浓 4NO2↑+O2+2H2O（2分）
⑵不正确。（1分）带火星的木条熄灭可能是由于加热时产生大量水蒸气所致。（1分）
Ⅲ．用Cu与浓HNO3反应制取NO2气体，并用浓H2SO4干燥，再将带火星的木条伸入NO2中观察现象。（2分）
四．（本题包括3小题，共33分）
22．(共10分)
⑴ (1)A ⑵CD ⑶熟石灰（1分） 2CaSO4?
H2O+3H2O===2CaSO4?2H2O（2分）
⑷S＝C＝O（2分）
⑸ NH3+HCl===NH4Cl（2分）
23．（10分）
⑴HClO4＞H2SO4＞H2CO3（2分）
⑵N2H4＋4OH－－4e－＝N2↑＋4H2O（2分）
|
（1分） （2）由于HF分子间存在氢键（2分）
=