在做“碰撞中的动量守恒”实验中，装置如图7

 （1）需要的测量仪器或工具有           

       A.秒表     B.天平         C.刻度尺

D.重锤线    E.打点计时器    F.圆规

 （2）必须要求的条件是          

      A.两小球碰撞时，球心必须在同一高度上

      B.斜槽轨道末端的切线必须水平

      C.入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同

      D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

（3）某次实验中得出的落点情况如下图所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m₁和被碰小球质量m₂之比为____________

（4）在做“验证动量守恒定律”实验中，产生误差的主要原因下述正确的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上。

B.倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用。

C.没有测量高度，算出具体的平抛时间

D.测量长度的误差

（5）某同学改用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作：

Ⅰ.在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；

Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；

Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；

Ⅳ.用天平测得a、b两小球的质量分别为m_a、m_b，用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y₁、y₂、y₃；用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为              .

在做“碰撞中的动量守恒”实验中，装置如图7

 （1）需要的测量仪器或工具有           

       A.秒表      B.天平          C.刻度尺

D.重锤线    E.打点计时器    F.圆规

 （2）必须要求的条件是          

      A.两小球碰撞时，球心必须在同一高度上

      B.斜槽轨道末端的切线必须水平

      C.入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同

      D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

（3）某次实验中得出的落点情况如下图所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m₁和被碰小球质量m₂之比为____________

（4）在做“验证动量守恒定律”实验中，产生误差的主要原因下述正确的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上。

B.倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用。

C.没有测量高度，算出具体的平抛时间

D.测量长度的误差

（5）某同学改用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作：

Ⅰ.在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；

Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；

Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；

Ⅳ.用天平测得a、b两小球的质量分别为m_a、m_b，用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y₁、y₂、y₃；用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为               .

在做“碰撞中的动量守恒”实验中，装置如图7

 （1）需要的测量仪器或工具有           

       A.秒表      B.天平          C.刻度尺

D.重锤线    E.打点计时器    F.圆规

 （2）必须要求的条件是          

       A.两小球碰撞时，球心必须在同一高度上

       B.斜槽轨道末端的切线必须水平

       C.入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同

       D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

（3）某次实验中得出的落点情况如下图所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m₁和被碰小球质量m₂之比为____________

（4）在做“验证动量守恒定律”实验中，产生误差的主要原因下述正确的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上。

B.倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用。

C.没有测量高度，算出具体的平抛时间

D.测量长度的误差

（5）某同学改用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作：

Ⅰ.在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；

Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；

Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；

Ⅳ.用天平测得a、b两小球的质量分别为m_a、m_b，用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y₁、y₂、y₃；用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为               .

2．验证碰撞中的动量守恒

为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤作了如下实验：

①用天平测出两个小球的质量分别为m₁和m₂，且m₁>m₂。

②按照如图14所示的那样，安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端。

③先不放小球m₂，让小球m₁从斜槽顶端A处由静止滚下， 记下小球m₁在斜面上的落点位置。

④将小球m₂放在斜槽前端边缘处，让小球m₁从斜槽顶端A处由静止滚下，使它们发生碰撞，记下小球m₁和 m₂在斜面上的落点位置。

⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为L_D、L_E、L_F。

根据该同学的实验，回答下列问题：

   （1）小球m₁与 m₂发生碰撞后，m₁的落点是图中的           点，m₂的落点是图中的           点。

   （2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式                ，则说明碰撞中动量是守恒的。

   （3）用测得的物理量来表示，只要再满足关系式                ，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

计算题