人教版必修三全册

1．               Ｄ（(A 混沌hùn 恰当dàng B即兴jí 戛然而止jiá　C间断jiàn模糊mó)。）

2．               Ａ(Ｂ项“消”应为“销”Ｃ项“缭”应为“缭”Ｄ项“伎”应为“技”)                                                                

3．               Ｃ（Ａ项“扣人心弦”指诗文、表演等有感染力，使人激动，不能用于现实生活事件。Ｂ项要表述的意思是不重要，而“举重若轻”是用来比喻做繁难的事情不费力。Ｄ项“狗尾续貂”是指将不好的东西补接在好东西后面，用于改编不恰当。）

4．              Ａ（(简洁：(说话、行文等)简明扼要，没有多余的内容。简捷：直截了当。简便快捷。开掘：挖。文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达出来。发掘：挖掘埋藏在地下的东西。暴发：①突然发财或得势(多含贬义)。②突然发作。爆发：①火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出。②通过外部冲突的形式而发生重大变化。③(力量、情绪等)突然发作，(事变)突然发生。)）

5．              A(B应为“不仅空间上……而且时间上”当主语不同一时，主语应在关联词之后。“积淀”着“历史”也不搭配，应为“浓缩”着“历史”。C“人类”是人的总称，不可用“所有”限制，“所有”可限制“人”。D“……的原因，是由于……”是句式杂糅，可删去“的原因”。)

6．              Ｃ（黄庭坚不是“唐宋八大家”之一。）

7．              D 8．B  9．C  10．A 11、C  12、D 13、C 14、略

15、⑴相逢何必曾相识 ⑵歌诗合为事而作⑶师不必贤于弟子；术业有专攻⑷一双丹凤三角眼 ⑸则知明而行无过矣 ⑹此时无声胜有声 ⑺秋水共长天一色 ⑻心有灵犀一点通  （9）为有源头活水来（共10分，每空1分）

16、⑴《雷雨》《日出》《北京人》《王昭君》等⑵李白、杜甫；李商隐、杜牧⑶《朝花夕拾》《野草》《狂人日记》⑷ 桑地亚哥、硬汉（每空1分，共12分）

17、赞成者的理由：节省时间、保障安全、增进感情等。  质疑者应针对赞成者的理由反驳，言之成理即可。（注意陈述句和反问句地运用。）

18、寂静。（意思对即可）（2分）

19、答案示例：下片采用托物言志的表现手法，通过写孤鸿惊恐不安，心怀幽恨，拣尽寒枝，不愿栖息，宁愿忍受寂寞和寒冷，表现了自己被贬后内心的幽愤寂苦之情。（4分）

（如从“虚实结合”“比喻”“象征”“衬托”等角度分析，言之成理即可）

20、人可能无法选择自己的生活境遇，但可以选择自己对生活的态度。（意思对即可）（1分）

21．（1）日历让作者感受到明天的希望；（1分）

　　（2）日历让作者思考如何珍惜时间；（1分）

　　（3）日历让作者感知到生命的意义。（1分）（意思对即可）

22．（1）作者认为我们的日历大多页码是黯淡无光的，但是记忆却能使我们从黯淡无光的生活中摆脱出来，因为记忆排斥平庸，使人变得独特。（3分）

（2）作者认为一个人的记忆是留在日历上的，但人不能只是被动地被记忆，还要用行为去创造记忆，认真地书写每一天的日历，使自己的人生（日历）丰富、充实。因此，作者在文章的后半部分着重谈记忆。（3分）（意思对即可）

23、1．基础等级：从内容、表达、结构三方面评定作文类别。

①中心明确，内容充实。②思想健康，角度新颖。

2．发展等级：以下四方面具备一项即可得发展等级分

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①主题深刻；②选材精当；③有一定文采；④有一点创新。