[评析]对数值中的符号.当时是否应该.有必要引入中学还在讨论当中.高考就出现了这样符号.结论:研究及有争议的内容不能在试题中出现. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

的展开式中第3项与第7项的二项式系数相等,则该展开式中的系数为_________.

【解析】因为展开式中的第3项和第7项的二项式系数相同,即,所以,所以展开式的通项为,令,解得,所以,所以的系数为.

 

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设数列的各项均为正数.若对任意的,存在,使得成立,则称数列为“Jk型”数列.

(1)若数列是“J2型”数列,且,求

(2)若数列既是“J3型”数列,又是“J4型”数列,证明:数列是等比数列.

【解析】1)中由题意,得,…成等比数列,且公比

所以.

(2)中证明:由{}是“j4型”数列,得,…成等比数列,设公比为t. 由{}是“j3型”数列,得

,…成等比数列,设公比为

,…成等比数列,设公比为

…成等比数列,设公比为

 

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已知正项数列的前n项和满足:

(1)求数列的通项和前n项和

(2)求数列的前n项和

(3)证明:不等式  对任意的都成立.

【解析】第一问中,由于所以

两式作差,然后得到

从而得到结论

第二问中,利用裂项求和的思想得到结论。

第三问中,

       

结合放缩法得到。

解:(1)∵     ∴

      ∴

      ∴   ∴  ………2分

      又∵正项数列,∴           ∴ 

又n=1时,

   ∴数列是以1为首项,2为公差的等差数列……………3分

                             …………………4分

                   …………………5分 

(2)       …………………6分

    ∴

                          …………………9分

(3)

      …………………12分

        

   ∴不等式  对任意的都成立.

 

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设函数f(x)=在[1,+∞上为增函数.  

(1)求正实数a的取值范围;

(2)比较的大小,说明理由;

(3)求证:(n∈N*, n≥2)

【解析】第一问中,利用

解:(1)由已知:,依题意得:≥0对x∈[1,+∞恒成立

∴ax-1≥0对x∈[1,+∞恒成立    ∴a-1≥0即:a≥1

(2)∵a=1   ∴由(1)知:f(x)=在[1,+∞)上为增函数,

∴n≥2时:f()=

  

 (3)  ∵   ∴

 

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已知是公差为d的等差数列,是公比为q的等比数列

(Ⅰ)若 ,是否存在,有?请说明理由;

(Ⅱ)若(a、q为常数,且aq0)对任意m存在k,有,试求a、q满足的充要条件;

(Ⅲ)若试确定所有的p,使数列中存在某个连续p项的和式数列中的一项,请证明.

【解析】第一问中,由,整理后,可得为整数不存在,使等式成立。

(2)中当时,则

,其中是大于等于的整数

反之当时,其中是大于等于的整数,则

显然,其中

满足的充要条件是,其中是大于等于的整数

(3)中设为偶数时,式左边为偶数,右边为奇数,

为偶数时,式不成立。由式得,整理

时,符合题意。当为奇数时,

结合二项式定理得到结论。

解(1)由,整理后,可得为整数不存在,使等式成立。

(2)当时,则,其中是大于等于的整数反之当时,其中是大于等于的整数,则

显然,其中

满足的充要条件是,其中是大于等于的整数

(3)设为偶数时,式左边为偶数,右边为奇数,

为偶数时,式不成立。由式得,整理

时,符合题意。当为奇数时,

   由,得

为奇数时,此时,一定有使上式一定成立。为奇数时,命题都成立

 

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