所以 即 ------------------8分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2006上海春,20)如图所示,学校科技小组在计算机上模拟航天器变轨返回试验,设计方案如图:航天器运行(按顺时针方向)的轨迹方程为,变轨(即航天器运行轨迹由椭圆变为抛物线)后返回的轨迹是以y轴为对称轴、为顶点的抛物线的实线部分,降落点为D(80),观测点A(40)B(60)同时跟踪航天器.

(1)求航天器变轨后的运行轨迹所在的曲线方程;

(2)试问:当航天器在x轴上方时,观测点AB测得离航天器的距离分别为多少时,应向航天器发出变轨指令?

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 (2012年高考上海卷理科21)(6+8=14分)海事救援船对一艘失事船进行定位:以失事船的当前位置为原点,以正北方向为轴正方向建立平面直角坐标系(以1海里为单位长度),则救援船恰好在失事船正南方向12海里处,如图.现假设:①失事船的移动路径可视为抛物线;②定位后救援船即刻沿直线匀速前往救援;③救援船出发小时后,失事船所在位置的横坐标为

(1)当时,写出失事船所在位置的纵坐标.若此时两船恰好会合,求

救援船速度的大小和方向;

(2)问救援船的时速至少是多少海里才能追上失事船?

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(本题共2小题,第一小题4分,第二小题8分,共12分)

在学习二项式定理时,我们知道杨辉三角中的数具有两个性质:① 每一行中的二项式系数是“对称”的,即第1项与最后一项的二项式系数相等,第2项与倒数第2项的二项式系数相等,;② 图中每行两端都是1,而且除1以外的每一个数都等于它肩上两个数的和.我们也知道,性质①对应于组合数的一个性质:

(1)试写出性质②所对应的组合数的另一个性质;

(2)请利用组合数的计算公式对(1)中组合数的另一个性质作出证明.

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学校科技小组在计算机上模拟航天器变轨返回试验.设计方案如图所示:航天器运行(按顺时针方向)的轨迹方程为

,变轨(即航天器运行轨迹由椭圆变为抛物线)后返回的轨迹是以y轴为对称轴、M(0)为顶点的抛物线的实线部分,降落点为D(80).观测点A(40)B(60)同时跟踪航天器.

(1)求航天器变轨后的运行轨迹所在的曲线方程; (2)试问:当航天器在x轴上方时,观测点AB测得离航天器的距离分别为多少时,应向航天器发出变轨指令?

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学校科技小组在计算机上模拟航天器变轨返回试验.设计方案如图所示:航天器运行(按顺时针方向)的轨迹方程为=1,变轨(即航天器运行轨迹由椭圆变为抛物线)后返回的轨迹是以y轴为对称轴、M(0,)为顶点的抛物线的实线部分,降落点为D(8,0).观测点A(4,0)、B(6,0)同时跟踪航天器.

(1)求航天器变轨后的运行轨迹所在的曲线方程;

(2)试问:当航天器在x轴上方时,观测点A、B测得离航天器距离分别为多少时,向航天器发出变轨指令?

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同步练习册答案