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元素周期表是学习和研究化学的重要工具，根据下列信息回答问题：
（1）右图是两种元素在元素周期表中的信息，其中方框的横线上填的是

 

；钠元素属于

 

（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素．氟元素的相对原子质量是

 

；
（2）下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息

第二周期	Li	Be	B	C	N	O	F
主要 化合价	+1	+2	+3	+4，-4	+5，-3	-2	-1
第三周期	Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl
主要 化合价	+1	+2	+3	+4，-4	+5，-3	+6，-2	+7，-1

氩原子的质子数是18，请画出氩原子的原子结构示意图

 

；
②写出由原子序数为12和17的元素组成化合物的化学式

 

；
③上表中各元素的最高正化合价与原子最外层电子数的关系是

 

（填“相等”或“不相等”）．
④右图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中“”表示原子序数为8的原子，“”表示原子序数为6的原子，则该反：

 

．

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下表是1-3周期元素的部分信息：

1H 1.008								2He 4.003
3Li 6.974	4Be 9.012		5B 10.81	xC 12.01	7N 14.01	8O 16.00	9F 19.00	10Ne 20.18
11Na 22.99	12Mg 24.31	… …	13Al 26.98	ySi 28.09	15P 30.97	16S 32.06	17Cl 35.45	18Ar 39.95

（1）观察上表，请说明x与y两数之间的等量关系：

 

（2）第三周期元素中属于金属元素的有

 

种．
（3）与氯元素化学性质相似的是

 

（填写名称）元素；
如图表示的是

 

（填写粒子符号）的结构示意图，与13号元素组成化合物的化学式为

 

．
（4）写出同一周期元素原子在核外电子排布上的一条规律

 

．

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具，根据下列信息回答问题：
（1）右图是两种元素在元素周期表中的信息，其中方框的横线上填的是

 

；钠元素属于

 

（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素．氟元素的相对原子质量是

 

；
（2）下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息

第二周期	Li	Be	B	C	N	O	F
主要 化合价	+1	+2	+3	+4，-4	+5，-3	-2	-1
第三周期	Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl
主要 化合价	+1	+2	+3	+4，-4	+5，-3	+6，-2	+7，-1

①氩原子的质子数是18，请画出氩原子的原子结构示意图

 

；
②写出由原子序数为12和17的元素组成化合物的化学式

 

；
③上表中各元素的最高正化合价与原子最外层电子数的关系是

 

（填“相等”或“不相等”）．
④如图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中“○”表示原子序数为8的原子，“●”表示原子序数为6的原子，则该反应的化学方程式为：

 

．

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：

族 周期	ⅠA	ⅡA	ⅢA	ⅣA	ⅤA	ⅥA	ⅦA	0
2	3  Li 锂 6.941	4  Be 铍 9.012	5  B 硼 10.81	6  C 碳 12.01	7  N 氮 14.01	8  O 氧 16.00	9  F 氟 19.00	10  Ne  氖 20.18
3	11  Na 钠 22.99	12  Mg 镁 24.31	13  Al 铝 26.98	14  Si 硅 28.09	15  P 磷 30.97	16  S 硫 32.06	17  Cl 氯 35.45	18  Ar 氩 39.95

（1）查找出原子序数为 10 的元素名称

氖

氖

，其相对原子质量为

20.18

20.18

（2）硫元素的原子结构示意图为，该元素属于

非金属

非金属

元素（填“金属”、“非金属”），其化学性质比较活泼，在化学反应中易

得

得

（填“得”、“失”）电子．
（3）根据结构示意图与判断，这两种元素的化学性质

不相似

不相似

（填“相似”或“不相似”）．

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一、我会选（共20分，10小题，每小题2分；答案用字母编号表示，每小题只选一个答案且正确得２分，其它情况不得分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

D

A

B

C

A

B

C

C

二、我会填（共5分，4小题，每空0.5分）

11、1 塑料

12、2 过滤  3 吸附  4 肥皂水（或洗衣粉水或洗洁精） 5 蒸馏（或加热煮沸） 6 乳化

13、7 维生素（或蛋白质或油脂）   8  180

14、9 酸    10 熟石灰（或石灰水）或草木灰（或草木灰水）

三、我会说明（共6分，3小题，第15、16、19空各1分；其余每空0.5分。书写化学方程式时，只要化学式有错误，该空不得分；如化学式均正确，未配平或未注明反应条件或未注明状态符号共扣0.5分，下同）

15、11 30g（说明未注明单位，不得分）   12 、13  甲物质的溶解度随温度升高而显著增大（或温度对甲物质溶解度的影响很大）；乙物质的溶解度随温度升高变化不大（或温度对乙物质溶解度的影响不大）；20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；要让甲物质从溶液中结晶，可采用冷却热饱和溶液的方法；要让乙物质从溶液中结晶，常采用蒸发溶剂的方法；甲物质中含有少量乙物质，可采用冷却热饱和溶液结晶法来提纯甲物质……（说明：任意两个合理答案及其它合理答案均可得分）

16、14 碳、氢、氧(或三种或碳、氢、氧三种或C、H、O三种)

15 2CH₃COOOH = 2CH₃COOH + O₂↑     16  15

点燃

17、17、18大面积植树造林；禁止随地吐痰；工厂废水经过净化处理后再排放；工厂废气经过净化处理后再排放；尽量少用一次性饭盒从而减少白色污染；……（说明：任意两个合理答案及其它合理答案均可得分）   19  2 H₂ + O₂           2 H₂O（说明：只要是绿色能源燃烧的化学方程式均可得分）

四、我会分析（共7分，3小题，第25、26 、28空各1分，其余每空0.5分）

MnO₂

18、20  氯  21 得   22金属    23 、24 第一周期元素的原子核外只有一个电子层；第二周期元素的原子核外有两个电子层；第三周期元素的原子核外有三个电子层；每一周期元素原子的核外电子层数相同；每一周期元素原子的最外层电子数从左到右逐渐增加；每一列元素原子的最外层电子数相同；最后一列元素原子的最外层电子数都达到稳定结构；最外层电子数少于3的元素一般为金属元素；最外层电子数少于3的原子易失去最外层电子形成阳离子；最外层电子数为6或为7的原子易得到电子形成阴离子；……（说明：任意两个合理答案及其它合理答案均可得分）

19、25  2 H₂O₂               2 H₂O + O₂↑（或Zn + H₂SO₄ = ZnSO₄ + H₂↑）

（或CaCO₃ + 2 HCl = CaCl₂ + CO₂↑+ H₂O）

点燃

26  玻璃瓶（或矿泉水瓶或饮料瓶或汽水瓶）、瓶盖、吸管、石蜡等（或用图示表示并标图注得1分；三种生活用品填1种或两种都只得0.5分）   27 装置的气密性良好（或保证装置不漏气）

20、28  2 Mg + O₂             2 MgO   29、30 镁带燃烧时有一缕白烟（为生成的氧化镁）向空气中扩散，造成氧化镁的损失；镁带燃烧时夹镁带的坩埚钳上有一层白色粉末，此粉末为氧化镁，也造成氧化镁的损失；……（说明：任意两个合理答案及其它合理答案均可得分）

五、我会设计（共8分，2小题，第44空1分，其余每空0.5分）

21、31 CaO＋H₂O ＝ Ca(OH)₂

32不发热

33 CaCO₃

（或碳酸钙）

34取小纸袋中少量固体于试管中，注明稀HCl（或可用图示表示）

35有气泡产生

36固体中有碳酸钙

或33 CaCO₃

（或碳酸钙）

或34取小纸袋中少量固体于试管中，注明稀HCl，并把产生的气体通入澄清的石灰水中（或可用图示表示）

或35加稀HCl时有气泡产生；石灰水变浑浊

或36固体中有碳酸钙。

或33 Ca(OH)₂

（或氢氧化钙）

或34取小纸袋中少量固体于试管中，向试管中加于水，充分溶解后取上层清液，向清液中加无色酚酞。

或35酚酞试液由无色变红色

或36固体中有氢氧化钙

（说明：第33、34、35、36空是其它合理答案均可得分）

37变质后的物质中有多少碳酸钙生成？（或完全变质需多长时间？或此时的固体是否全部变成碳酸钙？……）（说明：其它合理答案也给分；提的问题必须与本题有关，否则本空不得分）

（特别说明：如 33回答可能有Ca(OH)₂，34、35如上表回答，36作结论时回答：让酚酞变红的碱可能是白色固体中的Ca(OH)₂，也可能是在加水时残留的CaO与水反应生成的Ca(OH)₂造成的，还可能是二者共同造成的。只要36、37考虑到残存的CaO对实验的干扰并且合理，奖励0.5分）

22、38  O₂、CO₂（或名称，下同）   39  B   40  CO₂（或O₂）   41 CO₂和O₂     42 水是铜生锈的必要条件之一（或缺少水这个条件，铜不能生锈。）   43 取一支试管，放入一块光亮铜片，加入少量蒸水浸没部分铜片，充入O₂（或CO₂）后，塞紧橡皮塞，放置对比观察。（或用右图示表示）。（说明：此实验中充入的气体必须与40相反，否则此空不得分）

    44 从实验可知，铜生锈比较困难（或铜生锈是铜、水、氧气和二氧化碳相互作用的结果；或猜想要有一定的依据，不能凭空想象；或实验探究，可采用多组对比实验的方法；或化学是一门以实验为基础的学科；或要有善于猜想、勤于思考、大胆设计和勇于创新的精神……）。（说明：只要从三维目标来回答，言之有理，均得分）

六、我会计算（4分）

23、解：（1）4.8 ┧氧气在标准状况下的的体积为为…1分

△

（2）设需要高锰酸钾的质量为x。

2KMnO₄      K₂MnO₄＋MnO₂＋O₂↑

316                            32

 x                             4.8┧ ………………………………………………1分

 ………………………………………………1分

（3）不行。此法成本太高，经济上不合算；或在实验室制如此多氧气，耗时太长 ………0.5分

答：略……解、设、答齐全共0.5 分，缺一项不得分            …………………………………0.5分

（其它合理解答，也可分步得分）