符号意义本试卷所有符号等同于符号正切.余切tg.ctgtan.cot 2003年普通高等学校招生全国统一考试 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

设P1(x1,y1),P1(x2,y2),…,Pn(xn,yn)(n≥3,n∈N) 是二次曲线C上的点,且a1=|OP1|2,a2=|OP2|2,…,an=|OPn|2构成了一个公差为d(d≠0) 的等差数列,其中O是坐标原点.记Sn=a1+a2+…+an
(1)若C的方程为
x2
9
-y2=1,n=3.点P1(3,0) 及S3=162,求点P3的坐标;(只需写出一个)
(2)若C的方程为y2=2px(p≠0).点P1(0,0),对于给定的自然数n,证明:(x1+p)2,(x2+p)2,…,(xn+p)2成等差数列;
(3)若C的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0).点P1(a,0),对于给定的自然数n,当公差d变化时,求Sn的最小值.
符号意义 本试卷所用符号 等同于《实验教材》符号
向量坐标
a
={x,y}
a
=(x,y)
正切 tg tan

查看答案和解析>>

设P1(x1,y1),P1(x2,y2),…,Pn(xn,yn)(n≥3,n∈N) 是二次曲线C上的点,且a1=|OP1|2,a2=|OP2|2,…,an=|OPn|2构成了一个公差为d(d≠0) 的等差数列,其中O是坐标原点.记Sn=a1+a2+…+an
(1)若C的方程为-y2=1,n=3.点P1(3,0) 及S3=162,求点P3的坐标;(只需写出一个)
(2)若C的方程为y2=2px(p≠0).点P1(0,0),对于给定的自然数n,证明:(x1+p)2,(x2+p)2,…,(xn+p)2成等差数列;
(3)若C的方程为(a>b>0).点P1(a,0),对于给定的自然数n,当公差d变化时,求Sn的最小值.
符号意义本试卷所用符号等同于《实验教材》符号
向量坐标={x,y}=(x,y)
正切tgtan

查看答案和解析>>

设P1(x1,y1),P1(x2,y2),…,Pn(xn,yn)(n≥3,n∈N) 是二次曲线C上的点,且a1=|OP1|2,a2=|OP2|2,…,an=|OPn|2构成了一个公差为d(d≠0) 的等差数列,其中O是坐标原点.记Sn=a1+a2+…+an
(1)若C的方程为
x2
9
-y2=1,n=3.点P1(3,0) 及S3=162,求点P3的坐标;(只需写出一个)
(2)若C的方程为y2=2px(p≠0).点P1(0,0),对于给定的自然数n,证明:(x1+p)2,(x2+p)2,…,(xn+p)2成等差数列;
(3)若C的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0).点P1(a,0),对于给定的自然数n,当公差d变化时,求Sn的最小值.
符号意义 本试卷所用符号 等同于《实验教材》符号
向量坐标
a
={x,y}
a
=(x,y)
正切 tg tan

查看答案和解析>>

设P1(x1,y1),P1(x2,y2),…,Pn(xn,yn)(n≥3,n∈N) 是二次曲线C上的点,且a1=|OP1|2,a2=|OP2|2,…,an=|OPn|2构成了一个公差为d(d≠0) 的等差数列,其中O是坐标原点.记Sn=a1+a2+…+an
(1)若C的方程为数学公式-y2=1,n=3.点P1(3,0) 及S3=162,求点P3的坐标;(只需写出一个)
(2)若C的方程为y2=2px(p≠0).点P1(0,0),对于给定的自然数n,证明:(x1+p)2,(x2+p)2,…,(xn+p)2成等差数列;
(3)若C的方程为数学公式(a>b>0).点P1(a,0),对于给定的自然数n,当公差d变化时,求Sn的最小值.
符号意义本试卷所用符号等同于《实验教材》符号
向量坐标数学公式={x,y}数学公式=(x,y)
正切tgtan

查看答案和解析>>

设P1x1,y1), P1x2,y2),…, Pnxn,yn)(n≥3,n∈N) 是二次曲线C上的点, 且a1=2, a2=2, …, an=2构成了一个公差为d(d≠0) 的等差数列, 其中O是坐标原点. 记Sn=a1+a2+…+an.

(1)若C的方程为-y2=1,n=3. 点P1(3,0) 及S3=162, 求点P3的坐标;(只需写出一个)

(2)若C的方程为y2=2px(p≠0). 点P1(0,0), 对于给定的自然数n, 证明:(x1+p)2, (x2+p)2, …,(xn+p)2成等差数列;

(3)若C的方程为a>b>0). 点P1a,0), 对于给定的自然数n, 当公差d变化时, 求Sn的最小值.

符号意义

本试卷所用符号

等同于《实验教材》符号

向量坐标

={x,y}

=(x,y)

正切

tg

tan

查看答案和解析>>

 

说明

 1.本解答列出试题的一种或几种解法,如果考生的解法与所列解法不同,可参照解答中评分标准的精进行评分。

2.评阅试卷,应坚持每题评阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分,但该步以后的解答未改变这一的内容和难度时,可视影响程度决定后面部分的给分,这时原则上不应超过后面部分应给分数之半,如果有较严重的概念性错误,就不给分。

一、(第1题到第12题)

(1)p             (2)            (3)-49           (4)

(5)arctg2          (6)[1,3]         (7)     (8)a1>0,0<q<1的一组数)

(9)            (10)2.6            (11)4p             (12)|PF2|=17

二、(第13题至第16题)

(13)C    (14)D   (15)D   (16)B

三、(第17题至第22题)

(17)[解]  |z1?z2| = |1+sinq cosq +(cosq-sinq i|

              

              

    故|z1?z2|的最大值为,最小值为

(18)[解]连结BC,因为B1B⊥平面ABCDB1DBC,所以BCBD

在△BCD中,BC=2,CD=4,

所以

又因为直线B1D与平面ABCD所成的角等于30°,所以∠B1DB=30°,于是

故平行六面体ABCDA1B1C1D1的体积为

(19)[解]  x须满足,由得-1<x<1,

所以函数f x)的定义域为(-1,0)∪(0,1).

因为函数f x)的定义域关于原点对称,且对定义域内的任意x,有

所以f x)是奇函数.

研究f x)在(0,1)内的单调性,任取x1x2∈(0,1),且设x1< x2,则

          

f x1)-f x2)>0,即f x)在(0,1)内单调递减,

由于f x)是奇函数,所以f x)在(-1,0)内单调递减.

(20)[解](1)如图建立直角坐标系,则点p(11,4.5),

椭圆方程为

b=h=6与点p坐标代入椭圆方程,得,此时

因此隧道的拱宽约为33.3米.

(2)由椭圆方程

     得 

     因为ab≥99,且l=2ahb

所以

S取最小值时,有,得

故当拱高约为6.4米、拱宽约为31.1米,土方工程量最小.

[解二]由椭圆方程

于是

ab≥99,当S取最小值时,有

以下同解一.

(21)[解](1)设,则由

     因为

所以  v-3>0,得  v=8,故 

(2)由B(10,5),于是直线OB方程:

由条件可知圆的标准方程为:(x-3)2+(y+1)2=10,

得圆心(3,-1),半径为

设圆心(3,-1)关于直线OB的对称点为(xy),则

故所求圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=10.

(3)设Px1y1),Qx2y2)为抛物线上关于直线OB对称的两点,则

x1x2为方程的两个相异实根,

于是由

故当时,抛物线y =ax2-1上总有关于直线OB对称的两点.

(22)[解](1)

(2)归纳概括的结论为:

若数列{an}是首项为a1,公比为q的等比数列,则

n为整数.

证明:

   

   

(3)因为

所以

 

 

 


同步练习册答案