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    注意观察同学在课间的活动,用现在进行时写一篇报道. 本单元我的教学设计理念: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达。
         下面是Jim一家人上星期天所拍下的两幅照片，请仔细观察，选出其中一幅用现在进行时写一写
    他的一家人正在做什么。不少于60个单词。
         要求：1. 语句通顺，图文相符；
                   2. 适当发挥，符合逻辑；
                   3. 故事连贯，表达地道。

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    根据表格里的提示，用现在进行时写一篇英语短文，描述他们正在进行的活动。词数在60左右。

    Alice
    		画画
    Frank
    		写作业
    Peter
    		唱歌
    Lucy and Lily
    		打扫教室
    The other students
    		在操场上（On the playground）打篮球
                                                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                             
                                                                               

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    根据表格里的提示，用现在进行时写一篇英语短文，描述他们正在进行的活动。词数在60左右。

    Alice

    画画

    Frank

    写作业

    Peter

    唱歌

    Lucy and Lily

    打扫教室

    The other students

    在操场上（On the playground）打篮球

                                                                             

                                                                               

                                                                              

                                                                             

                                                                                

     

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    Look at the picture,write new sentences,using be+V,—ing form.(看图,用现在进行时写出句子来。看一看你能写几句。)

    1 Look! The girl is playing the guitar.

    2. ________________________________

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    4. ________________________________

     

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    Peter作为中外文化交流使者，从美国来到中国参加了近一个月的“体验中国”的活动。现在他想写封信将这里的体验情况告诉他远方的父母。请根据以下提示帮助Peter完成这封信。

    提示：1．与中国学生互相学习；周末参加体育活动；2．游览北京的名胜古迹；观看京剧(Peking Opera)；品尝美食；了解中国历史；3．在这里交了许多朋友。

    要求：语言规范；语句通顺；字体工整；信的开头已给出。80词左右。

    Dear Dad and Mom,

    　　How's it going? I hope you are in good health．________

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