(教师与学生一起复习关系代词的用法.) T: Now, let’s review the usage of the relative pronouns. As we know, the relat——青夏教育精英家教网—

(教师与学生一起复习关系代词的用法.) T: Now, let’s review the usage of the relative pronouns. As we know, the relative pronouns can be used to introduce attributive clauses. (板书.领读并用英语略加讲解.然后用汉语解释其用法.) who, whom, that, which, whose T: Now, look at the blackboard. Fill in the blanks with the proper relative pronouns. Before you choose the relative pronouns, you should pay special attention to the function of it. For example, in the first sentence we should fill in the blank with the relative pronoun “who or “whom , because the noun before the clause refers to a person while “that or “which refers to an object. What’s more, the word to be filled in is used as the object in the clause. Do you understand? Ss: Yes. T: OK. You can do the exercises by yourselves. Then I’ll check the answers. (把写在小黑板上的句子展示给学生.) (1)I know the girl John is waiting for. (2)Confucius is a great man sayings are still very famous. (3)He has a TV set is made in Japan. (4)The pupil lost her way last night is Mrs. Smith’s daughter. (5)Follow the instructions are given by Mrs.Wei to do the experiment. (6)I met the ping-pong player Michael knows at the school gate yesterday. (7)We know Jackie Chen movies are very popular with young. (8)The private plane owner is Mr. Wang will be repaired. (两分钟后.与学生一起核对答案.) T: OK, boys and girls. Have you finished? Ss: Yes. T: Good, let’s check the answers. The answers are: whose who/that whom/who whose T: Look at the fourth sentence. Here “who or“that is used as the subject in the clause. But we can’t put“whom . Because it’s used as the object of the preposition in the clause. Ss: Yes. T: Very good. Let’s do some more exercises. Step 3 Consolidation 第三步巩固巩固定语从句.并完成4a. 【查看更多】

南京中考在即。假如你是班长，要求与学生谈谈考前几天的注意事项。以下五点必须全部包括在内，也可适当拓展。注意：文中不得出现真实的校名及姓名，篇幅80-100词。短文的开头已经给出，不计入总词数。
1. 合理饮食与睡眠。
2. 消除焦虑，充满信心。
3. 适度复习并做适当活动。
4. 熟悉考场环境，如厕所、考场的位置等。
5. 提出希望与祝福。
参考词汇：考场环境：examination environment；
Nanjing Senior high school entrance examination is coming. ________________________
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南京中考在即。假如你是班长，要求与学生谈谈考前几天的注意事项。以下五点必须全部包括在内，也可适当拓展。注意：文中不得出现真实的校名及姓名，篇幅80-100词。短文的开头已经给出，不计入总词数。

1. 合理饮食与睡眠。

2. 消除焦虑，充满信心。

3. 适度复习并做适当活动。

4. 熟悉考场环境，如厕所、考场的位置等。

5. 提出希望与祝福。

参考词汇：考场环境：examination environment；

Nanjing Senior high school entrance examination is coming. ________________________

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宿迁市中考在即。假如你是班长，要求与学生谈谈考前几天的注意事项。以下五点必须全部包括在内，也可适当拓展。注意：文中不得出现真实的校名及姓名，篇幅80-100词。短文的开头已经给出，不计入总词数。

1. 合理饮食与睡眠。

2. 消除焦虑，充满信心。

3. 适度复习并做适当活动。

4. 熟悉考场环境，如厕所、考场的位置等。

5. 提出希望与祝福。

参考词汇：考场环境：examination environment；

Suqian Senior high school entrance examination is coming. ▲ ▲ ▲ ▲

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书面表达（15分）

在今年的"地球一小时(Earth Hour) "活动中,中国很多城市的人们都自觉熄灯一小时,体现了低碳生活的新理念.假定你是CCTV9 的记者,请你根据以下信息用英语写一篇 90个词左右的新闻稿.文章开头已给出，不计入总词数。

	2007年	3月31日，悉尼率先行动超过220万户家庭与商户在晚上7:30--8:30同时熄灯
2008年	3月29日，成为全球性的活动（global activity）得到35个国家五千万人的支持
2009年	3月28日，88个国家2100多个城市参加 “地球一小时”来到中国
2012年	中国很多城市的人们自觉熄灯一小时
活动目的	节约能源, 改善气候
有意义地度过一小时	与家人共进烛光晚餐与朋友一起分享故事你的建议（1-2条）

Thank you for joining CCTV9's Around China show! Now it's 8:45 p.m. Today we are talking about Earth Hour._______________________________________________________________

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书面表达（15分）

在今年的"地球一小时(Earth Hour) "活动中,中国很多城市的人们都自觉熄灯一小时,体现了低碳生活的新理念.假定你是CCTV9 的记者,请你根据以下信息用英语写一篇 90个词左右的新闻稿.文章开头已给出，不计入总词数。

	2007年	3月31日，悉尼率先行动超过220万户家庭与商户在晚上7:30--8:30同时熄灯
	2008年	3月29日，成为全球性的活动（global activity）得到35个国家五千万人的支持
	2009年	3月28日，88个国家2100多个城市参加 “地球一小时”来到中国
	2012年	中国很多城市的人们自觉熄灯一小时
活动目的	节约能源, 改善气候
有意义地度过一小时	与家人共进烛光晚餐与朋友一起分享故事你的建议（1-2条）

Thank you for joining CCTV9's Around China show! Now it's 8:45 p.m. Today we are talking about Earth Hour.____________________________________________________
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