Ⅵ.书面表达 参考例文: Paul likes apples and salad. He doesn't like carrots or chicken. Sally likes bananas and hamburgers. She doesn't like oranges and ice cream. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达(15分)随着网络的发展,目前很多人在新年的时候给亲朋好友发电子贺卡,而不再是用纸制贺卡。请根据以下提示(仅供参考),说明电子贺卡的优越性。

1  与传统的贺卡相比,电子贺卡更活泼有趣。(传统的贺卡与电子贺卡的区别)

2  不仅可以看动画,还可以听到声音。

3  传递速度快。

4  网址很多,可收发不同的贺卡。

5  如果你对那些贺卡不感兴趣,还可用flash或者其它软件自己设计。

6  随着电子贺卡的普及,很少用纸制贺卡,对保护环境是一大贡献。

电子贺卡:electronic card  动画:animation  软件:software

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书面表达 15分
假如你叫张宾,Jimmy是你的笔友,他下个月就要到中国旅游。请你根据下面e-mail给他介绍国内非常值得一去的地方。
省/市
供考虑的地点
首都北京
长城――世界七大奇迹之一;故宫博物馆――辉煌壮丽的清朝宫殿群;圆明园――举世闻名的皇家园林。
陕西省
秦陵兵马俑――世界上著名的景点;华山――悬崖峭壁,山势险峻;离西安不远。
湖南省
张家界——一个四周环山的好地方。
注意:
1、词数:80左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
2、参考词汇:imperial adj. 皇帝的steep adj.陡峭的  the Terra Cotta Warriors秦陵兵马俑
Dear Jimmy,
I am very glad to hear that you’ll come to China for a visit next month. Now I will teel you something about the places of interest in China.
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Oh, I must stop now. I hope you will have a good trip!
Good luck!
Yours
Zhang Bin

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书面表达(10分)

经过三年多的初中生活,相信你各方面都有很大的变化。请你以How I’ve changed!为题目,用第一人称形式,从你的生活环境、学习英语、外貌、性格等方面描述自己的变化及对今后的打算。

要求:1.文章须包括以上几点,可适当补充。

2.词数100个左右,文中不得出现真实的学校,班级和姓名。

参考词汇: change,  used to ,  tall,  strong,  shy,  outgoing,  improve

 

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书面表达(10分)
经过三年多的初中生活,相信你各方面都有很大的变化。请你以How I’ve changed!为题目,用第一人称形式,从你的生活环境、学习英语、外貌、性格等方面描述自己的变化及对今后的打算。
要求:1.文章须包括以上几点,可适当补充。
2.词数100个左右,文中不得出现真实的学校,班级和姓名。
参考词汇: change,  used to ,  tall,  strong,  shy,  outgoing,  improve

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书面表达 (15分)

1. 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说,将来你都有哪些计划和打算呢?请写出你的想法。(5分)

注意:1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。

1.                                                                    

2.                                                                    

3.                                                                    

4.                                                                    

5.                                                                    

2. 假定今天是12月5日(星期六,天气晴朗),你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要谈谈个人感受。

内容提示:1. 早上6点半起床,吃了早餐。

2. 乘坐公共汽车和同学们到达。

3. 给老人们买了一些礼物和水果,帮助打扫屋子,整理床铺。

4. 午饭后唱歌跳舞,大家很开心。

5. 下午5:00,乘车返回家。

写作要求:(1)词数60-80 左右,已给出的句子不计入总词数。

(2)紧扣要点,适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。

Saturday, December 5                                         Sunny

Today my classmates and I went to Old People’s Home.                

                                                                   

                                                                   

                                                                   

 

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