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    (教师让学生自己制作一张旅行路线图.接着填出下面的表格.) T: Each group should make a simple map of your trip. And then fill out the form. How will we go? When will we go? What will we do there? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达。
        吴老师让同学们制作一张海报介绍自己的三个同学，下面是Daniel的写作提纲，请根据提纲帮他
    完成海报。                             My Three Classmates 
        1. Chen Bing, a boy with few words (沉默寡言), behind me
        2. Luo Wen, friendly, like playing football, help each other
        3. Huang Ling, next to me, like talking to himself (自言自语), be good at Maths 
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    教师节快到了，请你自己设计并制作一张贺卡，送给老师。

     

     

     

     

     

     

     

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    教师节快到了，请你自己设计并制作一张贺卡，送给老师。

     

     

     

     

     

     

     

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    根据提示写一篇50－60个词的短文。请你向新来你班读书的澳大利亚学生Mike介绍你们班教室的情况

    　　1．教室在三楼，左边的第一个房间；

    　　2．教室长10米，宽6米；

    　　3．前面的墙上除了有一块黑板，还有两张地图：中国地图和世界地图；

    　　4．教室里有56套学生桌椅和一张教师讲桌，讲桌旁有一台电视机；

    　　5．教室既整洁又明亮。

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    教师节快到了，请你自己设计并制作一张贺卡，送给老师。
     
     
     
     
     
     

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