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    (听全文.让同学们画出文中难以理解的内容.教师做出讲解.) T: Let’s go on listening. While you are listening, underline the words, expressions and sentences that are difficult to understand. Step 3 Consolidation 第三步 巩固 巩固1a.完成1b和1c. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    老师让同学们讨论网上购物 (Internet shopping) 的利（advantages）与弊（disadvantages），根据下列信息，请你代表你们组做个发言。（15分）

     好处：方便(convenience)，24小时营业，不用排队（queue with）；不足：看不见物品，不能享受和朋友一起购物的乐趣……

    要求：1. 语言流畅，规范；2. 包含提示内容，并作适当发挥；3. 80 词左右。

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    好习惯对每个人都很重要，请同学们写出五种良好的生活习惯。

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    (注意：文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名，否则不给分)

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     (A)好习惯对每个人都很重要，请同学们写出五种良好的生活习惯。

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    为了让同学们意识到健康饮食的重要性，学校专门对学生的日常饮食进行了问卷调查，请你根据实际情况和日常经验，完成短文。

    There is a saying, “An apple a day keeps the doctor away．” Healthy food is very 　　1　　 for us．I like eating 　　2　　．I think our school should ban 　　3　　 food．such as 　　4　　．

    你能写出一条保持健康的建议吗?

    　　5　　

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    文段表达。
         根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短 文。所给英文提
    示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
         假设上周你班举行了“我的低碳生活”主题活动。为了让更多的人了解生活中如何节约能源，
    同学们先在校门口向过往的行人发放了一些宣传画，然后又在学校里举行有关节约用水用电的演
    讲，最后还与其他几所学校的学生们共同表演了话剧《我们的地球》。
         请你向《21世纪学生英文报》的School Time栏目投稿，介绍此活动的情况，并谈谈你对此次
    活动的感受和在今后的生活中，你打算如何节约能源。短文的首句已给出，不计入总词数。
         提示词语：save, energy, give out posters, give a speech on, water and electricity, act in a play,
                          successful, interesting
         Last week we had a class activity to help more people know about how to save en- ergy in our life.
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