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    将学生分成两组.看哪组在规定的时间内可以造出又多又准确的句子.尽量使用“There be- 句型和Wh疑问句.如: (1)There is a garden in front of the house. (2)What’s in the room? There is a chair. (3)Where is the watch? It’s on the table. Step 2 Presentation 第二步 呈现 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （10分）植物具有向重力生长的特性，下列是研究根向重力生长机理的两个实验。
    实验一：将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状，分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外（示意图如下）。提示：EDTA的作用是去除与其临接部位的 Ca2+。

    将胚根水平放置培养一定时间后，观察到甲组胚根向重力（下）生长，乙组胚根水平生长。根据上述实验结果，得出实验结论：                               。
    　　实验二：水平放置的胚根弯曲向下生长，与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明，根总是朝着Ca 2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤和实验结果，并回答问题。
    （1）实验材料和用具：胚根等长的萌发玉米种子，空白琼脂帽，含EDTA的琼脂帽，上面部分含Ca2+的琼脂帽（水平方向），培养皿等。
    （2）实验步骤：
    　　第一步：取若干个培养皿，在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子，按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后，移去根冠外的琼脂帽。然后将培养皿平均分成两组，编号为 A组、B 组。 
    　　第二步：                                                            。
    　　第三步：                                                            。
    （3）实验结果：                                                         。
    （4）科学家进一步证实，根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响，当胚根水平放置时，重力诱导Ca2+向根冠下侧移动，导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系：                                  。

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    已知向FeCl3浓溶液中加入Na2CO3浓溶液，可以观察到产生红褐色沉淀和无色气体，写出该反应的离子方程式                          。
    从形式上看，Na2SO3和Na2CO3相似，那么Na2SO3和FeCl3之间的反应情况又如何呢？某化学研究性学习小组提出了两种可能：一是发生氧化还原反应：2Fe3＋＋SO32－＋H2O＝2Fe2＋＋SO42－＋2H＋；二是发生双水解反应：2Fe3＋＋3SO32－＋6H2O＝3Fe(OH)3(胶体)＋3H2SO3； 为了弄清楚发生的是那一种反应发生，同学们设计并实施了下列实验，请填写下列空白：
    实验Ⅰ：实验用品   Na2SO3浓溶液、BaCl2稀溶液、稀盐酸、试管若干、胶头滴管若干。从选择的药品分析，实验者设计这个实验的目的是                        。
    实验Ⅱ：取5mLFeCl3浓溶液于试管中，逐滴加入Na2SO3浓溶液，观察到溶液的颜色由黄色变为红棕色，无气泡产生，无沉淀生成，继续加入Na2SO3浓溶液至过量，溶液的颜色加深，最终变为红褐色。这种红褐色物质是             。向红褐色物质中逐滴加入稀盐酸至过量，可以观察的现象是                                。将溶液分成两等份，其中一份加入KSCN溶液，溶液变成血红色，反应的离子方程式为：                           。另一份加入BaCl2稀溶液，有少量白色沉淀生成，反应的离子方程式为：                                 。
    实验Ⅲ：换用稀FeCl3和Na2SO3溶液重复实验Ⅱ，产生的现象完全相同。
    由上述试验得出的结论是                                    。

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    电视丰富了我们的生活，不同的节目有不同的特点，有的让你娱乐，有的让你学到有用的知识。对于看电视，不同的人有不同的看法，请你根据下面的提示写一篇 90词左右的英语短文。
    要点：1.电视在我们生活中很重要（至少从两方面说明）；
    2.花过多的时间看电视对学习和健康的影响（至少讲两点）；
    3.谈谈你的观点。
    TV plays an important role in our lives.   ____________________________________
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    电视丰富了我们的生活，不同的节目有不同的特点，有的让你娱乐，有的让你学到有用的知识。对于看电视，不同的人有不同的看法，请你根据下面的提示写一篇 90词左右的英语短文。

    要点：1.电视在我们生活中很重要（至少从两方面说明）；

    2.花过多的时间看电视对学习和健康的影响（至少讲两点）；

    3.谈谈你的观点。

    TV plays an important role in our lives.   ____________________________________

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    听力理解

    第一节：根据你所听到的内容结合所给图片，从A、B、C三个选项中选择能准确回答所给问题的选项。每个小题读两遍。现在你有20秒钟时间浏览每个问题和图片。

    1．What's the lovely cat doing?

    A．

    B．

    C．

    2．What instrument has she been practicing for many years?

    A．

    B．

    C．

    3．How does your father usually go from Shanghai to Beijing?

    A．

    B．

    C．

    4．What's her favorite fruit after supper?

    A．

    B．

    C．

    5．When does he get home?

    A．

    B．

    C．

    第二节：情景反应：听下面5个情景句子，从A、B、C三个选项中选择一个恰当的应答语。每个句子读两遍。现在你有20秒钟时间浏览各个选项。

    6．A．No, you may not．

    B．Yes, you can．

    C．Glad to meet you, Miss Smith．My name is Jim Green．

    7．A．I'm sorry, I don't know．

    B．How do you do?

    C．Just fine．Thanks．

    8．A．The post office? Sorry, I'm not sure．

    B．It doesn't matter．

    C．That's all right．

    9．A．No, I won't．

    B．Yes, with pleasure．

    C．It's very kind of you．

    10．A．I'd like to have a glass of tomato juice, please．

    B．I'm terribly sorry．

    C．I am a stranger here．

    第三节：听下面5段小对话和问题，根据你所听到的内容，从所给的A、B、C三个选项中选出一个能恰当回答所提问题的选项。每段对话读两遍。现在你有20秒钟的时间浏览各个选项。

    11．A．At two o'clock．

    B．At eleven o'clock．

    C．At nine o'clock．

    12．A．She went to bed late last night．

    B．She didn't go home．

    C．She didn't sleep last night．

    13．A．He goes for a walk．

    B．He plays tennis．

    C．He watches TV．

    14．A．It will leave at ten．

    B．It will leave at eleven．

    C．It will leave at twenty to twelve．

    15．A．Because she will not go to school tomorrow．

    B．Because the man is smiling．

    C．Because she wants to make the man smile．

    第四节：听下面一段短文，根据其内容及所给问题现在正确答案，短文读两遍。现在你有20秒钟的时间浏览各个选项。

    16．What did Mr．and Mrs．Jones do last Saturday?

    A．They drove a car．

    B．They stayed at home．

    C．They went to a film．

    17．Did Mr．and Mrs．Jones have a good time there?

    A．No, they didn't．

    B．Yes, they did．

    C．They seldom had．

    18．When did they come out of the cinema?

    A．At 10 o'clock．

    B．At 11 o'clock．

    C．At 12 o'clock．

    19．How did Mr．and Mrs．Jones go home after the film?

    A．They went home on foot．

    B．They went home in their car．

    C．They went home by bus．

    20．Why did Mr．and Mrs．Jones ask the woman if she needed help?

    A．Because he thought she was in trouble．

    B．Because he saw she was tired．

    C．Because it was quite dark．

    21．Who usually washes the dishes?

    A．The one who is faster．

    B．The one who gets home later．

    C．The one who is stronger．

    第五节：听下面一段短文。根据所听内容的先后顺序，对下面几句话排列顺序。听短文前，你有时间阅读各个小题，每个题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。该段短文读两遍。

    A．I passed all the exams．

    B．I fell down and hurt my legs badly．

    C．I will do my best to give my love to others．

    D．My classmates helped me a lot．

    22．________

    23．________

    24．________

    25．________

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