随着2013年1月1日新的交通法规的实施，交通安全越来越受到人们的关注。假如你是学校的交通安全员，请用第一人称按以下提示用英文写一篇短文，强调学生过马路的交通安全，并就保护自身安全提出自己的建议。

  注意：1．词数：90左右。短文的开头和结尾已经写好，不计入总词数；

        2．短文必须用表格内的提示，并写出至少两点自己的建议；

        3．可适当发挥，使短文连贯、通顺。

Traffic rules are very important for us student to remember especially when we are crossing the road.

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If everyone follows the traffic rules, we will live a happy life.

随着2013年1月1日新的交通法规的实施，交通安全越来越受到人们的关注。假如你是学校的交通安全员，请用第一人称按以下提示用英文写一篇短文，强调学生过马路的交通安全，并就保护自身安全提出自己的建议。

  注意：1．词数：90左右。短文的开头和结尾已经写好，不计入总词数；

        2．短文必须用表格内的提示，并写出至少两点自己的建议；

        3．可适当发挥，使短文连贯、通顺。

Traffic rules are very important for us student to remember especially when we are crossing the road.

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If everyone follows the traffic rules, we will live a happy life.

1用适当的单词给图中的服装标上名称，填在相应的横线上。

2012年10月，央视特别调查节目“幸福是什么”爆红网络。最近，你们班也就“幸福是什么”进行了一次讨论，学生们发表了自己的看法，他们认为：

1．幸福来自学校生活，大家一起打球、唱歌、聊天，一起在宽敞明亮的教室里学习，老师同学们相处融洽，学习生活丰富多彩，很幸福；（6分）

2．幸福来自家里。在家里衣食无忧，父母关心他们的生活与健康，很幸福；（5分）

3．有时当他们做错了事，周围的人会帮助他们改正他们感到幸福；（3分）

4．你同意同学们的看法，你认为当你做…．你也会感到幸福；（4分）

要求：1．第四要点的内容需用三到四句话展开合理想象，进行适当发挥。

2．词90左右，开头与结尾已给出，不计入总词数。注意书写和标点符号的规范使用。（2分）

Happiness is for everyone.

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When I think of these things, we realize that happiness is all around us.

请你给班主任王老师写一封推荐信，推荐Bob当班长。信中要对他作全面的介绍，包括以下要点：（词数60-80）
1． 有许多个人特质：自信、勤奋、好学。
2． 乐于助人，常为我们讲解难题。
3． 为人善良，能与同学们打成一片，不自私。
4． 聪明、富于创意与想象力。
Dear Mr Wang, 
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Yours sincerely
The students of Class 2