(下周日是康康的生日, 让学生们讨论自己表演的节目.) T: Next Sunday is Kangkang’s birthday. We plan to have a birthday par——青夏教育精英家教网—

(下周日是康康的生日, 让学生们讨论自己表演的节目.) T: Next Sunday is Kangkang’s birthday. We plan to have a birthday party for him. I think I can sing an English song at Kangkang’s birthday party. Talk about what you can do at the party. Work in pairs like this: S1: Can you sing Chinese songs at Kangkang’s birthday party? S2: Yes, I can. What about you? S1: I can’t sing Chinese songs. But I can sing English songs. S2: - (学生可以借助黑板上的短语, 同桌对话, 互相回答.) T: Well done! What can Jane and Maria do at Kangkang’s birthday party? Let’s listen to 1a carefully and anwer the questions. Step 2 Presentation 第二步呈现【查看更多】

书面表达。

      下周六是刘梅的生日，她将要举行一个生日聚会，她还邀请了她的一些朋友来参加。
请根据提示，写一篇短文：
    1. 林涛因为牙痛，不得不看牙医，医生要他一天吃三次药。
    2. 汤姆感冒了，只有呆在家，好好休息。
    3. 李磊和杰姆（Jim）能参加，他们住在同一条街，离刘梅家大约10公里，他们先乘
          地铁，然后步行，大约花35分钟。
    4. 露西(Lucy)和丽丽的家就在附近，约2公里远，她们骑自行车，要花10分钟。
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书面表达。

今天是西蒙的生日，孩子们正在西蒙家举行一个聚会，桌上有一个大蛋糕。看，孩子们正在唱歌跳舞。每个人都很高兴。(不少于5句)
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最近，你班就“你的理想职业”展开了一次调查。下表是你们小组的情况请根据表格内容写一篇英语短文，向英语校刊投稿。

组员	理想职业	原因
Mary	时装设计师(fashion designer)	喜欢漂亮衣服，擅长绘画
Kate	园艺工(gardener)	喜爱植物，想让城市更美
Mike	作家	愿意与别人分享精彩故事
Tom	厨师	为别人煮健康美味的食物
你	？	？

注意：1.词数80左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）；

2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.

……

Hopefully everyone can realize their dreams in the future.

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最近，你班就“你的理想职业”展开了一次调查。下表是你们小组的情况请根据表格内容写一篇英语短文，向英语校刊投稿。

组员	理想职业	原因
Mary	时装设计师(fashion designer)	喜欢漂亮衣服，擅长绘画
Kate	园艺工(gardener)	喜爱植物，想让城市更美
Mike	作家	愿意与别人分享精彩故事
Tom	厨师	为别人煮健康美味的食物
你	？	？

注意：1.词数80左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）；
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.
……
Hopefully everyone can realize their dreams in the future.

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假如你叫周欣，下周五是你最好的朋友凯特（Kate）的生日，你决定给北京广播电台英语栏目组的主持人写封邮件，希望在节目中送上你对凯特的生日祝福，以及歌曲“You’re my best friend”。

要点提示：1．凯特如何帮助过你；

2．你对凯特的帮助表示感谢；

3．送上你对她的生日祝福。

要求：1．70词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2．语句通顺，语法正确。

Dear presenter,

I’m writing this letter because I want to thank my best friend Kate and send my best wishes in your programme．

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So much thanks．

Yours，

Zhou Xin???????????????????????????????

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