引入1:问几个同学的问题What did you do yesterday? We know Yesterday was Kangkang’s birthday and he had a birthday at home. Do you want to know what they did at the party. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑,不少于60词的文段。请将文段写在答题卡上。
目前,许多同学学会了上网聊天。他们在结识新朋友,学习新东西的同时,也遇到了很多问题。下面是几个同学的困惑,请你针对他们的问题,谈谈你对网上聊天的看法,并给他们提出一些可行性的建议。
Peter
If the net-friends want to know my phone number, what should I do?
John
Sometimes, I meet some adults. I have nothing to chat with them. What should I do?
George
If they want to visit or invite me, what should I do?
 

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根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑,不少于60词的文段。请将文段写在答题卡上。
目前,许多同学学会了上网聊天。他们在结识新朋友,学习新东西的同时,也遇到了很多问题。下面是几个同学的困惑,请你针对他们的问题,谈谈你对网上聊天的看法,并给他们提出一些可行性的建议。

Peter
If the net-friends want to know my phone number, what should I do?
John
Sometimes, I meet some adults. I have nothing to chat with them. What should I do?
George
If they want to visit or invite me, what should I do?
 

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根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑,不少于60词的文段。请将文段写在答题卡上。

目前,许多同学学会了上网聊天。他们在结识新朋友,学习新东西的同时,也遇到了很多问题。下面是几个同学的困惑,请你针对他们的问题,谈谈你对网上聊天的看法,并给他们提出一些可行性的建议。

Peter

If the net-friends want to know my phone number, what should I do?

John

Sometimes, I meet some adults. I have nothing to chat with them. What should I do?

George

If they want to visit or invite me, what should I do?

 

 

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文段表达

根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑,不少于60词的文段。

目前,许多同学学会了上网聊天。他们在结识新朋友,学习新东西的同时,也遇到了很多问题。下面是几个同学的困惑,请你针对他们的问题,谈谈你对网上聊天的看法,并给他们提出一些可行性的建议。

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看,几个同学正在用英语对话呢,猜猜他们说了什么,完成对话,首字母填空,看谁猜的最准确。

Li Ming: Excuse me, Wu Dong. Whose black dog is this? Is it y_1._? 

Wu Dong: Let me h_2._ a look. Oh, no, it’s not m__3._.

Li Ming: Li Lei, look at the dog b_4.__ the tree. Is it yours?

Li Lei: S__5.__, it isn’t mine. My dog is black and w____6._. I think it looks l_7._ Ma Lin’s.

Li Ming: W_8._is Ma Lin?

Li Lei: He is my friend. Look! He’s over there. L_9._ go and ask him.

Li Ming: Ok, Let’ s go.

Li Lei: Hi,   Ma Lin. Is that dog yours?

Ma Lin: Oh, yes, it’s mine.

Li Lei: It’s a lovely dog! D_10._ lose it.

Ma Lin: Yes, thank you.

 

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同步练习册答案