题目列表(包括答案和解析)
| 书面表达 | ||||||
| 初中阶段的学习生活即将结束,在离校之前,同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根据表中信息,以How to do a meaningful thing?为题,写一篇英语短文,为某英语报举办的征文比赛投稿。 | ||||||
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| 注意: 1.词数为80~100个。短文标题和开头已给出,但不计入总词数。 2.不能使用真实的姓名和校名。 提示用语:灾区:disaster areas How to do a meaningful thing? We'll leave school soon. Now my classmates are discussing________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
初中阶段的学习生活即将结束,在离校之前,同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根据表中信息,以How to do a meaningful thing?为题,写一篇英语短文,为某英语报举办的征文比赛投稿。
| 有的同学建议 | 给学校买礼物,感谢母校老师 |
| 另外一些同学建议 | 用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品 |
| 你的建议及感想 |
注意:1.词数为80—100词。短文标题和开头已给出,但不计入总词数。
2.不能使用真实姓名和校名。
提示用语:灾区:disaster areas
How to do a meaningful thing?
We’ll leave school soon.Now my classmates are discussing___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
初中阶段的学习生活即将结束,在离校之前,同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根
据表中信息写一篇英语短文,为某英语报举办的征文比赛投稿。
| 有的同学建议 | 给学校买礼物,感谢母校老师 |
| 另外一些同学建议 | 用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品 |
| 你的建议及感想 | …… |
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