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    (四)你我践行 教师:现在.让我们结合所学知识.运用法律赋予自己的权利.就有关问题提出自己的意见.尝试提出合理化建议.行使公民的监督权.体验做国家小主人的感受.你知道怎么做了吗?请参考书P47齐参与.你可以选择你感兴趣的课题如:针对选举中的拉票行为,请你为村民委员会选举写提建议.或将自己在日常学习生活中观察到的问题提交到小组内.然后.大家一起确定一个全组都感兴趣的问题.共同探究.分析.提出可行的解决方案. 教师讲述提案方法.让学生依此思路来解决问题.一会儿.我们将请小组代表上台.说一说:假如你是人大代表.你将提交一个什么样的议案.台下听的同学也要认真思考.对不同的观点或疑问提出质疑.共同完善我们的建议.课后 我们可以向有关部门反映我们的建议. 小主人论坛──小组代表上台.宣讲本组议案(同时.将本组的议题写在黑板上). 结束语 课堂的45分钟是有限的.但同学们积极参与政治生活的热情.自觉行使监督权的尝试.应该延伸到课堂以外.希望你们课后.与同学.家长继续讨论你们的“议案 .进一步修改与完善.下节课我们将继续交流与探讨.尽可能将我们的合理化建议提交给相关部门. 【查看更多】

     

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