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    分析学生的学习需要和学习行为:现在的学生面对的文化.有历史和现实的.外来和本土的.进步和落后的.积极和颓废的.各种文化有吸纳又有排斥.有融合又有斗争.有渗透又有地域.呈现出前所未有的相互交织.相互激荡之势.如何引导学生逐步确立正确的思想道德观念.了解中华民族的传统美德并结合新的时代特点加以弘扬.这对学生来说显得十分必要. 【查看更多】

     

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