(三)活动三:培养想象力 1.讲述体现丰富想象力的材料.感受其中丰富的想象力.告知学生其实我们也可以拥有这样的想象力. 2.头脑体操: 要求:呈现十几个无关的词语材料.在较短的时间里由4位同学上黑板默写.看谁记忆得多. 太阳 母亲 夜晚 儿子 河流星星 稻米 湖泊 祖父 耳朵 眼睛 父亲 手臂 玫瑰 棉花 雪 头 树 手 嘴 谈一谈:请默写较好的同学谈记忆的方法: 记忆规律A:中间的材料较难记,教你一招:先记中间的材料 记忆规律B:理解的材料容易记忆,教你一招:赋予意义联想法.归类法.谐音法等 当然.以上活动不仅仅是想象力方面的.因为创新不是孤立地需要想象力等.所以还要观察.思考.想象.实践. 3.展开你想象的翅膀 (1)请你绘出30年后交通工具的草图. (2)想象30年后自己的模样. (3)想象空中城市.水中城市将是什么样子. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案