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    过渡:在历史上.在当今的社会上也有些理想的音符与赞美的旋律不符: 如:建立一个庞大的纳粹帝国是我毕生的奋斗目标--阿道夫·希特勒 我选择的专业是医学.因为当医生能额外收取红包--某高中毕业生 问:以上理想有哪些音符不符我们的赞美旋律? 在学生回答的基础上教师指出前者是邪恶的理想.后者是庸俗理想.在对比的基础上.让学生思考并回答什么是崇高理想? 师述:理想的类别除崇高和庸俗的区别.还有以下类别.设以下几组连线. 4．学生谈理想 【查看更多】

     

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