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    3．重难点突破: 教学中主要通过课前材料的收集.小品的演练等让学生在课前于自主.探究.合作中对这部分知识有一个感性认识,在课堂上通过小品表演.情景研讨.案例研讨等让学生情景体验.思考研讨中激发学习兴趣.深化对知识的理解和掌握.把这部分知识上升为理性认识,通过课堂练习.课后作业等使学生学会这部分知识的迁移和应用,最后.通过情景体验.音乐熏陶等强化学生依法维护消费者合法权益的意识和能力.达到情感.态度.价值观的升华. 【查看更多】

     

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