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    ★★1.面对不同文化我们应采取什么样的态度? (1)面对不同的文化.应采取客观.平等的态度.尊重因文化不同而导致的行为方式的差异.要善于虚心学习其他文化的优点.长处. (2)保护本民族的文化.其他国家和民族的文化.也要尊重并加以保护. ★★2.如何宣传.弘扬我们的民族文化? (1)中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献.继承中华优秀传统文化.弘扬中华民族精神.是我们责无旁贷的历史责任. (2)学习外来文化.不等于照抄照搬.而要批判地继承.不能失去自身的独特性. (3)面对文化差异.我们不能排斥.而要沟通.既要尊重自己民族文化的价值.又要尊重其他民族文化的价值.面对文化差异.我们应该克服自己的不安和焦虑,消除误解.尽量保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力,不采取防卫心态.多关注他人的经验和看法.避免妄下断言,寻找能连接双方的相似点,入乡随俗.尊重当地的风俗习惯,探索有效的沟通技巧,在交往时.不卑不亢.以礼相待等. 第六课 网络交往新空间1.网络交往的特点: ①网络交往超越了空间,实现了古人"天涯若比邻"的梦想,提供了广泛联络,自由活动的平台. ②网络交往扩大了我们交往的领域.对象.改变了以往交往方式,丰富了我们人生的经验. ★★2.网络交往的积极作用和消极作用? ①积极作用:网络使大量信息得以快速传播,我们以健康的心态把网络交往作为生活的补充,就可以享受到诸多益处,如:开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友. ②消极作用:未成年人容易沉醉于网络而荒废学业,容易被诱惑参与一些违背道德和法纪的事情.网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性,未成年人容易受骗而被伤害. ★★3.中学生在网络交往中必须做到哪两点? ①提高自已的安全防范意识,不轻易泄漏个人资料,不随意答应网友要求. ②不断提高自已的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力. ★★⒋怎样遵守网络规则? ①网络交往要遵守道德.在网络聊天室.公告栏等公共场所,要语言文明,轻松幽默,不辱骂他人;对求助者,要出于爱心,尽力相助;与网友交流要真城友好,不欺诈他人等 ②网络交往要遵守法律.网络交往是现实人际交往的延伸,因此上网要遵守法律这一最基本的行为准则.我们在上网时要有很强的依法行事意识. 第七课 友好交往礼为先 ⒈对人有礼貌有什么意义? ①对人有礼貌能使交往和谐 ②能促进人们友谊和团结 ③能够反映我们高雅的气质 ④反映我们的道德素养和文明程度 ★★⒉对人有礼貌主要表现在哪些方面? 主要表现在语言.态度和行为等方面.语言文明,态度亲和,举止端庄是人友好交往的必素养. ⒊对人礼貌的要求 ①语言文明,说话和气 ②谈吐文雅,与人交谈时要谦逊,尊重对方 ③态度亲和,与人交淡要态度真诚,待人和气给对方一种亲切感,受尊重憾 ④举止端庄,注重举止的规范是我们进行社会交往的基本要求.要做到内在真心诚意,外在彬彬有礼. ★★⒋个人礼仪的表现 个人礼仪表现在举止文明.动作优雅.姿态潇洒.手势得当.行为检点.仪表端庄.着装得体.讲究卫生等许多方面. ⒌社交仪作用 ①如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自已难堪,甚至无法适应现代社会. ②自觉做到讲礼仪,不仅关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象. ③按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳. ⒍最常用的三种礼仪姿态 站如松,坐如钟,行如风. ★★6.如何掌握文明.健康的社交礼仪? (1)社交礼仪的掌握不是自然形成的.需要在社会生活中不断地学习.观察和思考. (2)遵守健康.文明的社交礼仪.是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求.也是我们与他人顺利交往的前提. (3)不能拘泥于传统的繁琐礼仪.而应以科学的态度对待传统礼仪习俗.继承其精华.剔除其糟粕.把传统礼仪与现代社会的要求结合起来.做到与时俱进. (4)在与少数民族交往时.要尊重少数民族的礼仪习俗. 第八课 竞争合作求双赢 ★1.竞争的作用有哪些? (1)竞争的积极作用:. ①它给我们以直接现实的追求目标.赋予我们压力和动力.能最大限度激发我们的潜能.提高学习和工作的效率, ②使我们在竞争.比较中.客观地评价自己.发现自己的局限性.提高自己的水平, ③能让我们的集体更富有生气.丰富我们的生活.增添学习和生活的乐趣. (2)竞争的消极作用: ①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪.使某些失败者丧失信心.产生自卑感, ②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑, ③更严重的是.当虚荣心作怪的时候.会把别人的成绩看作一种威胁.出现厌恨别人超过自己的忌妒心理. 【查看更多】

     

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