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    材料一:美国.一本教材至少要8个学生使用.德国等国.均实行教材循环使用.我国部分地区也开始实行教材循环使用. 材料二:目前.我国在校生2.2亿人.如果实行循环使用教材.将节省教材费近2200亿人民币.大大减小人们的负担. (1)请谈谈教材循环使用会产生哪些积极意义? 答:对国家而言.可以节约资源.有利于环保,对家庭而言.可以减少开支.减 轻家长经济负担,对学生而言.可以培养其珍惜资源的环保意识和对社会的责任 感. (2)你认为将会有哪些因素会影响我国的教材循环使用? 答:我国教材的印刷质量普遍不高,教材破损较为严重,教材内容变动较大.不 太稳定,学生在教材上做笔记的习惯及爱护书本的意识不太强等. 【查看更多】

     

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