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    角色扮演: 过程: (1)每位同学准备五张小纸片.在每张小纸片上写下自己现在所扮演的五个主要角色.如“学生 .“子女 .“朋友 .“同桌 .“姐妹 . (2)将全班学生分成若干小组.每组不超过6人.要求每个学生依次出示五张纸片.说出每个角色应承担的责任. (3)按照课本的活动步骤依次进行. (4)小组活动结束后.在全班交流活动后面的6个问题.请部分同学谈谈自己的感受. 意图:引导学生了解自己在生活中扮演哪些角色.知道不同的角色往往意味着不同的责任.要扮演好各种角色.必须尽到自己的责任. 【查看更多】

     

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