依法保护智力成果权 情境活动三: 儿童就不能享有版权吗?假如你是丁丁.你会怎么做?为什么? 教师讲述: 公民创造智力成果没有年龄的限制.享有知识产权当然也不受年龄限制.国家同样保护我们未成年人的智力成果权. 相关链接: 情境活动四:对于盗版光盘该不该卖的观点 ①试评述以上观点.讨论对于盗版应持的态度. ②就如何打击盗版出谋划策. 教师讲述: 保护智力成果权.有赖于公众的维权意识.作为一个公民.当自己的智力成果权受到侵害时.要运用法律武器来维护自己的合法权益.同时.我们还要积极参与社会对智力成果的保护.不买盗版.不用盗版.尊重他人的脑力劳动.不做侵害他人智力成果的事情. 相关链接: 情境活动五:畅所欲言 教师提问: 根据今天所学.以及你对保护智力成果权的理解.在保护智力成果权方面.你可以做哪些力所能及的事情? 查看更多

 

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同步练习册答案