C.内 D.内 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012•开封二模)甲乙两个学校高三年级分别有1100人,1000人,为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况,采用分层抽样的方法从两个学校一共抽取了105名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下,规定考试成绩[120,150]内为优秀,

甲校:
分组 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
频数 2 3 10 15
分组 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150]
频数 15 10 y 3
乙校:
分组 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
频数 1 2 9 8
分组 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150]
频数 10 10 y 3
(1)计算x,y的值;
(2)由以上统计数据填写右面2×2列联表,若按是否优秀来判断,是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.
(3)根据抽样结果分别估计甲校和乙校的优秀率;若把频率作为概率,现从乙校学生中任取3人,求优秀学生人数ξ的分布列和数学期望.
甲校 乙校 总计
优秀
非优秀
总计
附:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)


P(K2>K) 0.10 0.025 0.010
K2 2.706 5.024 6.635

查看答案和解析>>

 在复平面内,复数6+5i, -2+3i 对应的点分别为A,B.若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是

    (A)4+8i       (B)8+2i       (C)2+4i           (D)4+i

 

查看答案和解析>>

设f(x)是定义在R上的偶函数,且f(2+x)=f(2-x),当x∈[-2,0)时,f(x)=(
2
2
)
x
-1,若在区间(-2,6)内的关于x的方程f(x)-logga(x+2)=0(a>0且a≠1)恰有4个不同的实数根,则实数a的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

设f(x)是定义在R上的偶函数,且f(2+x)=f(2-x),当x∈[-2,0)时,f(x)=-1,若在区间(-2,6)内的关于x的方程f(x)-logga(x+2)=0(a>0且a≠1)恰有4个不同的实数根,则实数a的取值范围是( )
A.(,1)
B.(1,4)
C.(1,8)
D.(8,+∞)

查看答案和解析>>

设f(x)是定义在R上的偶函数,且f(2+x)=f(2-x),当x∈[-2,0)时,f(x)=-1,若在区间(-2,6)内的关于x的方程f(x)-logga(x+2)=0(a>0且a≠1)恰有4个不同的实数根,则实数a的取值范围是( )
A.(,1)
B.(1,4)
C.(1,8)
D.(8,+∞)

查看答案和解析>>

1.(文)A(理)C 2.(文)A(理)B 3.C 4.(文)D(理)B 

5.(文)D (理)C 6.A 7.C 8.B 9.A 10.D 11.A 12.C 

13.33 14.7 15.18

  16.只要写出-4c2ccc≠0)中一组即可,如-4,2,1等

  17.解析:

              

              

  18.解析:(1)由成等差数列,得

  若q=1,则

  由≠0 得 ,与题意不符,所以q≠1.

  由,得

  整理,得,由q≠0,1,得

  (2)由(1)知:

  ,所以成等差数列.

  19.解析:(1)记“摸出两个球,两球恰好颜色不同”为A,摸出两个球共有方法种,

  其中,两球一白一黑有种.

  ∴ 

  (2)法一:记摸出一球,放回后再摸出一个球“两球恰好颜色不同”为B,摸出一球得白球的概率为,摸出一球得黑球的概率为

  ∴ PB)=0.4×0.6+0.6+×0.4=0.48

  法二:“有放回摸两次,颜色不同”指“先白再黑”或“先黑再白”.

  ∴ 

  ∴ “有放回摸两次,颜色不同”的概率为

  20.解析:(甲)(1)∵ △为以点M为直角顶点的等腰直角三角形,∴ 

  ∵ 正三棱柱, ∴ 底面ABC

  ∴ 在底面内的射影为CMAMCM

  ∵ 底面ABC为边长为a的正三角形, ∴ 点MBC边的中点.

  (2)过点CCH,由(1)知AMAMCM

  ∴ AM⊥平面 ∵ CH在平面内, ∴ CHAM

  ∴ CH⊥平面,由(1)知,

  ∴ . ∴ 

  ∴ 点C到平面的距离为底面边长为

  (3)过点CCII,连HI, ∵ CH⊥平面

  ∴ HICI在平面内的射影,

  ∴ HI,∠CIH是二面角的平面角.

  在直角三角形中,

  ∴ ∠CIH=45°, ∴ 二面角的大小为45°

  (乙)解:(1)以B为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.

  ∵ AC2a,∠ABC=90°,

  ∴ 

  ∴ B(0,0,0),C(0,,0),A,0,0),

  ,0,3a),(0,3a),(0,0,3a).

  ∴ 

  ∴ 

  ∴ , ∴ 

  ∴ . 故BE所成的角为

  (2)假设存在点F,要使CF⊥平面,只要

  不妨设AFb,则F,0,b),,0,, ∵ , ∴ 恒成立.

  

  故当2a时,平面

  21.解析:(1)法一:l

  解得. ∵ 成等比数列,

  ∴  ∴  

  ∴ . ∴ 

  法二:同上得

  ∴ PAx轴.. ∴ 

  (2) ∴ 

  即 , ∵ 

  ∴ ,即 . ∴ ,即 

  22.解析:(1). 又cb<1,

  故 方程fx)+1=0有实根,

  即有实根,故△=

  即

  又cb<1,得-3<c≤-1,由

  (2)

  ∴ cm<1 ∴ 

  ∴ . ∴ 的符号为正.

 


同步练习册答案