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    .宣传科学.揭露伪科学.是中学生的义务.从科学的角度分析.下列信息中合理的是 A.燃放鞭炮.能驱鬼降魔.对空气不会造成污染B.某机构声称发明了一种催化剂.可使水变成燃油C.普通的水由“大师 点化便成为“圣水 .饮之可逢凶化吉D.原子弹的爆炸.是利用了原子核变化时放出的巨大能量 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是 （  ）
    A．燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染
    B．某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油
    C．普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉
    D．原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量

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    宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是  （   ）

    A．燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染

    B．某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油

    C．普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉

    D．原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量

     

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    宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是


    1. A.
      燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染
    2. B.
      某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油
    3. C.
      普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉
    4. D.
      原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量

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    宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是
    [     ]
    A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染
    B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油
    C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉
    D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量

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    宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是(       )

    A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染

    B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油

    C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉

    D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量

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    一、1C　2B　3A　4D　5D　6A　7D　8B　9C　10A

    二、11、（1）H2O　（2）NaCl  (3)H2CO3  (4)NaOH

    12、(1)2Mg+O22MgO   (2)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu

    (3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

    13、③   ②

    14、   有气泡产生；  片刻后蜡烛熄灭；  不支持燃烧；  灭火

    三、15、（1）红磷燃烧时有大量白烟生成    钟罩内水面上升，约占空气体积的1／5   4P+5022P2O5；

    （2）物理性质：无色、不易溶于水 

     化学性质：氮气不与红磷反应（或氮气不支持燃烧）

    16、（2）将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中；根据石灰水浑

       浊程度的不同判断C02含量不同 

       （3）将燃着的木条分别放人盛有呼出的气体和空气的集气瓶中；根据木条燃烧情

       况的不同判断O2含量不同 

       （4）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气；根据玻璃片上水雾的不同判断水

       含量不同 

    四、17、（1）174　　（2）42.59%

    18、(1)4秒 (2)10%

     

     

     

     

     


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