按表中实验要求.填入一种试剂完成相应实验:实验目的加入试剂(1)检验苯中是否含有苯酚 (2)除去苯中的苯甲酸 (3) 鉴别乙酸甲酯与甲酸乙酯 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验室可以通过以下三条途径按不同要求制取氮气:
①加热NaNO2(一种致癌物质,有毒)与NH4Cl的混合物浓溶液制取N2
②将空气通过灼热的活性铜粉制得较纯净的N2
③加热条件下用NH3还原CuO得纯净的N2和活性铜粉.
如图所示,给出了按上述途径制取N2可供选择的几种实验装置:

请回答下列问题:
(1)按途径①制取N2时,应选用上述装置中的
F
F
(填装置代码)做发生装置.
(2)若只需较纯净的N2,有同学建议把②和③两条途径协同使用,这样做的好处是
铜和氧化铜可循环使用,节省试剂(或避免使用有毒物质而造成污染)
铜和氧化铜可循环使用,节省试剂(或避免使用有毒物质而造成污染)

(3)按途径③制取N2时,若气流从左到右的顺序所需的上述装置是:A→C→B→D.在A装置中所需要的试剂是
浓氨水
浓氨水
生石灰
生石灰
.(写试剂名称)
①甲同学:为通过实验现象验证C处有水产生,必须在C装置前后都连接E装置,其中填充的固体药品按前后顺序分别为
碱石灰(或无水氯化钙)
碱石灰(或无水氯化钙)
无水硫酸铜
无水硫酸铜
.(写试剂名称)
②乙同学:实验过程中,发现黑色固体完全变红,质疑此时红色固体可能含Cu2O.通过查阅资料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依据信息,请设计实验证明C处的红色固体中是否含有Cu2O:
取样加入稀硫酸后溶液呈蓝色,即证明含Cu2O
取样加入稀硫酸后溶液呈蓝色,即证明含Cu2O

③丙同学:实验时充分加热,至C装置硬质玻管质量不再减轻为止.实验完毕后,若实验测得收集的N2体积为aL(已折算为标准状况),硬质玻管质量减轻了bg.则氨分子中氮、氢的原子个数比为(用含a、b的字母的代数式表示)
16a
22.4b
16a
22.4b
(此空记3分).
(4)目前工业上用氮气和氢气直接合成氨,氨经一系列反应可制得硝酸.在以上各步反应中,按要求完成化学反应方程式:
①氮元素只发生还原反应
N2+3H2
高温高压
催化剂
2NH3
N2+3H2
高温高压
催化剂
2NH3

②氮元素既发生氧化反应又发生还原反应:
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO

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据报道, 有一种叫Thibacillus Ferroxidans的细菌在氧气存在下,酸性溶液中,将黄铜矿氧化成硫酸盐:

4CuFeS2 + 2H2SO4 + 17O2 = 4CuSO4 + 2Fe2(SO4)3 + 2H2O

(1)      利用反应后的溶液,按如下流程可制备胆矾(CuSO4·5H2O):

①溶液B显        (填“酸”、“碱”或“中”)性,原因是                          (用离子方程式表示)。

②分析下表所提供的数据可知,加入CuO可除去CuSO4溶液中的Fe3+

请运用沉淀溶解平衡的有关理论解释加入CuO能除去CuSO4溶液中Fe3+的原因:

                                                                              

③操作a的名称是            ,操作b的操作方法是                            

④检验溶液B中Fe3+是否被除尽的试剂是                     ,证明Fe3+已被除尽的现象是                                               

(2)在实验室中,设计两个原理不同的方案,从溶液B中提炼金属铜(要求:一种方案只用一个反应来完成)。写出两种方案的化学方程式:

方案一:                                                                       

方案二:                                                                        

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据报道,有一种叫Thibacillus Ferroxidans的细菌在氧气存在下,酸性溶液中,将黄铜矿氧化成硫酸盐:
4CuFeS2+2H2SO4+17O2=4CuSO4+2Fe2(SO4)3 +2H2O
(1)利用反应后的溶液,按如下流程可制备胆矾(CuSO4·5H2O):
①溶液B显____(填“酸”“碱”或“中”)性,原因是___ (用离子方程式表示)。
②分析下表所提供的数据可知,加入CuO可除去CuSO4溶液中的Fe3+
请运用沉淀溶解平衡的有关理论解释加入CuO能除去CuSO4溶液中Fe3+的原因:____。
③操作a的名称是____,操作b的操作方法是____。
④检验溶液B中Fe3+是否被除尽的试剂是____,证明Fe3+已被除尽的现象是____。
(2)在实验室中,设计两个原理不同的方案,从溶液B中提炼金属铜(要求:一种方案只用一个反应来完成)。写出两种方案的化学方程式:方案一:____;方案二:____。

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(2010?济南二模)据报道,有一种叫Thibacillus Ferroxidans的细菌在氧气存在下,酸性溶液中,将黄铜矿氧化成硫酸盐:
4CuFeS2+2H2SO4+17O2═4CuSO4+2Fe2(SO43+2H2O
(1)利用反应后的溶液,按如下流程可制备胆矾(CuSO4?5H2O):

①溶液B显
(填“酸”、“碱”或“中”)性,原因是
Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+
Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+
(用离子方程式表示).?
②分析下表所提供的数据可知,加入CuO可除去CuSO4溶液中的Fe3+.?
   氢氧化物开始沉淀时的pH 氢氧化物沉淀完全时的 pH
 Fe3+
Cu2+
 1.9
 4.7
 3.2
 6.7
请运用沉淀溶解平衡的有关理论解释加入CuO能除去CuSO4溶液中Fe3+的原因:
加入CuO使溶液中的c(H+)减小,c(OH-)浓度增大,使溶液中c (Fe3+)?c (OH-3>Ksp[Fe(OH)3],使Fe3+生成沉淀而除去
加入CuO使溶液中的c(H+)减小,c(OH-)浓度增大,使溶液中c (Fe3+)?c (OH-3>Ksp[Fe(OH)3],使Fe3+生成沉淀而除去

③操作a的名称是
过滤
过滤
,操作b的操作方法是
蒸发浓缩,冷却结晶
蒸发浓缩,冷却结晶

④检验溶液B中Fe3+是否被除尽的试剂是
KSCN溶液
KSCN溶液
,证明Fe3+已被除尽的现象是
溶液不变红
溶液不变红
.?
(2)在实验室中,设计两个原理不同的方案,从溶液B中提炼金属铜(要求:一种方案只用一个反应来完成).写出两种方案的化学方程式:?
方案一:
CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
CuSO4+Fe═FeSO4+Cu

方案二:
2CuSO4+2H2O
 通电 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4
2CuSO4+2H2O
 通电 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4

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某研究小组为探究铁和浓硫酸的反应,设计了如下图所示装置进行实验.请按要求回答下列问题:

(1)上图装置存在不足,请在图中C处画出所需装置并标注试剂名称______.
(2)实验前要检查A、B装置的气密性,其操作为在接口E处接一导气管F,将F的末端浸入液面以下,______,安好装置,用酒精灯微热试管人,观察______,停止加热,F中有一段液柱,证明该装置的气密性好.
(3)为探究该反应产生的气体性质,将网个棉球上分别滴加少量试剂,按图示安好装置,加热试管A,观察四个棉球颜色变化情况,并记录,请填写下表空白:
棉球棉球上滴加的试剂实验现象解释或结论
i______棉球变为白色,微热后又恢复红色
ii______棉球变为浅绿色离子方程式:______
结论:______
iiiNa2S溶液棉球变为浅黄色解释:浅黄色物质是______
结论:______
iv______棉球变为红色化学方程式:______
结论:该气体属于酸性氧化物
(4)反应结束拆卸装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留的有毒气体完全吸收,应采取的操作足______.
(5)为探究试管A反应后的溶液中产物种类,小组同学提出3种假设,①只含有Fe3+②只含有Fe2+③既含有Fe3+又含有Fe2+,完成此探究实验所需试剂至少有______.

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