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    (2) 观察频率分布直方图图形的 信息.估计这次考试的及格率和平均分． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    从高三考试的学生中抽取20名学生成绩，分成六段得到如下的频率分布直方图，观察图形信息，回答下列问题：
    （1）补全这个频率分布直方图；
    （2）利用频率分布直方图，估算这组数据的中位数（保留两位小数）；
    （3）从这20名学生中随机抽取2人，抽到的学生成绩在[40，60）（4）记0（5）分，在[60，80）（6）记1（7）分，在[80，100）（8）记2（9）分，用ξ（10）表示抽取结束后的总记分，
    求ξ的分布列及数学期望．

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    从高三考试的学生中抽取20名学生成绩，分成六段得到如下的频率分布直方图，观察图形信息，回答下列问题：
    （1）补全这个频率分布直方图；
    （2）利用频率分布直方图，估算这组数据的中位数（保留两位小数）．

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    从高三考试的学生中抽取20名学生成绩，分成六段得到如下的频率分布直方图，观察图形信息，回答下列问题：
    （1）补全这个频率分布直方图；
    （2）利用频率分布直方图，估算这组数据的中位数（保留两位小数）；
    （3）从这20名学生中随机抽取2人，抽到的学生成绩在[40，60）（4）记0（5）分，在[60，80）（6）记1（7）分，在[80，100）（8）记2（9）分，用ξ（10）表示抽取结束后的总记分，
    求ξ的分布列及数学期望．

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    从高三考试的学生中抽取20名学生成绩，分成六段得到如下的频率分布直方图，观察图形信息，回答下列问题：
    （1）补全这个频率分布直方图；
    （2）利用频率分布直方图，估算这组数据的中位数（保留两位小数）．

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    从高三考试的学生中抽取20名学生成绩，分成六段得到如下的频率分布直方图，观察图形信息，回答下列问题：
    （1）补全这个频率分布直方图；
    （2）利用频率分布直方图，估算这组数据的中位数（保留两位小数）；
    （3）从这20名学生中随机抽取2人，抽到的学生成绩在[40，60）（4）记0（5）分，在[60，80）（6）记1（7）分，在[80，100）（8）记2（9）分，用ξ（10）表示抽取结束后的总记分，
    求ξ的分布列及数学期望．

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